5．圖中是高一培優(yōu)班同學建立的一個生物分類圖表．①～④各代表一種生物．下列哪組生物不能用該圖表分類（　�。�
A．大熊貓、藍藻、埃布拉病毒、松B．水稻、大腸桿菌、流感病毒、變形蟲
C．根瘤菌、HIV、大豆、水綿D．噬菌體、肺炎雙球菌、水稻、蘑菇

分析 1、一些�？忌锏念悇e：
�？嫉恼婧松铮壕G藻、水綿、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生動物（如草履蟲、變形蟲）及動、植物．
�？嫉脑松铮核{藻（如顫藻、發(fā)菜、念珠藻）、細菌（如乳酸菌、硝化細菌、大腸桿菌、肺炎雙球菌等）、支原體、衣原體、放線菌．
此外，病毒既不是真核生物，也不是原核生物．
2、分析題圖：圖中生物①沒有細胞結(jié)構(gòu)，屬于病毒；生物②有細胞結(jié)構(gòu)，但無細胞核，屬于原核生物；生物③有葉綠體，屬于植物；生物④無葉綠體，屬于動物或真菌．

解答 解：A、大熊貓屬于動物，藍藻屬于原核生物，埃博拉病毒屬于病毒，松屬于植物，與以上分析相符，A正確；
B、水稻屬于植物，大腸桿菌屬于原核生物，流感病毒屬于病毒，變形蟲屬于動物，與以上分析相符，B正確；
C、根瘤菌屬于原核生物，HIV屬于病毒，大豆和水綿都屬于植物，還缺少不含葉綠體的真核生物，與以上分析不符，C錯誤；
D、噬菌體屬于病毒，肺炎雙球菌屬于原核生物，水稻屬于植物，蘑菇屬于真菌，與以上分析相符，D正確．
故選：C．

點評 本題結(jié)合圖解，考查生物的類別，要求考生識記病毒的結(jié)構(gòu)，明確病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)；識記原核細胞和真核細胞的異同；識記動植物細胞的異同，能結(jié)合圖解準確判斷各選項．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2016屆山東臨沂臨沭第一中學高三上學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖1表示基因型為AaBB的動物細胞分裂過程中細胞核內(nèi)DNA和染色體數(shù)目的變化，圖2是相關的幾個細胞分裂圖像，下列有關敘述不正確的是 （ ）

A．圖1中表示細胞核內(nèi)DNA變化的曲線是甲

B．圖2中的甲細胞是初級精母細胞，且1與2是同源染色體

C．圖2中的乙細胞分裂圖表明該動物發(fā)生了基因重組

D．圖2中的丙細胞發(fā)生在圖1中的GH區(qū)段

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年度寧夏平羅中學高三上學期10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

艾弗里的肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實驗和赫爾希、蔡斯的噬菌體侵染細菌實驗，都能證明DNA是遺傳物質(zhì)，這兩個實驗的研究方法可能有：①設法把DNA與蛋白質(zhì)分開，研究各自的效應；②放射性同位素標記法。下列有關敘述正確的是

