【題目】下列甲、乙、丙圖表示發(fā)生在真核生物體內(nèi)的生理過程示意圖。請回答:

1)甲圖表示的生理過程是___________,該過程主要發(fā)生在細胞的______部位,參與該過程所需的酶有___________。

2)圖乙表示的生理過程是___________,該過程所需的原料是___________。

3)圖丙中表示甲硫氨酸,由此可以推知甲硫氨酸的密碼子是___________。

4)寫出上圖涉及的遺傳信息傳遞方向為___________(以流程圖的形式表示)。

【答案】DNA分子復制 細胞核 DNA解旋酶和DNA聚合酶 轉(zhuǎn)錄 四種游離的核糖核苷酸 AUG

【解析】

分析甲圖:圖甲是以DNA分子的雙鏈為模板合成DNA的過程,是DNA分子的復制過程;分析乙圖:圖乙是以DNA是一條鏈為模板形成RNA的過程,是轉(zhuǎn)錄過程;分析丙圖:圖丙是在核糖體上以mRNA為模板,以tRNA為運輸工具,以氨基酸為原料形成肽鏈的過程,是翻譯過程。

1)甲表示DNA分子復制,因為DNA分子主要分布在細胞核中,因此DNA分子復制的主要場所是細胞核;參與DNA分子復制的酶有DNA解旋酶和DNA聚合酶。

2)圖乙是轉(zhuǎn)錄過程,轉(zhuǎn)錄需要的原料是四種游離的核糖核苷酸。

3)由圖可知,轉(zhuǎn)運甲硫氨酸的tRNA上的反密碼子是UAC,由于密碼子與反密碼子進行堿基互補配對,因此甲硫氨酸的密碼子是AUG

4)上圖涉及DNA的復制,轉(zhuǎn)錄和翻譯過程,故其遺傳信息傳遞過程如下圖所示:

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為研究植物激素對種子萌發(fā)的影響,研究人員進行了一系列實驗,結(jié)果如圖(X是特定mRNA合成抑制劑,“↓”表示開始處理時間),根據(jù)圖中信息和相關(guān)知識分析,下列敘述錯誤的是(

A.推測赤霉素通過促進α-淀粉酶的產(chǎn)生從而促進種子萌發(fā)

B.對于α-淀粉酶產(chǎn)生,脫落酸具有對抗赤霉素的作用

C.推測脫落酸具有抑制植物細胞基因表達的作用

D.推測物質(zhì)X具有和脫落酸相似的促進植物落葉的作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】取一塊含有淀粉的瓊脂塊,在四個位置上用不同的方法進行處理,如圖所示。將實驗裝置放入37 ℃恒溫箱中,保溫處理24 h后,用碘-碘化鉀溶液沖浸該四個位置。下列有關(guān)說法正確的是(

A.瓊脂塊上呈現(xiàn)藍色的斑塊有3

B.該實驗能說明酶具有高效性

C.該實驗能說明酶具有專一性

D.可用本尼迪特試劑鑒定實驗后的產(chǎn)物中是否含葡萄糖

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲、乙、丙三人在一次單位體檢中檢測出尿糖超標,為進一步弄清是否患糖尿病,依據(jù)規(guī)范又進行了血液檢測。圖為空腹及餐后測定的血糖及胰島素濃度。糖尿病血糖濃度標準為:空腹≥70mmol/L,餐后2h111mmol/L,請回答下列問題:

1空腹時,關(guān)于人體血糖的來源正確的是__________。

A.小腸細胞的消化和吸收B.肝糖原和肌糖原的分解

C.組織細胞中葡萄糖氧化分解D.脂肪細胞中甘油三酯的轉(zhuǎn)化

2據(jù)圖判斷,_________為糖尿病患者。

3據(jù)圖分析,甲體內(nèi)存在的生理現(xiàn)象可能__________。

A.胰島A細胞受到損傷B.胰島B細胞受到損傷

C.胰島素不與靶細胞膜上受體結(jié)合D.靶細胞對葡萄糖的轉(zhuǎn)運能力正常

4糖尿病患者通常表現(xiàn)為“多尿、多飲、多食、體重減少”現(xiàn)象,下列解釋合理的是_________。

A.血漿滲透壓下降,渴覺中樞興奮B.體內(nèi)抗利尿激素增多,排尿量多

C.細胞對葡萄糖利用少,攝食中樞興奮D.體內(nèi)脂肪和蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)化為糖過程加強

