【題目】下面為生態(tài)系統(tǒng)中能量流動圖解部分示意圖(字母表示能量的多少)，下列相關(guān)敘述錯誤的是(　　)

A. 圖中b＝h＋c＋d＋e＋f＋i

B. 生產(chǎn)者與初級消費者之間的能量傳遞效率為b/a×100%

C. 在“草→兔→狼”這一食物鏈中，狼糞便中的能量屬于乙

D. 通過圈養(yǎng)減少f可以提高初級消費者到次級消費者的能量傳遞效率

【答案】AB

【解析】

據(jù)圖分析，甲表示初級消費者同化的能量，以表示初級消費者用于生長發(fā)育和繁殖的能量，并表示初級消費者流向分解者的能量。

據(jù)圖分析，圖中b=c+h，c=f+d，d=i+e，A錯誤；初級消費者同化的能量是c，因此生產(chǎn)者與初級消費者之間的能量傳遞效率為c/a×100%，B錯誤；在“草→兔→狼”這一食物鏈中，狼糞便中的能量額為其沒有同化的能量，屬于兔（乙）同化的能量，C正確；通過圈養(yǎng)減少f（呼吸消耗）可以提高初級消費者同化的能量，因此可以提高初級消費者到次級消費者的能量傳遞效率，D正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)代生物技術(shù)

楊樹是重要的經(jīng)濟樹種，但其害蟲很多，利用基因工程培育抗蟲楊樹是害蟲防治的有效手段。胰蛋白酶抑制劑能干擾昆蟲的代謝，引起昆蟲死亡，但對人體無害�？茖W家將馬鈴薯胰蛋白酶抑制劑基因（Pin﹣Ⅱ）通過農(nóng)桿菌導入楊樹細胞，培育成了抗蟲楊樹。圖1示含目的基因的DNA分子，圖2表示質(zhì)粒，圖中Apr表示氨芐青霉素抗性基因，Ner表示新霉素抗性基因，復制原點是質(zhì)粒DNA復制的起點，使其能在受體細胞中存在和遺傳。箭頭表示識別序列完全不同的4種限制酶的酶切位點。

（1）上述基因工程中，受體細胞是_____細胞，屬于_____（填“動物”“植物”或“微生物”）基因工程。

（2）為使目的基因與質(zhì)粒高效重組，最好選用_____（限制酶）作用于含目的基因的DNA和質(zhì)粒，然后在_____酶的作用下形成重組質(zhì)粒。

（3）上述基因工程中，導入受體細胞的重組DNA分子為_____。

A．目的基因+楊樹基因

B．目的基因+運載體

C．目的基因+楊樹基因+運載體

D．楊樹基因+運載體

（4）成功導入重組質(zhì)粒的細胞會表現(xiàn)為_____。

A．抗氨芐青霉素，不抗新霉素

B．抗氨芐青霉素，也抗新霉素

C．不抗氨芐青霉素，抗新霉素

D．不抗氨芐青霉素，也不抗新霉素

（5）用轉(zhuǎn)基因楊樹葉片喂養(yǎng)某種楊樹害蟲，發(fā)現(xiàn)害蟲死亡率顯著增加。試從分子水平寫出轉(zhuǎn)基因和非基因楊樹的葉片細胞的三個不同點：_____。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某動物細胞內(nèi)部分蛋白質(zhì)合成、加工及轉(zhuǎn)運的示意圖，下列相關(guān)敘述錯誤的是(　　)

A. 高爾基體對其加工的蛋白質(zhì)先進行分類再轉(zhuǎn)運至細胞的不同部位

B. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上核糖體合成的多肽通過囊泡運輸?shù)絻?nèi)質(zhì)網(wǎng)腔內(nèi)加工

C. 分泌蛋白經(jīng)細胞膜分泌到細胞外體現(xiàn)了細胞膜的結(jié)構(gòu)特點

D. 細胞膜上糖蛋白的形成需經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示生物體細胞內(nèi)的四個重要生理過程。下列相關(guān)敘述錯誤的是(　　)

A. 甲、乙、丙三個生理過程所需原料依次為脫氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸

B. 硝化細菌可完成上述四個生理過程，其中丁過程發(fā)生于線粒體和細胞質(zhì)基質(zhì)中

C. 甲過程所需的條件有模板、原料、能量、酶、引物等，其中引物為RNA

D. 在高度分化的細胞中也存在乙、丙、丁生理過程，丙過程中核糖體由上往下運動

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將甲種傘形帽傘藻的A部分與乙種菊花形帽傘藻的B部分（如圖）嫁接在一起，第一次長出的帽狀體呈中間類型，若切除這一帽狀體，第二次長出的帽狀體為與甲相同的傘形帽。下列分析不正確的是 （ ）

