(每空1分,共10分)下面是有關(guān)傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)的應(yīng)用。請(qǐng)回答:
(1)食醋可用大米為原料經(jīng)三步發(fā)酵來(lái)制作:
第一步:大米經(jīng)蒸熟、冷卻后加入淀粉酶,將原料中的淀粉分解成糊精,然后進(jìn)一步分解成葡萄糖。
第二步:用酵母菌將葡萄糖轉(zhuǎn)化成乙醇,這一發(fā)酵過(guò)程中,玻璃發(fā)酵瓶不應(yīng)完全密閉的主要原因是 。
第三步:用 菌將乙醇轉(zhuǎn)化成乙酸,這一過(guò)程 (填“需要消耗”或“不需要消耗”)氧氣。
(2)腐乳是豆腐經(jīng)微生物發(fā)酵后制成的食品。多種微生物參與了該發(fā)酵過(guò)程,其中起主要作用的微生物是 ,其產(chǎn)生的 可將豆腐中的蛋白質(zhì)水解為 和氨基酸;其產(chǎn)生的脂肪酶能將豆腐中的脂肪水解為甘油和 。
(3)泡菜發(fā)酵過(guò)程中,會(huì)產(chǎn)生多種酸,其中主要是 ,還有少量的亞硝酸。對(duì)亞硝酸鹽的定量測(cè)定可以用 法,因?yàn)閬喯跛猁}與對(duì)氨基苯磺酸的反應(yīng)產(chǎn)物能與N-1-萘基乙二胺偶聯(lián)成 色化合物。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年福建省高二下學(xué)期第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
能夠使植物表達(dá)動(dòng)物蛋白的育種方法是( )
A.單倍體育種 B.雜交良種 C.基因工程育種 D.多倍體育種
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年四川省廣元市高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(10分)制備培養(yǎng)基方法:將蛋白胨、NaCl和牛肉膏放入燒杯內(nèi),加200mL蒸餾水,用玻璃棒攪勻后,在酒精燈上加熱。當(dāng)?shù)鞍纂、牛肉膏融化后,加入瓊脂,用微火繼續(xù)加熱至瓊脂溶化,補(bǔ)充水至200mL。用0.1mol/L的NaOH或0.1mol/L的HCl將pH調(diào)至7.0~7.2,分別對(duì)培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿進(jìn)行高壓蒸汽滅菌。當(dāng)培養(yǎng)基的溫度下降到50℃時(shí),將其分裝在5套培養(yǎng)皿中,當(dāng)培養(yǎng)基冷卻至室溫,按下表分別進(jìn)行處理。將處理完畢的培養(yǎng)基置于35℃的溫度下培養(yǎng)2~3天,觀察每個(gè)培養(yǎng)基中的細(xì)菌生長(zhǎng)情況。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
第1套 | 開(kāi)蓋,在空氣中暴露10s |
第2套 | 用手指接觸培養(yǎng)基約10s |
第3套 | 用硬幣接觸培養(yǎng)基約10s |
第4套 | 用濾紙擦一下課桌,再接觸培養(yǎng)基約10s |
第5套 | 對(duì)照(不打開(kāi)蓋) |
(1)該培養(yǎng)基中,含有的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)有_______________________。
(2)從培養(yǎng)基的物理性質(zhì)來(lái)看,上述培養(yǎng)基是_________培養(yǎng)基,該種培養(yǎng)基主要用于微生物的___________等。
(3)實(shí)驗(yàn)中,有三處特別強(qiáng)調(diào)溫度控制,請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明其控制溫度的科學(xué)道理。
①“高壓蒸汽滅菌后培養(yǎng)基的溫度下降到50℃”__________ ______ ________。
②“當(dāng)培養(yǎng)基冷卻至室溫,按下表分別進(jìn)行處理”_______________ 。
③“將處理完畢的培養(yǎng)基置于35℃的溫度下培養(yǎng)”_ _ ______。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年四川省廣元市高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
能合成脲酶的微生物所需要的碳源和氮源分別是( )
A.CO2和N2 B.葡萄糖和NH3 C.CO2和尿素 D.葡萄糖和尿素
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年四川省廣元市高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
牛肉膏可以為微生物提供( )
A.氮源和維生素
B.氫元素和氧元素
C.碳源、氮源、磷酸鹽和維生素
D.無(wú)機(jī)鹽
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年遼寧大連第二十高級(jí)中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某種極具觀賞價(jià)值的蘭科珍稀花卉很難獲得成熟種子。為盡快推廣種植,可應(yīng)用多種技術(shù)獲得大量?jī)?yōu)質(zhì)苗,下列技術(shù)中不能選用的是( )
A. 利用莖段扦插誘導(dǎo)生根技術(shù)快速育苗
B. 采用花粉粒組織培養(yǎng)獲得單倍體苗
C. 采集幼芽嫁接到合適的其他種類植物體上
D. 采用幼葉、莖尖等部位的組織進(jìn)行組織培養(yǎng)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年遼寧大連第二十高級(jí)中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有關(guān)細(xì)胞生命歷程的說(shuō)法不正確的是( )
A.細(xì)胞增殖包括物質(zhì)準(zhǔn)備和細(xì)胞分裂整個(gè)連續(xù)的過(guò)程
B.細(xì)胞分化、衰老的共同表現(xiàn)是都有細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上的變化
C.細(xì)胞癌變的根本原因是正常基因突變成了原癌基因和抑癌基因
D.細(xì)胞的自然更新、被病原體感染的細(xì)胞的清除都通過(guò)細(xì)胞凋亡完成
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年遼寧大連第二十高級(jí)中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
除了高溫加熱以外,其它滅菌方法還有( )
A.紫外線照射 B.真空包裝
C.用保鮮膜密閉 D.添加防腐劑
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年北京市高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
科研人員對(duì)某湖泊能量流動(dòng)情況進(jìn)行了一年的研究,調(diào)查結(jié)果如下表。
請(qǐng)回答問(wèn)題:
(1)流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是____________kJ/m2a。
(2)第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率是____________%(小數(shù)點(diǎn)后保留一位)。
(3)表中“被分解”部分指的是____________通過(guò)呼吸作用消耗的能量;“未利用”部分存在的形式是____________。
(4)若用能量金字塔來(lái)表示此生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng),則____________位于金字塔的最高層。
(5)蜣螂以牛羊的糞便為食,它所需的能量來(lái)自______________ 。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com