【題目】下列關(guān)于人體細(xì)胞敘述中,體現(xiàn)結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的是

細(xì)胞種類

形態(tài)結(jié)構(gòu)

功能

A

漿細(xì)胞

細(xì)胞膜面積增大

有利于識別抗原、發(fā)揮作用

B

成熟的紅細(xì)胞

兩面凹的圓餅狀

有利于攜帶02進(jìn)行有氧呼吸

C

神經(jīng)細(xì)胞

樹突多

有利于興奮傳遞到下一個(gè)神經(jīng)元

D

心肌細(xì)胞

線粒體多

有利于節(jié)律性的收縮活動

A. A B. B C. C D. D

【答案】D

【解析】漿細(xì)胞不具有識別作用,A錯(cuò)誤。人體成熟的紅細(xì)胞進(jìn)行無氧呼吸,B錯(cuò)誤。在神經(jīng)細(xì)胞中,樹突不具有將興奮傳遞到下一個(gè)神經(jīng)元的作用,它具有特異性受體,能接收前一個(gè)神經(jīng)元傳遞來的信號,因此應(yīng)該是樹突多,有利于接收前一個(gè)神經(jīng)元興奮的傳遞,C錯(cuò)誤。心肌細(xì)胞的節(jié)律性收縮活動需要耗能,因此其線粒體多,D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】植物光合作用離不開色素,下列關(guān)于高等植物細(xì)胞內(nèi)色素的敘述,正確的是

A. 植物細(xì)胞內(nèi)的色素有4種

B. 植物細(xì)胞內(nèi)的色素都可以參與光合作用

C. 植物細(xì)胞內(nèi)的色素都可以吸收和傳遞光能

D. 植物細(xì)胞內(nèi)的色素與植物的顏色也有關(guān)系

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖1表示細(xì)胞分裂的不同時(shí)期染色體數(shù)與核DNA數(shù)比例的變化關(guān)系,圖2表示同種動物細(xì)胞分裂不同時(shí)期的圖像。請據(jù)圖回答:

(1)圖1中DE段形成的原因是____________________________________。

(2)圖2中___________________細(xì)胞處于圖1中的CD段。

(3)圖2甲細(xì)胞中染色體組個(gè)數(shù)和丙細(xì)胞中染色單體條數(shù)分別為_________________、_________________。

(4)圖2 丁細(xì)胞的名稱為________,如果該細(xì)胞中的一條染色體為X染色體,則另一條一定是________。若其中一條染色體的姐妹染色單體上出現(xiàn)等位基因,其原因是發(fā)生了_______________。

(5)基因分離定律和自由組合定律都發(fā)生在圖1中的___________________區(qū)段(填字母)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是高等動物體內(nèi)細(xì)胞與外界細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換圖:

1圖中虛線內(nèi)物質(zhì)構(gòu)成的環(huán)境稱為_________,其中A代表_________,C代表_________。

2填寫圖中D、E系統(tǒng)的名稱:D_________;E__________。

3根據(jù)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞娇膳袛啵H梭w肝臟組織中動脈端O2濃度大小比細(xì)胞內(nèi)O2濃度 高或低;若組織細(xì)胞為胰島B細(xì)胞,當(dāng)正常人一次性攝入糖類較多,則其周圍動脈端的胰島素含量 大于、等于或小于靜脈端的含量,從而使血糖濃度降低。

4當(dāng)人接觸過敏原會出現(xiàn)局部組織水腫現(xiàn)象,請從滲透壓變化角度解釋出現(xiàn)水腫的原因

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于色盲遺傳的敘述中,不正確的是

A.男孩不存在攜帶者 B.表現(xiàn)為交叉現(xiàn)象

C.有隔代遺傳現(xiàn)象 D.色盲男性的母親必定色盲

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖為蛋白質(zhì)合成的一個(gè)過程,據(jù)圖分析并回答問題:

(1)圖中所示屬于蛋白質(zhì)合成過程中的____________________________步驟,該過程的模板是_________________

(2)由圖中信息可推知DNA模板鏈上對應(yīng)的堿基序列為__________________。

(3)根據(jù)圖并參考上表分析:[1]______________________上攜帶的氨基酸

____________________,這個(gè)氨基酸與前接的氨基酸是通過_____________________反應(yīng)連接在一起的。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在農(nóng)貿(mào)市場上新鮮的白菜、蘿卜、菠菜、活雞、豬肉以及附著在上面的微生物,他們共同組成一個(gè)(

A.種群 B.群落 C.生態(tài)系統(tǒng) D.以上都不是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在制作饅頭時(shí),可采用小蘇打或者通過酵母菌發(fā)酵的方法使饅頭松軟,請問這兩種方法中,饅頭中的營養(yǎng)和所含有的能量情況相比較最可能的是( )

A. 后者所含營養(yǎng)豐富、能量少 B. 后者所含營養(yǎng)單一、能量少

C. 前者所含營養(yǎng)豐富、能量多 D. 兩者所含營養(yǎng)和能量相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列甲圖表示洋蔥根尖的不同區(qū)域;乙圖表示洋蔥根尖處于有絲分裂各階段細(xì)胞核中DNA和細(xì)胞質(zhì)中mRNA含量變化;丙圖呈現(xiàn)的是細(xì)胞分裂過程中的一種物質(zhì)變化和形態(tài)變化;丁圖是細(xì)胞分裂某一時(shí)期染色體的形態(tài)。請分析回答下列問題:

(1)進(jìn)行分裂的細(xì)胞集中在甲圖中的[ ]

(2)研究表明細(xì)胞的呼吸速率在各時(shí)期是不同的,乙圖中c階段后期耗氧最多,這與分裂期需要大量的

相適應(yīng)。c階段細(xì)胞核DNA、染色體與染色單體的比例為 ,這種比例將維持到細(xì)胞有絲分裂的 期才開始變化。

(3)乙圖表明細(xì)胞分裂過程中核糖體功能較活躍的時(shí)期是 (填字母),這也說明在上述時(shí)期進(jìn)行了大量 的合成。

(4)丙圖呈現(xiàn)了一種物質(zhì)變化和形態(tài)變化過程,①→②的物質(zhì)變化對應(yīng)于乙圖中的時(shí)期是 _ (填字母);的形態(tài)對應(yīng)于乙圖中的時(shí)期是 (填字母)。

(5)在圖乙a-e階段中,能觀察到圖丁所示圖像的是 ,該階段細(xì)胞中染色體數(shù)目為 條,該生物可能的基因型為 。

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