分析 1、哺乳動物的體溫能在一定范圍內保持相對的恒定,這種體溫的相對恒定是由于完善的調節(jié)制,實現的機體產熱量和散熱量保持動態(tài)平衡的結果.
2、動物體內熱量主要來源于物質在細胞內氧化分解(呼吸作用),當外界溫度升高時,哺乳動物體表溫度與外界溫度的溫差變小,直接散熱減少,產熱量也相應降低,當哺乳動物處于炎熱環(huán)境中,皮膚里的接受刺激后,將興奮傳入下丘腦中的體溫調節(jié)中樞,通過中樞的調節(jié),使皮膚血管舒張,增加皮膚的血流量,汗液分泌增加,從而使散熱量增加,保持體溫相對恒定.
3、要測定哺乳動物的呼吸強度與外界環(huán)境溫度的關系,需要在幾種不同溫度下,通過測定小鼠呼吸作用的耗氧量變化即可;實驗設計應遵循對照原則和單一變量的原則,即實驗步驟按照取材──實驗處理──結果觀察──得出結論的順序進行.
解答 解:(1)體溫調節(jié)是指皮膚中的溫覺感受器接受體內、外環(huán)境溫度的刺激,通過體溫調節(jié)中樞的活動,相應地引起內分泌腺、骨骼肌、皮膚血管和汗腺等組織器官活動的改變,從而調整機體的產熱和散熱過程,使體溫保持在相對恒定的水平;體溫調節(jié)的基本中樞在下丘腦.
(2)有氧呼吸是指細胞在氧的參與下,通過多種酶的作用,把葡萄糖等有機物徹底分解,產生二氧化碳和水,釋放能量,生成許多ATP的過程,其反應式是C6H12O6﹢6H2O﹢6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2﹢12H2O﹢能量.
(3)動物有氧呼吸作用強度可以用單位時間耗氧量來標定,實驗步驟的設置要滿足對照原則、單一變量原則,結合題干中所給實驗材料與用具,其實驗步驟設計為:
①將4個恒溫培養(yǎng)箱分別調節(jié)成10℃,20℃、30℃、40℃,并編號為甲、乙、丙、丁組.
②將大小、生理狀態(tài)相近的小白鼠隨機均分為4組、分別裝入4套呼吸作用強度測定裝置中.
③將4套裝有小白鼠的裝置分別放入4個不同溫度的恒溫培養(yǎng)箱中.
④定時觀察、記錄數據.
實驗結果:探究哺乳動物的呼吸強度與外界環(huán)境溫度的關系,因此表格中要有①不同溫度、②時間、③呼吸強度(動物有氧呼吸作用強度可以用單位時間耗氧量來標定),其表格設計為
.
實驗結論及解釋:
①結論:哺乳動物的呼吸強度隨外界環(huán)境溫度的升高而降低.
②解釋:哺乳動物體溫恒定是機體產熱與散熱保持動態(tài)平衡的結果,當外界溫度升高時,散熱量少,因而機體產熱相應降低.
故答案為:
(1)溫覺感受器 下丘腦
(2)C6H12O6﹢6H2O﹢6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2﹢12H2O﹢能量.
(3)②將大小、生理狀態(tài)相近的小白鼠隨機均分為4組
④定時觀察、記錄數據
實驗結果:
實驗結論及解釋:
①結論:哺乳動物的呼吸強度隨外界環(huán)境溫度的升高而降低
②解釋:哺乳動物體溫恒定是機體產熱與散熱保持動態(tài)平衡的結果,當外界溫度升高時,散熱量少,因而機體產熱相應降低
點評 本題結合實驗過程圖,考查細胞呼吸的相關知識,意在考查考生分析題圖獲取有效信息的能力;考生能理解所學知識要點、把握知識間內在聯系、能運用所學知識與觀點對某些生物學問題進行解釋和推理是解題的關鍵.
科目:高中生物 來源:2015-2016學年江西省高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
洋蔥是二倍體植物,某同學用低溫誘導洋蔥根尖細胞染色體加倍并獲得成功。下列相關敘述中錯誤的是( )
A.低溫誘導過程會使細胞出現不完整的細胞周期
B.低溫誘導只能使具有分裂能力的細胞染色體加倍
C.根尖細胞分裂中包括細胞核分裂和細胞質分裂兩個過程,兩者是不同步的
D.經低溫誘導的根尖細胞,可能發(fā)生染色體數目變異,也可能發(fā)生基因重組
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 表示淀粉變化的是a,可用碘液檢驗 | |
B. | 表示淀粉變化的是b,可用KI試劑檢驗 | |
C. | 表示麥芽糖變化的是b,可用雙縮脲試劑檢驗 | |
D. | 表示麥芽糖變化的是a,可用本尼迪特試劑檢驗 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 酵母菌可以進行有氧呼吸和無氧呼吸 | |
B. | 硝化細菌無染色體,故不能產生可遺傳變異 | |
C. | 乳酸菌在細胞核基質中產生乳酸 | |
D. | 一個大腸桿菌就是一個細胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①③④ | B. | ②④⑥ | C. | ①④⑥ | D. | ①⑤⑥ |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 胰島素只能作用于肝細胞,促進其攝取、利用和儲存葡萄糖 | |
B. | 葡萄糖進入人體細胞的方式是協(xié)助擴散或主動運輸 | |
C. | 圖中貯存葡萄糖轉運蛋白的囊泡來自內質網 | |
D. | 若體內含胰島素受體的相應抗體,則可通過注射胰島素來維持血糖穩(wěn)定 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲病為常染色體顯性遺傳病 | |
B. | Ⅱ6個體的基因型為aaXDXd | |
C. | Ⅲ13個體是雜合子的概率為$\frac{1}{2}$ | |
D. | Ⅲ12與Ⅲ14婚配后代正常的概率為$\frac{5}{24}$ |
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