【題目】

（1）只依據(jù)B曲線 （能、不能）確定幼根20～60mm部位對(duì)該礦質(zhì)元素的吸收量，理由是 。

（2）一般情況下，土壤中該礦質(zhì)元素的濃度比根細(xì)胞中的濃度 。所以幼根表皮細(xì)胞通過 方式吸收土壤中的礦質(zhì)元素。缺氧條件下，根對(duì)該礦質(zhì)元素的吸收量 ，原因是 。

【答案】（1）不能（1分） 該部位對(duì)礦質(zhì)元素的吸收量等于輸出量與積累量之和，只考慮B曲線只能得到積累量的數(shù)據(jù)，積累量不等于吸收量。（3分）

（2）低 主動(dòng)運(yùn)輸 減少 主動(dòng)運(yùn)輸需要能量，缺氧時(shí)根細(xì)胞呼吸作用降低，產(chǎn)生能量減少

【解析】（1）積累量主要是用于該部位對(duì)礦質(zhì)元素的需求及留存于該部位的含量，相對(duì)來說，積累量是保持相對(duì)恒定的．所以，B 曲線是幼根不同部位的積累量，A 曲線是幼根的不同部位的輸出量．某部位對(duì)礦質(zhì)元素的吸收量等于輸出量與積累量之和，只考慮B曲線只能得到積累量的數(shù)據(jù)，不能得出輸出量的數(shù)據(jù)，所以不能確定幼根20～60mm 部位對(duì)該礦質(zhì)元素的吸收量

（2）通常情況下，植物根細(xì)胞的細(xì)胞液濃度比土壤溶液濃度高，才能吸收水分；一般情況下，土壤中該礦質(zhì)元素的濃度比根細(xì)胞中的濃度低，礦質(zhì)元素的吸收方式屬于主動(dòng)運(yùn)輸，逆濃度梯度運(yùn)輸，且需要載體和能量；缺氧時(shí)呼吸作用降低，產(chǎn)生的能量少，故吸收的礦質(zhì)因素減少．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞內(nèi)最重要的能源物質(zhì)是

A. 淀粉 B. 糖元 C. 麥芽糖 D. 葡萄糖

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某家族紅綠色盲癥（由等位基因B、b控制）的遺傳系譜圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題:

（1）紅綠色盲癥的遺傳方式為_________________遺傳，Ⅱ3基因型為________，Ⅱ5型為________。

（2）若Ⅱ4和Ⅱ5結(jié)婚，所生子女患病的概率為________，男孩患病的概率為________。

（3）若Ⅱ1和一位患色盲癥的男性結(jié)婚，請(qǐng)寫出這對(duì)夫婦婚配產(chǎn)生子代的遺傳圖解。_______。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于體溫的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 人的體溫源于物質(zhì)代謝過程所釋放出來的熱量

B. 體溫的相對(duì)恒定是維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定、保證新陳代謝正常進(jìn)行的必要條件

C. 通過體溫調(diào)節(jié)使得人體在寒冷環(huán)境中的散熱小于炎熱環(huán)境中的散熱量

D. 體溫的相對(duì)恒定是機(jī)體產(chǎn)熱與散熱保持動(dòng)態(tài)平衡的結(jié)果

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示某生物膜結(jié)構(gòu)，圖中A、B、C、D、E、F表示某些物質(zhì)，a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜的運(yùn)輸方式。下列說法錯(cuò)誤的是(　　)

A. 若是根毛細(xì)胞的細(xì)胞膜，通過中耕松土可促進(jìn)a過程

B. 若是線粒體膜，b和c過程運(yùn)輸?shù)臍怏w分別是O2 、CO2

C. 若F代表ADP，則圖中的酶表示ATP水解酶

D. 動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)B的厚度變小，這說明B具有選擇透過性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】植物細(xì)胞壁的形成與高爾基體有關(guān)，由此說明了高爾基體是

A. 具有合成蛋白質(zhì)的能力 B. 具有合成磷脂的能力

C. 具有合成多糖的能力 D. 具有合成細(xì)胞膜的能力

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面是三種組成蛋白質(zhì)的氨基酸的結(jié)構(gòu)式，有關(guān)敘述不正確的是 ( )

A. 以上三種氨基酸的R基依次是—H、—CH3、—CH2OH

B. 將這三種氨基酸(足量)置于適宜條件下，經(jīng)脫水縮合可形成的三肽化合物最多有27種

C. 甲是最簡(jiǎn)單的氨基酸

D. 從上式可看出，含一個(gè)氨基和一個(gè)羧基的化合物就是組成蛋白質(zhì)的氨基酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為不同溫度下金魚的代謝率（耗氧量）與氧分壓的關(guān)系圖。據(jù)圖不能得出的結(jié)論是（ ）

A. 在一定范圍內(nèi)，代謝率隨氧分壓下降而下降

B. 25 ℃環(huán)境中金魚的代謝率比15 ℃環(huán)境中的高

C. 代謝率最大時(shí)的最低氧分壓隨溫度不同而不同

D. 氧分壓超過一定范圍后，代謝率不再隨氧分壓增加而增加

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】機(jī)體的多種生理、生化反應(yīng)是在內(nèi)環(huán)境中進(jìn)行的。下列反應(yīng)發(fā)生于內(nèi)環(huán)境的是

A.吞噬細(xì)胞在組織間隙中吞噬細(xì)菌B.病毒的DNA整合到宿主細(xì)胞的染色體上

C.腸道中的蛋白質(zhì)被胰蛋白酶降解D.淚液中的溶菌酶分解細(xì)菌的細(xì)胞壁

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同步練習(xí)冊(cè)答案