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用放射性元素標記的氨基酸供胰臟來合成一種酶，這種酶最終被分泌到胰臟細胞外面，放射性物質移動的最可能途徑是


  1. A.
    內質網→高爾基體→細胞核
  2. B.
    核糖體→內質網→高爾基體→囊泡→細胞外
  3. C.
    細胞核→內質網→高爾基體
  4. D.
    內質網→核糖體→囊泡→細胞外
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：高一生物　第3章　基因的本質　3.1　DNA是主要的遺傳物質（新人教版必修2） 新人教版 題型：071

赫爾希和蔡斯為了證明噬菌體侵染大腸桿菌時，進入大腸桿菌的是噬菌體的DNA，而不是它的蛋白質外殼，用兩種不同的放射性同位素分別標記噬菌體的蛋白質外殼和噬菌體的DNA。然后再讓這兩種不同標記的噬菌體分別去侵染未被標記的大腸桿菌，從而對此做出實驗論證。據(jù)分析，噬菌體的蛋白質外殼含有甲硫氨酸、半胱氨酸等多種氨基酸�，F(xiàn)請你完成以下關鍵性的實驗設計：

（1）實驗室已制備好分別含3H、14C、15N、18O、32P、35S等6種放射性同位素的微生物培養(yǎng)基。你將選擇哪兩種培養(yǎng)基分別用于噬菌體蛋白質外殼和噬菌體DNA的標記：________。

（2）你用這兩種培養(yǎng)基怎樣去實現(xiàn)對噬菌體的標記？請簡要說明實驗的設計方法和這樣設計的理由。________。

（3）為什么不同時標記同一個噬菌體的蛋白質外殼和DNA？

________。

（4）若用32S標記噬菌體，35S標記大腸桿菌，則子代噬菌體的蛋白質分子中都沒有________元素，由此說明________；子代噬菌體蛋白質都含有________元素，這是因為________。

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科目：高中生物 來源：2010年新課標必修一第四章細胞的物質輸入和輸出單元練習（人教版） 題型：綜合題

根據(jù)細胞膜的結構和功能特點，回答下列問題：

（1）20世紀60年代，人們對細胞膜進行了分離純化和化學分析，發(fā)現(xiàn)細胞膜中除了上述物質外，還有              存在。

（2）20世紀70年代以來，人們在電子顯微鏡下觀察到上述分子的排列狀態(tài)。請在右面的方框內畫出細胞膜剖面的結構示意圖，并注明主要物質的名稱。

（3）研究中還發(fā)現(xiàn)，把用放射性同位素3H標記的氨 基酸注入胰島細胞中，結果會在細胞外檢測到含放射性元素的蛋白質，蛋白質是以       的形式釋放到細胞外的，這一事實證明了細胞膜具有               的結構特點。

 

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科目：高中生物 來源： 題型：

根據(jù)細胞膜的結構和功能特點，回答下列問題：

（1）20世紀60年代，人們對細胞膜進行了分離純化和化學分析，發(fā)現(xiàn)細胞膜中除了上述物質外，還有              存在。

（2）20世紀70年代以來，人們在電子顯微鏡下觀察到上述分子的排列狀態(tài)。請在右面的方框內畫出細胞膜剖面的結構示意圖，并注明主要物質的名稱。

（3）研究中還發(fā)現(xiàn)，把用放射性同位素3H標記的氨 基酸注入胰島細胞中，結果會在細胞外檢測到含放射性元素的蛋白質，蛋白質是以       的形式釋放到細胞外的，這一事實證明了細胞膜具有               的結構特點。

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