【題目】生物體內(nèi)葡萄糖分解代謝過(guò)程的圖解如圖:據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)圖A是 , 其產(chǎn)生的部位是
(2)反應(yīng)①②③④中,必須在有氧條件下進(jìn)行的是 , 可在人體細(xì)胞中進(jìn)行的是
(3)蘋(píng)果貯藏久了,會(huì)有酒味產(chǎn)生,其原因是發(fā)生了圖中過(guò)程;而馬鈴薯塊莖貯藏久了卻沒(méi)有酒味產(chǎn)生,其原因是馬鈴薯塊莖在無(wú)氧條件下進(jìn)行了圖中過(guò)程,寫(xiě)出該過(guò)程反應(yīng)式
(4)糧食貯藏過(guò)程中有時(shí)會(huì)發(fā)生糧堆濕度增大現(xiàn)象,這是因?yàn)?/span>
(5)如果有氧呼吸和無(wú)氧呼吸產(chǎn)生等量的CO2 , 所消耗的葡萄糖之比為

【答案】
(1)丙酮酸;細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
(2)②①;②④
(3)①③;①④;C6H12O6 2C3H6O3+少量能量
(4)種子在有氧呼吸過(guò)程中產(chǎn)生了水
(5)1:3
【解析】解:(1)在細(xì)胞呼吸的第一階段中,葡萄糖分解產(chǎn)生丙酮酸(A)和[H],其發(fā)生的場(chǎng)所為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì).(2)反應(yīng)①②③④中,有氧呼吸的二三兩個(gè)階段(②)必須在有氧條件下進(jìn)行;而人體細(xì)胞既可以進(jìn)行有氧呼吸,也可以進(jìn)行無(wú)氧呼吸產(chǎn)生乳酸,因此可在人體細(xì)胞中進(jìn)行的是①②④.(3)蘋(píng)果儲(chǔ)存久了,會(huì)聞到酒味,是因?yàn)樘O(píng)果細(xì)胞進(jìn)行了酒精發(fā)酵包括:①無(wú)氧呼吸的第一階段,②酒精發(fā)酵的第二階段;而馬鈴薯塊莖貯藏久了卻沒(méi)有酒味產(chǎn)生,其原因是馬鈴薯塊莖不進(jìn)行酒精發(fā)酵,而進(jìn)行乳酸發(fā)酵,即在無(wú)氧條件下進(jìn)行了圖中①④過(guò)程,該過(guò)程反應(yīng)式為C6H12O6 2C3H6O3+少量能量.(4)糧食貯藏過(guò)程中有時(shí)會(huì)發(fā)生糧堆濕度增大現(xiàn)象,這是因?yàn)榉N子在有氧呼吸過(guò)程中產(chǎn)生了水.(5)由于有氧呼吸條件下,葡萄糖消耗量:氧氣的吸收量:二氧化碳釋放量=1:6:6;而無(wú)氧呼吸條件下,葡萄糖消耗量:二氧化碳釋放量=1:2.如果有氧呼吸和無(wú)氧呼吸產(chǎn)生等量的CO2 , 所消耗的葡萄糖之比為1:3.
所以答案是:(1)丙酮酸 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)(2)②①;②④(3)①③;①④;C6H12O6 2C3H6O3+少量能量(4)種子在有氧呼吸過(guò)程中產(chǎn)生了水(5)1:3

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞與生命活動(dòng)的描述,正確的是

A. 病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),但能獨(dú)立完成各項(xiàng)生命活動(dòng)

B. 單細(xì)胞動(dòng)物能完成攝食、運(yùn)動(dòng)、反射等生命活動(dòng)

C. 多細(xì)胞生物的每一個(gè)細(xì)胞均能完成各項(xiàng)生命活動(dòng)

D. 一切生物的生命活動(dòng)都在細(xì)胞內(nèi)或細(xì)胞參與下完成

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的局部能量流動(dòng)示意圖,字母表示能量值.據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為_______(填字母),伴隨能量的輸入,碳元素以_______形式進(jìn)入生物群落,f表示生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸出部分,其形式為________。

(2)c表示_______________________________,初級(jí)消費(fèi)者用于自身生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖等生命活動(dòng)的能量可用圖中的________(填字母)表示。

