在特異性免疫形成過程中，下表A、B、C、D各項(xiàng)所列內(nèi)容與發(fā)生階段相符合的是

選  項(xiàng)
A
B
C
D
感應(yīng)階段
產(chǎn)生B細(xì)胞、
T細(xì)胞等
細(xì)胞間信息
傳遞活躍
再次免疫該階段時(shí)間延長
免疫細(xì)胞主要活動(dòng)是識別、呈遞抗原
反應(yīng)階段
產(chǎn)生效應(yīng)細(xì)胞、記憶細(xì)胞
DNA大量復(fù)制
過敏反應(yīng)該階段釋放組織胺
免疫細(xì)胞主要活動(dòng)是作用于抗原
效應(yīng)階段
產(chǎn)生抗體、
淋巴因子
高爾基體膜
更新較快
免疫缺陷時(shí)該階段不發(fā)生
免疫細(xì)胞主要活動(dòng)是增殖、分化

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2010-2011學(xué)年四川省高考熱身試題（理綜）生物部分 題型：選擇題

在特異性免疫形成過程中，下表A、B、C、D各項(xiàng)所列內(nèi)容與發(fā)生階段相符合的是

選   項(xiàng)

A

B

C

D

感應(yīng)階段

產(chǎn)生B細(xì)胞、

T細(xì)胞等

細(xì)胞間信息

傳遞活躍

再次免疫該階段時(shí)間延長

免疫細(xì)胞主要活動(dòng)是識別、呈遞抗原

反應(yīng)階段

產(chǎn)生效應(yīng)細(xì)胞、記憶細(xì)胞

DNA大量復(fù)制

過敏反應(yīng)該階段釋放組織胺

免疫細(xì)胞主要活動(dòng)是作用于抗原

效應(yīng)階段

產(chǎn)生抗體、

淋巴因子

高爾基體膜

更新較快

免疫缺陷時(shí)該階段不發(fā)生

免疫細(xì)胞主要活動(dòng)是增殖、分化

 

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科目：高中生物 來源：2010屆湖南省慈利縣高二第六次月考理科生物卷 題型：選擇題

在抗病毒的特異性免疫形成過程中，下面哪一項(xiàng)敘述是不成立的（   ）

A. 效應(yīng)T細(xì)胞與效應(yīng)B細(xì)胞的細(xì)胞周期都將變短，核糖體的功能加強(qiáng)

B. 效應(yīng)T細(xì)胞與效應(yīng)B細(xì)胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的物質(zhì)更新速度都會(huì)加快

C. 效應(yīng)T細(xì)胞與效應(yīng)B細(xì)胞內(nèi)核DNA是相同的，但合成的信使RNA可不相同

D. 效應(yīng)T細(xì)胞釋放的白細(xì)胞介素能誘導(dǎo)產(chǎn)生更多效應(yīng)T細(xì)胞 

 

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科目：高中生物 來源： 題型：

（07宿遷市四模）下列有關(guān)非特異性免疫與特異性免疫的敘述錯(cuò)誤的是

A．  特異性免疫生來具有，出生后在接受抗原刺激后獲得更強(qiáng)的免疫

B．  非特異性免疫對多種病原體都有一定的預(yù)防作用

C．  特異性免疫形成過程能夠增強(qiáng)非特異性免疫

D．非特異性免疫由兩道防線組成，其作用范圍廣

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科目：高中生物 來源：2010屆湖南省慈利縣高二第六次月考理科生物卷 題型：單選題

在抗病毒的特異性免疫形成過程中，下面哪一項(xiàng)敘述是不成立的（  ）

A．效應(yīng)T細(xì)胞與效應(yīng)B細(xì)胞的細(xì)胞周期都將變短，核糖體的功能加強(qiáng)
B．效應(yīng)T細(xì)胞與效應(yīng)B細(xì)胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的物質(zhì)更新速度都會(huì)加快
C．效應(yīng)T細(xì)胞與效應(yīng)B細(xì)胞內(nèi)核DNA是相同的，但合成的信使RNA可不相同
D．效應(yīng)T細(xì)胞釋放的白細(xì)胞介素能誘導(dǎo)產(chǎn)生更多效應(yīng)T細(xì)胞

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