生物體結(jié)構(gòu)和各項(xiàng)生命活動(dòng)的基本單位是
A.化學(xué)元素 B.化合物 C.細(xì)胞 D.生物體
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年云南省昆明市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示某反應(yīng)過(guò)程,若b代表催化糖分解的酶,圖中的小黑球表示兩個(gè)相同的單糖,則圖中a、c可分別表示
A.淀粉、葡萄糖
B.麥芽糖、葡萄糖
C.蔗糖、果糖
D.乳糖、葡萄糖
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林省吉林市高二11月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
對(duì)某地區(qū)新引入的一種鳥在第1~7年的種群增長(zhǎng)速率進(jìn)行調(diào)查研究,得到的數(shù)據(jù)如下表。下列對(duì)該鳥種群描述正確的是
年份 | 第1年 | 第2年 | 第3年 | 第4年 | 第5年 | 第6年 | 第7年 |
增長(zhǎng)速率 | 0.66 | 1.54 | 2.81 | 3.67 | 2.94 | 1.65 | 0.03 |
A.種群的年齡結(jié)構(gòu)是穩(wěn)定型
B.種群的數(shù)量呈“J”型增長(zhǎng)
C.種群密度是制約種群數(shù)量增長(zhǎng)的因素之一
D.第4年中種內(nèi)斗爭(zhēng)最激烈
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南省高二上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
手術(shù)切除成年大白鼠的整個(gè)甲狀腺,一段時(shí)間后,該大白鼠表現(xiàn)為
A.分解代謝增強(qiáng) B.生長(zhǎng)發(fā)育加快
C.自由活動(dòng)減少 D.食欲增強(qiáng)
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣西桂林市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)細(xì)胞膜的敘述中,不正確的是
A.細(xì)胞膜主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成
B.不同功能的細(xì)胞,其細(xì)胞膜蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量相同
C.組成細(xì)胞膜的脂質(zhì)中,磷脂最豐富
D.癌細(xì)胞的惡性增殖和轉(zhuǎn)移與癌細(xì)胞膜成分的改變有關(guān)
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆北京朝陽(yáng)高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)植物組織培養(yǎng)技術(shù)的敘述,不正確的是
A.利用植物的愈傷組織進(jìn)行誘變處理可獲得有用的突變體
B.經(jīng)脫分化和再分化過(guò)程形成的幼芽細(xì)胞不具有細(xì)胞全能性
C.利用莖尖、花粉進(jìn)行組織培養(yǎng)可分別獲得脫毒苗和單倍體植株
D.培養(yǎng)基中生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素的比例將影響愈傷組織分化的方向
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆浙江省高三上學(xué)期第四次周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人體在特殊情況下,會(huì)產(chǎn)生針對(duì)自身細(xì)胞表面某些受體的抗體。如重癥肌無(wú)力是由于機(jī)體產(chǎn)生能與乙酰膽堿受體特異性結(jié)合的抗體,但抗體不能發(fā)揮乙酰膽堿的作用,致病機(jī)理如下圖所示。分析下列說(shuō)法中不正確的是
A.乙酰膽堿受體是一種抗原,從而引起特異性免疫反應(yīng)
B.能產(chǎn)生抗體的效應(yīng)B細(xì)胞,無(wú)特異性識(shí)別抗原的能力,但產(chǎn)生的抗體能與抗原特異性結(jié)合
C.重癥肌無(wú)力患者體內(nèi)的部分乙酰膽堿受體被胞吞并分解,使正常的受體數(shù)量減少和功能部分喪失
D.突觸小體完成了“電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)”的轉(zhuǎn)變
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆甘肅省天水市高三上第三次考試?yán)砜粕镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型:選擇題
紅眼雌果蠅與白眼雄果蠅交配,子一代雌雄果蠅均為紅眼,這些果蠅交配產(chǎn)生的子二代中,紅眼雄果蠅占1/4,白眼雄果蠅占1/4,紅眼雌果蠅占1/2。下列敘述錯(cuò)誤的是
A.紅眼對(duì)白眼是顯性 B.子二代紅眼雌果蠅有兩種基因型
C.眼色的遺傳遵循分離定律 D.眼色和性別的遺傳遵循自由組合定律
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年青海省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖(一)表示生物間的關(guān)系,A、B代表兩種生物,C代表生物的生活條件,箭頭表示營(yíng)養(yǎng)流動(dòng)的方向;圖(二)在坐標(biāo)系中表示兩種生物之間的關(guān)系。下圖(一)(二)中所表示的生物關(guān)系配對(duì)正確的一組是 ( )
A.①-甲 B.②-甲
C.③-丙 D.④-乙
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