數(shù)學(xué)英語物理化學(xué) 生物地理
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下列有關(guān)細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出的說法正確的是
A．協(xié)助擴散和主動運輸都需要細(xì)胞膜上的同一種載體蛋白
B．氣體分子通過生物膜一定是自由擴散
C．當(dāng)細(xì)胞內(nèi)外存在濃度差時，細(xì)胞就會發(fā)生質(zhì)壁分離或復(fù)原
D．輪作和間種主要是提高作物對土壤礦質(zhì)元素的吸收利用
科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年北大附中河南分校高一12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列敘述正確的是（ ）
A．細(xì)胞膜是選擇透過性膜
B．小分子物質(zhì)都能通過細(xì)胞膜，而大分子物質(zhì)則不能
C．原生質(zhì)層包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核
D．動物細(xì)胞一般不會吸水脹破，是因為細(xì)胞最外層有細(xì)胞壁
科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅省天水市高二上期末文科生物試卷（解析版） 題型：選擇題
不屬于對生長素的雙重性描述的是（ ）
A．既能促進(jìn)植物生長，也能抑制生長
B．既能促進(jìn)發(fā)芽，也能抑制發(fā)芽
C．既能促進(jìn)果實成熟，也能抑制果實成熟
D．既能防止落花落果，也能疏花疏果
科目：高中生物 來源：2016屆四川省綿陽市高三上第二次診斷考生物試卷（解析版） 題型：綜合題
吲哚丁酸（IBA）是一種外源生長素類似物，激動素（KT）是一種外源細(xì)胞分裂素類似物，研究人員研究了這兩種激素對棉花幼苗根系生長的影響，實驗結(jié)果如圖所示�；卮鹣铝袉栴}：
（1）圖中植物根的形態(tài)學(xué)上端是____（填“A”或“B”），生長素在A、B之間的運輸過程中____（填“需要”或“不需要”）消耗ATP。
（2）自然狀態(tài)下____現(xiàn)象叫根的頂端優(yōu)勢，這種現(xiàn)象的出現(xiàn)體現(xiàn)了生長素作用具有____。
（3）根據(jù)實驗結(jié)果分析，IBA和KT這兩種外源激素能夠消除根頂端優(yōu)勢的是____，若該實驗改為處理幼苗的芽，實驗得到了不同的變化曲線，．分析可能的原因是____。
（4）將IBA和KT用于棉花植物組織培養(yǎng)，MS培養(yǎng)基中的IBA與KT用量比值____（填“高”、“適中”或“低”）時容易促進(jìn)根的分化、抑制芽的形成。
科目：高中生物 來源：2016屆山西省高三12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞的分子組成和基本結(jié)構(gòu)的闡述，錯誤的是（ ）
A．C、H、O、N、P是ATP、質(zhì)粒、光合膜共有的化學(xué)元素
B．線粒體、核糖體、染色體、葉綠體等結(jié)構(gòu)中都含有DNA
C．糖蛋白、載體蛋白、抗體、限制性內(nèi)切酶都是具有特異性識別的物質(zhì)
D．脂質(zhì)中的磷脂是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要物質(zhì)，所有細(xì)胞都含有磷脂
科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東棗莊八中南校區(qū)高一12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
在測定胃蛋白酶活性時，將溶液的pH由10降到2的過程中，胃蛋白酶的活性將（ ）
A．不斷上升 B．沒有變化 C．先升后降 D．先降后升
下列有關(guān)ATP的敘述，其中不正確的是（ ）
A．人體內(nèi)成熟的紅細(xì)胞中沒有線粒體，不能產(chǎn)生ATP
B．ATP中的能量可以來源于光能，化學(xué)能，也可以轉(zhuǎn)化為光能和化學(xué)能
C．在有氧與缺氧的條件下，細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)都能形成ATP
D．ATP中的“A”與構(gòu)成DNA、RNA中的堿基“A”表示不是同一物質(zhì)
科目：高中生物 來源：2016屆云南師范大學(xué)附屬實驗中學(xué)高三12月月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題
［生物—選修1：生物技術(shù)實踐1］
利用農(nóng)作物秸稈等纖維質(zhì)原料生產(chǎn)的乙醇，經(jīng)加工可制成燃料乙醇。圖23為生產(chǎn)燃料乙醇的簡要流程圖，請據(jù)圖回答：
（l）微生物A能分泌纖維素酶，其中的葡萄糖苷酶可將_______分解成葡萄糖。
（2）微生物生長繁殖所需的主要營養(yǎng)物質(zhì)有碳源、水、__________四類，欲從土壤中分離獲取微生物A，應(yīng)采用以纖維素為唯一碳源的培養(yǎng)基，其原因是______。
（3）圖中②過程常用的微生物是__________，此時其細(xì)胞呼吸類型是__________。
（4）若要測定培養(yǎng)液中微生物B的菌體數(shù)，可在顯微鏡下用__________計數(shù)板直接計數(shù)；若要測定其活菌數(shù)量，可選用 法進(jìn)行計數(shù)。某同學(xué)用0．1 mL稀釋液在稀釋倍數(shù)為106的平板中測得菌落數(shù)的平均值為126，則每毫升樣品中的細(xì)菌數(shù)是__________個。
科目：高中生物 來源：2016屆黑龍江省高三上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題
某種油菜的黃化突變體葉片呈現(xiàn)黃化色澤。與野生型相比，突變體的葉綠素、類胡蘿卜素含量均降低。凈光合速率、呼吸速率及相關(guān)指標(biāo)見下表。
材料
類胡蘿卜素/
葉綠素
凈光合速率（μmolCO2·m-2·s-1）
胞間CO2濃度（μmolCO2·m-2·s-1）
呼吸速率（μmolCO2·m-2·s-1）
突變體
0．32
5．66
239．07
3．60
野生型
0．28
8．13
210．86
4．07
（1） 的減少使葉片呈現(xiàn)黃化色澤。另據(jù)測定，突變體處于發(fā)育初期的葉片，類胡蘿卜素與葉綠素的比值為0．48，可以推測，類胡蘿卜素在色素組成中所占的比例隨葉片發(fā)育逐漸 。
（2）突變體葉片中葉綠體的CO2的消耗速率比野生型低 μmolCO2·m-2·s-1。研究人員認(rèn)為氣孔因素不是導(dǎo)致突變體光合速率降低的限制因素，依據(jù)是： 。
（3）適宜條件下光合作用過程中C5/C3的比值，停止CO2供應(yīng)后比停止前的 （高、低或基本不變）。
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