(3)該農(nóng)田棄耕后,可能發(fā)生的演替為草本植物階段→灌木階段→森林階段,在此過(guò)程中生態(tài)系統(tǒng)的________穩(wěn)定性下降。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示細(xì)胞的物質(zhì)運(yùn)輸速率與物質(zhì)濃度的關(guān)系。回答下列問(wèn)題:

(1)細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出都必須經(jīng)過(guò)細(xì)胞膜,細(xì)胞膜的基本骨架是_____________。

(2)列舉兩例以圖中“M”方式進(jìn)出細(xì)胞的物質(zhì)___________;若圖中曲線N表示心肌細(xì)胞吸收K+的曲線,分析限制P點(diǎn)運(yùn)輸速率的原因是_______________。

(3)若對(duì)離體的心肌細(xì)胞施用某種毒素,結(jié)果對(duì)K+運(yùn)輸速率顯著減少,而對(duì)Ca2+、C6H12O6等物質(zhì)的運(yùn)輸速率無(wú)影響,其可能的原因是_____________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生物實(shí)驗(yàn)的敘述中,正確的一組是( )

①觀察洋蔥細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)中,解離的目的是用酒精使組織細(xì)胞相互分離

②在低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目變化的實(shí)驗(yàn)中,卡諾氏液作用是固定細(xì)胞的形態(tài)

③在低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目變化的實(shí)驗(yàn)中,用體積分?jǐn)?shù)為50%的酒精沖洗經(jīng)卡諾氏液浸泡的根尖2次

④染色體可被堿性染料染色,如醋酸洋紅、龍膽紫、改良苯酚品紅染液

A. ①②③ B. ②③④ C. ③④ D. ②④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】甲圖示某高等動(dòng)物細(xì)胞分裂和受精作用過(guò)程中,核DNA含量和染色體數(shù)目變化,乙圖是該動(dòng)物某一細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)分析回答:

(1)甲圖a、b、c三個(gè)階段中,有絲分裂發(fā)生在_________階段,L→M點(diǎn)所示過(guò)程與細(xì)胞膜的_______性有關(guān)。沒(méi)有同源染色體的階段是___________

(2)乙圖細(xì)胞所處的分裂時(shí)期是______________________,發(fā)生在甲圖中A—Q的___________段中,該細(xì)胞下一時(shí)期染色體的重要行為是_________________________________。

(3)如果乙圖3和4的相同位置分別存在E和e兩個(gè)基因,原因是______________________。

(4)甲圖GH段和0P段,細(xì)胞中含有的染色體數(shù)分別是____________________條。

(5)若已知該生物體細(xì)胞基因型是EeDd,兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳,一個(gè)原始的生殖細(xì)胞產(chǎn)生了—個(gè)ED基因型的細(xì)胞,則同時(shí)產(chǎn)生的另外三個(gè)細(xì)胞的基因型是______________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖分別表示某種群的數(shù)量增長(zhǎng)曲線和種群增長(zhǎng)速率曲線,與此相關(guān)的敘述錯(cuò)誤的是

A. 甲圖中C點(diǎn)種群增長(zhǎng)速率對(duì)應(yīng)乙圖中的F點(diǎn),AC段是“J”型增長(zhǎng)

B. 當(dāng)種群增長(zhǎng)速率對(duì)應(yīng)乙圖中的G點(diǎn)時(shí),該種群數(shù)量將達(dá)到最大值

C. 漁業(yè)捕撈時(shí),應(yīng)使捕撈后的剩余量維持在C點(diǎn)

D. 種群呈“J”型增長(zhǎng)時(shí),其增長(zhǎng)速率不能用圖乙表示

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

A.屬于ZW型性別決定類(lèi)型的生物,ZW個(gè)體為雌性,ZZ個(gè)體為雄性

B.一個(gè)男子把X染色體上的某一突變基因傳給他外孫女的概率為0

C.女孩是紅綠色盲基因攜帶者,則該紅綠色盲基因可能來(lái)自她的父親或母親

D.人類(lèi)紅綠色盲基因b在X染色體上,Y染色體上無(wú)它的等位基因

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】ATP是生物體內(nèi)重要的能源物質(zhì).下圖的有關(guān)敘述,不正確的是(

A.AMP可以作為合成ADP及RNA的原料
B.甲過(guò)程中釋放的能量可以用于C3還原或肌肉收縮
C.丁過(guò)程中合成ATP所需能量可以是光能、化學(xué)能、熱能
D.催化乙過(guò)程和丙過(guò)程的酶肯定不是同一種酶

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