下列有關(guān)生物實(shí)驗(yàn)中對(duì)照設(shè)置的敘述,正確的是

A.探究細(xì)胞對(duì)Ca2+的主動(dòng)吸收,使細(xì)胞外Ca2+濃度大于細(xì)胞內(nèi)液Ca2+濃度

B.研究細(xì)胞核的功能,把蠑螈的受精卵橫縊成有核和無(wú)核兩部分

C.測(cè)定植物細(xì)胞液的濃度范圍,把待測(cè)細(xì)胞置于系列濃度梯度的外界溶液中

D.探究生長(zhǎng)素類似物促進(jìn)植物生根的適宜濃度,用萘乙酸和吲哚丁酸分別處理插條

BC

【解析】

試題分析:主動(dòng)運(yùn)輸是逆著濃度梯度方向進(jìn)行的,需要消耗能量,探究細(xì)胞對(duì)Ca2+的主動(dòng)吸收,對(duì)照組應(yīng)該設(shè)置為不供能,A錯(cuò)誤;研究細(xì)胞核的功能,把蠑螈的受精卵橫縊成有核和無(wú)核兩部分,讓有核和無(wú)核部分進(jìn)行對(duì)照,B正確;測(cè)定植物細(xì)胞液的濃度范圍,把待測(cè)細(xì)胞置于系列濃度梯度的外界溶液中,C正確;探究生長(zhǎng)素類似物促進(jìn)植物生根的適宜濃度,用系列濃度梯度的萘乙酸或吲哚丁酸分別處理插條,D錯(cuò)誤。

考點(diǎn):本題考查生物實(shí)驗(yàn)的相關(guān)內(nèi)容,意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康、原理、方法和操作步驟,掌握相關(guān)的操作技能,并能將這些實(shí)驗(yàn)涉及的方法和技能進(jìn)行綜合運(yùn)用。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年寧夏銀川市高三上學(xué)期期末考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題

鹽堿地中生活的某種植物,其細(xì)胞的液泡膜上有一種載體蛋白,能將細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的Na+逆濃度梯度運(yùn)入液泡,從而降低Na+對(duì)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中酶的傷害。下列敘述錯(cuò)誤的是( )

A.Na+進(jìn)入液泡的過(guò)程屬于主動(dòng)運(yùn)輸

B.Na+進(jìn)入液泡的過(guò)程體現(xiàn)了液泡膜的選擇透過(guò)性

C.該載體蛋白作用的結(jié)果不利于增強(qiáng)細(xì)胞的吸水能力

D.該載體蛋白作用的結(jié)果有助于提高植物的耐鹽性

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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆江蘇省高三第一學(xué)期質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(8分)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)G基因可能與肥胖的產(chǎn)生有關(guān),某研究用高脂肪食物喂養(yǎng)G基因缺失小鼠和正常小鼠8周后,發(fā)現(xiàn)基因缺失小鼠的體重明顯大于正常小鼠,測(cè)量?jī)煞N小鼠的能量消耗,結(jié)果見(jiàn)下圖,請(qǐng)據(jù)圖分析:

(1)G基因缺失導(dǎo)致小鼠肥胖的原因之一是______________________________________。

(2)人們發(fā)現(xiàn)G基因在下丘腦中表達(dá)。G基因缺失會(huì)使下丘腦“攝食中樞”的興奮性增加,進(jìn)而減少下丘腦細(xì)胞分泌________激素和促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素,此變化通過(guò)垂體,將減弱__________和腎上腺皮質(zhì)兩種靶腺的活動(dòng),從而影響動(dòng)物體內(nèi)的能量消耗。

(3)肥胖可能導(dǎo)致糖尿病,為了研究新藥T對(duì)糖尿病的療效,需要?jiǎng)?chuàng)建糖尿病動(dòng)物模型?茖W(xué)研究中常用藥物S創(chuàng)建糖尿病動(dòng)物模型。給甲、乙、丙、丁4組大鼠注射藥物S,下圖顯示各組大鼠進(jìn)食后血糖濃度的變化,虛線表示基礎(chǔ)血糖值。則圖中_______組能用于研究新藥T療效。

(4)分別讓糖尿病大鼠服用新藥T或另外一種治療糖尿病的藥物P后,測(cè)定空腹血糖濃度、肝糖原含量、血液總膽固醇濃度和低密度脂蛋白受體表達(dá)量(低密度脂蛋白受體存在于組織細(xì)胞表面,可與低密度脂蛋白結(jié)合,參與血脂運(yùn)輸)。數(shù)據(jù)見(jiàn)下圖。圖中N表示正常大鼠、M表示無(wú)藥物處理的糖尿病大鼠、T表示新藥T處理的糖尿病大鼠、P表示藥物P處理的糖尿病大鼠。*表示與正常大鼠相比有顯著差異,#表示與糖尿病大鼠相比有顯著差異。利用圖中的數(shù)據(jù),針對(duì)新藥T調(diào)節(jié)糖尿病大鼠血糖和血脂的機(jī)制分別做出分析

①糖尿病大鼠服用新藥T后空腹血糖濃度和肝糖原含量分別發(fā)生_________________的變化,說(shuō)明新藥T可以_____________________方式調(diào)節(jié)血糖水平。

②糖尿病大鼠服用新藥T后總膽固醇含量和低密度脂蛋白受體的表達(dá)量分別發(fā)生_____________的變化,說(shuō)明新藥T可通過(guò)____________________________方式降低血脂的含量。

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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆江蘇省高三第一學(xué)期質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

對(duì)下列圖示的生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是

A.若圖①表示將顯微鏡鏡頭由a轉(zhuǎn)換成b,則視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目增多

B.若圖②是顯微鏡下洋蔥根尖某視野的圖像,則向右移裝片能觀察清楚c細(xì)胞的特點(diǎn)

C.若圖③是新鮮菠菜色素濾液的紙層析結(jié)果,則d和e分別是嫩黃葉組和綠葉組的濾紙條

D.若圖④是調(diào)查蒲公英種群密度的一個(gè)樣方,則該樣方內(nèi)蒲公英的種群密度為9株/m2

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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆江蘇省高三第一學(xué)期質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

克隆羊多利的產(chǎn)生是生物技術(shù)革命的一項(xiàng)重大突破。克隆技術(shù)有多種用途,但是不能

A.使生物多樣性大大增加

B.用于保存瀕危物種

C.繁殖某一性別的家畜

D.繁殖家畜中的優(yōu)良品種

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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖南省婁底市名校高一上期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

真核生物的光合作用與有氧呼吸的共同點(diǎn)不包括

A.都有能量的轉(zhuǎn)變,且均在增大了膜面積的結(jié)構(gòu)上合成了ATP

B.進(jìn)行的主要場(chǎng)所均具有雙層膜結(jié)構(gòu),且基質(zhì)均參與了相關(guān)反應(yīng)

C.都有水參與了反應(yīng),最終都釋放出了能量

D.溫度、水分、CO2濃度等環(huán)境條件均可影響兩者的進(jìn)行

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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東省增城市高三12月月考生物試卷(解析版) 題型:雙選題

下列說(shuō)法中正確的是

A.在細(xì)胞中有的RNA具有運(yùn)輸物質(zhì)的作用

B.被HIV侵染的T淋巴細(xì)胞裂解死亡屬于細(xì)胞凋亡

C.在制作洋蔥根尖裝片觀察有絲分裂過(guò)程中,用蒸餾水洗去解離液以防止解離過(guò)度

D.當(dāng)抗原侵入宿主細(xì)胞時(shí),細(xì)胞免疫才開(kāi)始發(fā)揮作用

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