轉(zhuǎn)運(yùn)RNA的功能是（　　）
A、完全取代DNA
B、決定信使RNA的堿基排列順序
C、合成特定的氨基酸
D、運(yùn)輸氨基酸，識別信使RNA的遺傳密碼
考點(diǎn)：遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯
專題：
分析：關(guān)于tRNA，考生可以從以下幾方面把握：
（1）結(jié)構(gòu)：單鏈，存在局部雙鏈結(jié)構(gòu)，含有氫鍵；
（2）種類：61種（3種終止密碼子沒有對應(yīng)的tRNA）；
（3）特點(diǎn)：專一性，即一種tRNA只能攜帶一種氨基酸，但一種氨基酸可由一種或幾種特定的tRNA來轉(zhuǎn)運(yùn)；
（4）作用：識別密碼子并轉(zhuǎn)運(yùn)相應(yīng)的氨基酸．
解答： 解：A、tRNA不能取代DNA，A錯誤；
B、DNA上的堿基序列決定信使RNA的堿基排列順序，B錯誤；
C、tRNA能轉(zhuǎn)運(yùn)特定的氨基酸，但不能合成特定的氨基酸，C錯誤；
D、tRNA能識別信使RNA的遺傳密碼并運(yùn)輸氨基酸，D正確．
故選：D．
點(diǎn)評：本題考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯，重點(diǎn)考查tRNA的相關(guān)知識，要求考生識記tRNA的結(jié)構(gòu)、特點(diǎn)、種類及作用，能根據(jù)題干要求作出準(zhǔn)確的判斷，屬于考綱識記層次的考查．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

用如圖裝置測定種子萌發(fā)時進(jìn)行的呼吸作用類型，同時關(guān)閉活塞，在25℃下經(jīng)過20min  再觀察紅色液滴移動情況，下列對實(shí)驗結(jié)果分析不符合實(shí)際的是（　�。�
A、若裝置l的紅色液滴左移，裝置2的紅色液滴右移，則說明萌發(fā)的種子既進(jìn)行有氧呼吸也進(jìn)行無氧呼吸
B、裝置l的紅色液滴向左移動的體積是呼吸作用消耗O2的體積，裝置2的紅色液滴向右移動的體積是呼吸作用釋放CO2和消耗O2的體積之差
C、若裝置l紅色液滴左移，裝置2的紅色液滴不移動，則說明萌發(fā)的種子只進(jìn)行有氧呼吸
D、若裝置1紅色液滴不移動，裝置2的紅色液滴右移，則說明萌發(fā)的種子進(jìn)行兩種呼吸方式

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是某家族系譜圖，甲種遺傳�。ɑ驗锳、a）乙種遺傳�。ɑ驗镈、d），回答下列有關(guān)遺傳的問題．

（1）甲病屬于
 
遺傳�。�
（2）從理論上講，Ⅱ-2和Ⅱ-3的女兒都患乙病，兒子患乙病的幾率是
1
2
．由此可見，乙病屬于
 
遺傳�。�
（3）Ⅱ-2基因型為
 
，Ⅱ-3基因型為
 
．Ⅱ-2在形成配子時，在相關(guān)的基因傳遞中，遵循的遺傳規(guī)律是
 
．
（4）若Ⅱ-2和Ⅱ-3再生一個孩子，這個孩子同時患兩種病的幾率是
 
．
（5）該家系所在地區(qū)的人群中，每50個正常人中有1個甲病基因攜帶者，Ⅱ-4與該地區(qū)一個表現(xiàn)正常的女孩子結(jié)婚，則他們生育一個患甲病男孩的幾率是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

人類紅綠色盲的基因b位于X染色體上，禿頂?shù)幕騛位于常染色體上，結(jié)合下表信息可預(yù)測，如圖中Ⅱ-3和Ⅱ-4所生子女是（　�。�
AAAaaa
男非禿頂禿頂禿頂
女非禿頂非禿頂禿頂
A、非禿頂色盲兒子的概率為
1
4
B、非禿頂色盲女兒的概率為
1
4
C、禿頂色盲兒子的概率為0
D、禿頂色盲女兒的概率為
1
8

