通過手術(shù)獲得下丘腦部分損毀卻能存活的大鼠，進行了相關(guān)研究．下列結(jié)果可能的是（　�。�
A、刺激下肢無反應(yīng)
B、甲狀腺激素分泌增加
C、體溫平衡無法維持
D、尿量減少
考點：體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)
專題：
分析：下丘腦是神經(jīng)-激素調(diào)節(jié)的樞紐，下丘腦是體溫調(diào)節(jié)的中樞、水鹽平衡的中樞、血糖平衡的中樞，同時，下丘腦還具有內(nèi)分泌功能，可以分泌相關(guān)激素的促激素的釋放激素（如促甲狀腺激素釋放激素和促性腺激素釋放激素）及抗利尿激素．
解答： 解：A、軀體的運動中樞不是下丘腦，而是由脊髓和大腦皮層的軀體運動中樞控制的，A錯誤；
B、下丘腦可以分泌促甲狀腺激素釋放激素作用于垂體，促進垂體分泌促甲狀腺激素，作用于甲狀腺，促進甲狀腺激素的分泌，部分下丘腦被損毀可能會出現(xiàn)促甲狀腺激素釋放激素分泌減少，最終引起甲狀腺激素分泌液減少，B錯誤；
C、在體溫調(diào)節(jié)中，下丘腦是體溫調(diào)節(jié)中樞．現(xiàn)部分損毀下丘腦，機體不能正常維持體溫的相對平衡，C正確；
D、部分下丘腦被損毀可能會出現(xiàn)抗利尿激素分泌減少，尿量增加，D錯誤．
故選：C．
點評：本題考查了下丘腦的生理功能的相關(guān)內(nèi)容．意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系；理論聯(lián)系實際，綜合運用所學(xué)知識解決自然界和社會生活中的一些生物學(xué)問題的能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

A對a顯性控制著生物的一個形狀，B對b顯性控制另一形狀，遵循自由組合定律，基因型AaBb個體自交，問F3的性狀分離比（　�。�
A、1：1：1：1
B、81：63：63：49
C、27：9：9：9：9：3：3：3：1
D、15：9：6：2

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于個體衰老與細胞衰老的關(guān)系的敘述不正確的是（　�。�
A、單細胞生物：細胞的衰老就是個體的衰老
B、多細胞生物：細胞的衰老就是個體的衰老
C、多細胞生物：個體衰老就是細胞的普遍衰老
D、單細胞生物：個體衰老就是細胞的衰老

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示DNA分子在不同酶的作用下所發(fā)生的變化，下面有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A、①和②中的酶都是基因工程中所需的工具
B、PCR會用到③和④中的酶
C、除了③以外，①②④中的酶作用的都是相同的鍵
D、③作用過程中會產(chǎn)生水

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科目：高中生物 來源： 題型：

制腐乳時鹵湯中酒的含量若控制在20%，則（　�。�
A、豆腐會腐敗
B、使豆腐塊變硬
C、腐乳成熟的時間會延長
D、析出豆腐中的水分

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科目：高中生物 來源： 題型：

我國中科院上海生化所于1982年5月合成了一種具有鎮(zhèn)痛作用而又不會像嗎啡那樣使病人上癮的藥物--腦啡肽，下面是它的結(jié)構(gòu)簡式．請根據(jù)此化合物的結(jié)構(gòu)分析回答：

（1）該化合物有
 
氨基和
 
羧基．
（2）該化合物是由
 
個氨基酸失去
 
分子水而形成的，這樣的反應(yīng)稱為
 
．
（3）該化合物叫
 
肽，各個氨基酸之間以肽鍵相連，肽鍵可以簡寫成
 
．
（4）該化合物有
 
種氨基酸構(gòu)成，造成氨基酸種類不同的原因是
 
不同．
（5）請寫出構(gòu)成該化合物的氨基酸的結(jié)構(gòu)通式
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于遺傳實驗和遺傳規(guī)律的敘述，正確的是（　�。�
A、所有的非等位基因之間都能夠發(fā)生自由組合
B、雜合子與純合子基因組成不同，性狀表現(xiàn)也一定不同
C、孟德爾巧妙設(shè)計的測交方法可以檢測F1的基因型
D、F2表現(xiàn)出3：1的性狀分離比與雌雄配子的隨機結(jié)合無關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

某種植玉米的農(nóng)場，其收獲的玉米子粒既作為雞的飼料，也作為人的糧食，玉米的秸稈則加工成飼料喂牛，生產(chǎn)的牛和雞供人食用．人，牛，雞的糞便經(jīng)過沼氣池發(fā)酵產(chǎn)生的沼氣作為能源，沼渣，沼液作為種植玉米的肥料．據(jù)此判斷不正確的是（不考慮空間因素）（　　）
A、繪制由雞，牛，玉米和人組成的食物網(wǎng)為
B、人與雞的種間關(guān)系是捕食與競爭，牛與雞之間有競爭關(guān)系，理由是它們都吃玉米
C、流經(jīng)該農(nóng)場生態(tài)系統(tǒng)的無機環(huán)境中的碳以CO2形式進入該人工群落
D、假設(shè)該農(nóng)場將生產(chǎn)玉米的
1
3
作為飼料養(yǎng)雞，
2
3
供人食用，生產(chǎn)出的雞供人食用，現(xiàn)調(diào)整為
2
3
的玉米養(yǎng)雞，
1
3
供人食用，生產(chǎn)出的雞仍供人食用，理論上，該農(nóng)場供養(yǎng)的人數(shù)將會減少，理由是改變用途的
1
3
玉米被雞食用后，在雞這一環(huán)節(jié)散失了不部分能量，導(dǎo)致人獲得的能量減少

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列物質(zhì)中，通過自由擴散進入組織細胞的是（　�。�
A、K+和Na+
B、氨基酸和葡萄糖
C、氧氣和二氧化碳
D、甘油和氨基酸

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同步練習(xí)冊答案