A．兩者都運用了①和②

B．前者運用了①，后者運用了②

C．前者只運用了①，后者運用了①和②

D．前者只運用了②，后者運用了①和②

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．人的血清白蛋白在臨床上需求量很大，通常從人血中提�。捎诎滩〔《荆℉IV）等人類感染性病原體造成的威脅與日俱增，使人們對血液制品顧慮重重．如果應用一定的生物工程技術，將人的血清白蛋白基因轉(zhuǎn)入奶牛細胞中，利用牛的乳腺細胞生產(chǎn)血清白蛋白就成為可能．大致過程如下：
a．將人體血清白蛋白基因?qū)氪菩阅膛Ｅ咛ゼ毎�，形成重組細胞①；
b．取出重組細胞①的細胞核，注入去核牛卵細胞中，形成重組細胞②；
c．電脈沖刺激重組細胞②促使其形成早期胚胎；
d．將胚胎移植到母牛的子宮內(nèi)，最終發(fā)育成轉(zhuǎn)基因小牛．
請回答下列問題：
（1）重組細胞①和②中①（①/②）實現(xiàn)了基因的重組．
（2）在實驗過程a中要選擇“雌性奶牛胚胎細胞”的原因是雌性轉(zhuǎn)基因牛進入泌乳期后，可以從其乳汁中獲得血清白蛋白．
（3）實驗過程b利用的技術是核移植，胚胎工程操作中最后環(huán)節(jié)是胚胎移植．
（4）若將早期胚胎分離成若干個胚胎細胞，讓其分別發(fā)育成小牛，這些小牛的基因型相同（相同/不同），理由是它們來自同一個受精卵，此項技術稱為胚胎分割．
（5）運用細胞培養(yǎng)技術可以從哺乳動物的早期胚胎中獲得胚胎干細胞（ES細胞），培養(yǎng)如下：早期胚胎→內(nèi)細胞團→胚胎干細胞．在培養(yǎng)過程中，必須用胰蛋白酶處理內(nèi)細胞團，使之分散成單個細胞．
（6）哺乳動物的胚胎的營養(yǎng)液成分較復雜，除一些無機鹽和有機鹽外，還需要添加維生素、激素、氨基酸、核苷酸以及動物血清等物質(zhì)．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)來分析，給下面的實例歸類（填序號）．
A．受精卵 B．樹葉 C．心臟  D．一塊骨骼肌 E．血液  F．篩管 G．一個酵母菌  H．池塘中的所有金魚
I．某山上的所有生物  J．一片森林 K．一個池塘  L．一只小白鼠 M．某農(nóng)場的所有水稻  N．市場上賣的一個西瓜 O．呼吸循環(huán)系統(tǒng)  P．肝臟
（1）細胞：AG；組織：EF；
（2）器官：BCDNP；系統(tǒng)：O；
（3）個體：GL；種群：HM；
（4）群落：I；生態(tài)系統(tǒng)：JK．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．圖1表示某動物細胞有絲分裂的不同時期每條染色體上DNA含量變化的關系；圖2表示處于有絲分裂某個時期的細胞圖象．請據(jù)圖回答：
（1）圖1中AB段形成的原因是DNA分子的復制，該過程發(fā)生在細胞分裂的間期．圖1中CD段形成的原因是著絲點分裂．

（2）圖2細胞處于有絲分裂的后期，此時細胞中染色體數(shù)、DNA分子數(shù)、染色體單體比例為880．
（3）如表為某生物的體細胞進行有絲分裂時DNA、染色單體、染色體在各期中的變化數(shù)據(jù)，請分析：
組號間期前期中期后期末期
A888168
B16161600
C161616168
①C組為DNA的變化數(shù)據(jù)．   ②B組為染色單體的變化數(shù)據(jù)．
③A組為染色體的變化數(shù)據(jù)．   ④中期細胞內(nèi)共有著絲點8個．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．撕去紫色洋蔥外表皮，分為兩份，假定兩份外表皮細胞的大小、數(shù)目和生理狀態(tài)一致，一份在完全營養(yǎng)液中浸泡一段時間，浸泡后的外表皮稱為甲組；另一份在蒸餾水中浸泡相同的時間，浸泡后的外表皮稱為乙組．然后，兩組外表皮都用濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液里處理，一段時間后外表皮細胞中的水分不再減少．此時甲、乙兩組細胞水分滲出量的大小，以及兩組細胞原生質(zhì)體體積大小的比較是（　�。�
A．甲組細胞的水分滲出量與乙組細胞的相等，乙大于甲
B．甲組細胞的水分滲出量比乙組細胞的高，甲大于乙
C．甲組細胞的水分滲出量比乙組細胞的低，大小相等
D．甲組細胞的水分滲出量與乙組細胞的相等，大小相等

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列有關體液免疫的敘述中，正確的是（　�。�
A．有的抗原可以直接刺激B淋巴細胞，產(chǎn)生效應B細胞
B．抗體是由B淋巴細胞分泌
C．抗體一般可以直接殺死入侵的病菌
D．記憶B細胞經(jīng)迅速增殖分化，可形成大量的記憶B細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．雄性蝴蝶有黃色和白色，雌性只有白色．蝴蝶的觸角棒形和正常形是一對相對性狀．這兩種性狀正交與反交子代結(jié)果一樣，其中黃色與白色分別用Y與y表示，觸角棒形與正常形分別用A與a表示．在下列各組合中，都不能從其子代表現(xiàn)型判斷出性別的是（　�。�
①yyaa♀×♂YYAA    ②YyAA♀×♂yyaa    ③YYAa♀×♂Yyaa
④YYAa♀×♂yyAa    ⑤YyAA♀×♂Yyaa    ⑥yyAa♀×♂yyaa．
A．①⑨⑥B．②④⑤C．③④⑥D．②⑤⑥

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