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科目：高中生物 來源： 題型：

果蠅的某個基因若發(fā)生突變，會出現(xiàn)純合致死效應(yīng)（胚胎致死），請分析下列說法錯誤的是（　�。�
A、如果是常染色體上的隱性突變，多對野生型果蠅雜交后代不會出現(xiàn)突變型個體
B、如果是常染色體上的顯性突變，一對突變型果蠅雜交后代性狀分離比為2：1
C、如果是X染色體上的隱性突變，為了探究一只雄果蠅在受到致變因素后是否發(fā)生該突變，可選野生型雌果蠅與之雜交，通過后代雌雄比來推測
D、如果是X染色體上的隱性突變，為了探究一只雌果蠅在受到致變因素后是否發(fā)生該突變，可選野生型雄果蠅與之雜交，通過后代雌雄比來推測

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示的是在最適溫度下，反應(yīng)物濃度對酶所催化的化學(xué)反應(yīng)速率的影響．
（1）酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物，其本質(zhì)絕大多數(shù)是
 
，少數(shù)是
 
．酶的特點(diǎn)有
 
．
（2）圖表示了在最適溫度下，隨著反應(yīng)物濃度的上升，反應(yīng)速率越來越大．在
 
 點(diǎn)達(dá)到最大值，限制酶速率上升的原因是
 
．
（3）若此反應(yīng)是唾液淀粉酶水解淀粉的反應(yīng)，最適溫度是37度，倘若溫度降低30度，最大反應(yīng)速率比圖中B 點(diǎn)
 
，若在B 點(diǎn)適當(dāng)增加1度反應(yīng)速率有可能增加嗎？
 
．
（4）唾液淀粉酶從100度降低到37度其催化性怎么變
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

肺炎雙球菌有許多類型，有莢膜的、有毒性能引起人或動物患肺炎或敗血癥無莢膜的無毒性．圖表示1944年美國學(xué)者艾弗里和他的同事所做的細(xì)菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗，請回答：
（1）實(shí)驗A，老鼠患敗血癥死亡．以后各實(shí)驗中，老鼠的情況分別為：
B．
 
，C．
 
，
D．
 
，E．
 
．
（2）不致病的肺炎雙球菌接受了
 
，使它的遺傳特性發(fā)生了改變．

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科目：高中生物 來源： 題型：

豬籠草是一種食蟲植物，為了驗證豬籠草分泌液中有蛋白酶，某學(xué)習(xí)設(shè)計了兩組實(shí)驗，如圖所示，經(jīng)35℃水浴保溫一段時間后，③、④中加入適量雙縮脲試劑，①、②不加任何試劑，下列組合能達(dá)到目的是（　�。�
A、①和②B、②和③
C、①和④D、③和④

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是某種生物的細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，試據(jù)圖回答：
（1）圖中[1]結(jié)構(gòu)的主要成分是
 
．
（2）可分解圖中[2]結(jié)構(gòu)的酶是
 
和
 
．
（3）太陽光能通過圖中結(jié)構(gòu)[
 
]
 
的光合作用后，才能被生物利用．
（4）若該細(xì)胞是西瓜紅色果肉細(xì)胞，則色素主要存在于[
 
]
 
．如果是植物的根毛細(xì)胞，則圖中不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)是[
 
]
 
．
（5）細(xì)胞內(nèi)具有雙層膜結(jié)構(gòu)的除有[4]、[11]外，還有[
 
]
 
也是雙層膜結(jié)構(gòu)；其內(nèi)部存在的行使遺傳功能的重要結(jié)構(gòu)是[
 
]
 
．
（6）如果該細(xì)胞是低等植物細(xì)胞，則圖中還應(yīng)該有
 
．

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