下圖表示水稻一個成熟葉肉細(xì)胞代謝的某些過程（圖中數(shù)字代表物質(zhì)，a、b代表細(xì)胞器）。下列有關(guān)分析和判斷，錯誤的是（ ）

A．水稻細(xì)胞中，有a的細(xì)胞一定有b，而有b的細(xì)胞不一定有a

B．如果用18O標(biāo)記圖中的①，則可能會出現(xiàn)少量的具有放射性的④

C．在b內(nèi)膜上分布有ATP合成酶，而在a的基質(zhì)中沒有ATP合成酶

D．此類細(xì)胞可作為觀察a和b在細(xì)胞中分布的實驗材料

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2017屆湖北省襄陽市高三9月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

組成細(xì)胞的元素和化合物是生命活動的物質(zhì)基礎(chǔ)，下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)元素和化合物的敘述，正確的是

A. 組成活細(xì)胞的主要元素中C的含量最高，因此C是細(xì)胞內(nèi)最基本、最核心的元素

B. 氨基酸脫水縮合產(chǎn)生水，水中的H全部來自氨基

C. 激素可作為信息分子影響細(xì)胞的代謝活動，但激素并不都是蛋白質(zhì)

D. 在人的一生中，細(xì)胞中的自由水/結(jié)合水的值逐漸上升

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆甘肅省高三上9月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

【生物——現(xiàn)代生物科技專題】以下是采用不同方法培育良種牛的過程，請據(jù)圖回答下列有關(guān)問題：

（1）②過程使用 酶，③表示 技術(shù)，該技術(shù)的條件是原料、能量 。④表示基因工程中 過程，目的是 。

（2）如果要人工控制牛的性別，可采用 技術(shù)，對早期胚胎進(jìn)行性別鑒定，可以取 細(xì)胞進(jìn)行DNA分析，所使用的基因探針來自 染色體。

（3）如果轉(zhuǎn)基因牛D的牛奶中含有 ，則說明該基因在個體水平已表達(dá)成功，其他細(xì)胞中不含血清白蛋白是 的結(jié)果。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆北大附中河南分校高三上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用32P標(biāo)記玉米體細(xì)胞所有染色體上DNA分子的兩條鏈，再將這些細(xì)胞轉(zhuǎn)入不含32P的培養(yǎng)基中進(jìn)行組織培養(yǎng)。這些細(xì)胞在第一次細(xì)胞分裂的前、中、后期，一個細(xì)胞中被32P標(biāo)記的染色體條數(shù)和染色體上被32P標(biāo)記的DNA分子數(shù)分別是（ ）

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆北大附中河南分校高三上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

英國科學(xué)家約翰·格登和日本醫(yī)學(xué)教授山中伸彌，因在“細(xì)胞核重編程技術(shù)”領(lǐng)域做出的革命性貢獻(xiàn)而獲得諾貝爾獎。下面為該技術(shù)的操作流程模式圖：

據(jù)圖推斷，以下說法正確的是（ ）

A．干細(xì)胞的葉綠體、線粒體、細(xì)胞核均具有雙層膜結(jié)構(gòu)

B．干細(xì)胞分化形成的表皮細(xì)胞中染色體數(shù)目發(fā)生了變化

C．干細(xì)胞分化形成各種類型的細(xì)胞體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性

D．干細(xì)胞可用于治療因胰島B細(xì)胞受損而引起的糖尿病

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆北大附中河南分校高三上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)酶與ATP的相關(guān)敘述，不正確的是（ ）

A．絕大多數(shù)酶合成的場所是核糖體，部分酶的合成場所是細(xì)胞核

B．葡萄糖進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞時會使胞內(nèi)ADP的含量增加

C．與正常細(xì)胞相比，癌細(xì)胞中與糖蛋白合成有關(guān)的酶的活性明顯偏低

D．能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞一定能產(chǎn)生酶，能產(chǎn)生激素的細(xì)胞一定能產(chǎn)生酶

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆北大附中河南分校高三上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于真核細(xì)胞與原核細(xì)胞的敘述不正確的是（ ）

A．原核細(xì)胞內(nèi)沒有成形的細(xì)胞核，因此沒有核膜的細(xì)胞均屬于原核細(xì)胞

B．真核細(xì)胞具有多種具膜的細(xì)胞器，而原核細(xì)胞沒有任何具膜細(xì)胞器

C．通常真核細(xì)胞具有更小的表面積與體積比

D．二者的遺傳信息均儲存在DNA分子中

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河南省高一上第一次考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

從生命活動的角度理解，人體的結(jié)構(gòu)層次為

A．原子、分子、細(xì)胞器、細(xì)胞

B．細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)

C．元素、無機物、有機物、細(xì)胞

D．個體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆吉林省松原市高三上學(xué)期第一次階段測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

顏色變化常作為生物實驗結(jié)果觀察的一項重要指標(biāo)，下列敘述正確的是（ ）

A. 烘干的口腔上皮細(xì)胞經(jīng)健那綠染液染色后，線粒體呈藍(lán)綠色

B. 取新鮮的菠菜葉，加人少許SiO2和無水乙醇，研磨液呈黃綠色，原因是波菜葉用量太少

C. 紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原過程中，細(xì)胞液顏色變淺是液泡里的色素滲透出細(xì)胞所致

D. 吡羅紅甲基綠染色劑可將口腔上皮細(xì)胞大部分染成紅色

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案