A.甲、乙兩種傘藻細胞均含有多種具膜的細胞器

B.中間類型可能同時含甲、乙兩種傘藻的蛋白質(zhì)

C.該實驗證明了帽狀體的形態(tài)建成只受細胞核控制

D.經(jīng)過嫁接方式得到的中間類型，還是單細胞生物

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖甲、乙表示某植物內(nèi)的光合作用與呼吸作用過程及其與溫度的關(guān)系，有關(guān)敘述正確的是

A.圖甲中光照相同時間，在20℃條件下植物積累的有機物的量最多

B.圖乙中①過程發(fā)生在線粒體基質(zhì)中，②過程發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中

C.圖甲中兩曲線的交點表示光合作用制造的與呼吸作用消耗的有機物的量相等

D.圖乙中①②③④四個過程既不消耗氧氣也不產(chǎn)生氧氣，①④過程都能產(chǎn)生[H]

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】水楊酸(SA)在植物體許多代謝途徑中發(fā)揮重要作用。研究者以黃瓜幼苗為材料進行了如下表所示的實驗。

組

別

第1～3天

第4～9天

第10天

葉面噴灑

日溫/夜溫

光照

日溫/夜溫

光照

分組

檢測

A

H2O

25℃/18℃

適宜

25℃/18℃

適宜

A1

光合速率

A2

G基因表達量

B

？

25℃/18℃

適宜

18℃/12℃

弱光

B1

光合速率

B2

G基因表達量

C

SA

25℃/18℃

適宜

18℃/12℃

弱光

C1

光合速率

C2

G基因表達量

(1)設(shè)計實驗時，應該遵循的是________。

①所選幼苗長勢相同②細苗進行隨機分組③每組均用一株幼苗作為材料④重復進行實驗

(2)實驗中A組為________組，B組葉面應噴灑________。檢測光合速率之前，應________(填“誘導氣孔開放”“誘導氣孔關(guān)閉”或“不做處理”)，以使結(jié)果更科學準確。

(3)G基因的表達產(chǎn)物是光合作用中需要的一種酶，它依賴于[H]發(fā)揮催化作用，推測這種酶參與了暗反應中________過程。

(4)實驗檢測結(jié)果如圖所示。

①檢測結(jié)果表明，在低溫、弱光條件下黃瓜幼苗的凈光合速率________，但提前外施SA可明顯減輕________的影響。

②G基因表達量檢測結(jié)果表明，SA的上述作用機理之一可能是________光合作用相關(guān)的酶的合成以達到適應不良條件脅迫的能力。

(5)該實驗的目的是___________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】a、b、c、d四圖分別是四種生物的細胞結(jié)構(gòu)圖。下列敘述中正確的是(　　)

A. a、b細胞中含有許多具膜結(jié)構(gòu)的細胞器，這些細胞器的總和構(gòu)成了生物膜系統(tǒng)

B. d細胞沒有葉綠體，但可以進行光合作用

C. a細胞可代表洋蔥內(nèi)表皮細胞

D. c細胞由于無線粒體，所以一定不能進行有氧呼吸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲是某動物生殖細胞形成過程的簡圖，請據(jù)圖回答下列問題。

（1）圖甲是在動物的_________中形成的。

（2）圖甲中的②表示_________細胞；若觀察到②細胞在前面某時期出現(xiàn)一對聯(lián)會的兩條染色體之間大小明顯不同，這一對同源染色體可能是_________染色體，則該生物性別決定方式為________（填“XY”或“ZW”）型。

（3）圖甲中的①所示的一個細胞能夠形成__________個⑦所示的細胞。

（4）發(fā)生了圖乙中DE段變化的是圖甲中的_______細胞。在AC段，細胞核內(nèi)完成的主要變化是_____。

（5）若圖乙曲線表示減數(shù)分裂過程中的染色體數(shù)與核DNA數(shù)比值的變化，則等位基因分離發(fā)生在____段。

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