熱量限制是目前國際上公認能夠改善代謝最佳手段。研究人員對間歇性熱量限制是否能有效干預糖尿病和血脂代謝進行了系列研究。研究人員在小鼠身上注射藥物S創(chuàng)建糖尿病動物模型,實驗過程及結(jié)果如表。(說明:FMD是一種富含多種植物成分的低糖、低脂、低蛋白、高纖維的食物)

組別

實驗處理

實驗測定項及結(jié)果

空腹血糖

mmo1/L

肝糖原

mg/g

總膽固醇

mmol/L

高密度脂蛋白

mmo1/L

正常小鼠

正常飲食

25

8

39

098

糖尿病

小鼠1

進食一周FMD(熱量為正常飲食的30%),然后恢復一周正常飲食,連續(xù)八周重復

48

7

41

085

糖尿病

小鼠2

正常飲食八周

16

25

105

025

5利用表中的數(shù)據(jù),間歇性熱量限制調(diào)節(jié)糖尿病小鼠血糖和血脂的作用機制分別做出_________________________________________________________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】兩個具有不同遺傳背景的純合轉(zhuǎn)基因小鼠BP品系,進行同品系交配及品系間交配繁育,得到F1,(PBF1表示母本為P,父本為B;BPF1同理),觀察親代和品系間雜交后代F1在熱敏(在熱板上感受到熱刺激的反應(yīng)時間越短,表明對熱越敏感)實驗中的行為差異,實驗結(jié)果如下圖所示,下列相關(guān)實驗結(jié)果分析合理的是(

A.該雜交過程中涉及自交和正、反交,同品系間交配產(chǎn)生F1代為實驗組

B.B品系熱敏強于P品系,F1的行為特征為父系遺傳,雌性F1中沒有明顯不同

C.據(jù)F1代小鼠表現(xiàn)可知,熱敏與熱鈍為一對相對性狀,由一對等位基因控制

D.小鼠的行為特征與親本的遺傳背景影響無關(guān),為不可遺傳的行為特征

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】含磷洗滌劑產(chǎn)生的污水未經(jīng)處理即行排放,使海水、湖水中富含氮、磷等植物營養(yǎng)物質(zhì),稱為水體富營養(yǎng)化。水體富營養(yǎng)化是全球性的水環(huán)境問題,科學家研制出生態(tài)浮床以進行緩解,如下圖所示,以下關(guān)于生態(tài)浮床的作用說法錯誤的是(

A.生態(tài)浮床上的植物能吸收水中的氮磷,緩解水體富營養(yǎng)化現(xiàn)象

B.生態(tài)浮床上的植物能吸收水中的有機物,減少水體污染現(xiàn)象

C.生態(tài)浮床上的植物能使進入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量增加

D.生態(tài)浮床能為水中的魚類提供隱蔽空間,避免其被捕食

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖Ⅰ、Ⅱ表示機體免疫系統(tǒng)發(fā)揮作用的部分過程示意圖,下列判斷錯誤的是(

A.Ⅰ、Ⅱ過程都屬于特異性免疫過程

B.Ⅰ為體液免疫過程,Ⅱ為細胞免疫過程

C.細胞c肯定是漿細胞,細胞d肯定是效應(yīng)T細胞

D.細胞a只能是B細胞,細胞b只能是T細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量動態(tài)變化”的實驗中,觀察到血細胞計數(shù)板(如圖1,規(guī)格為1mm×1mm×01mm)計數(shù)室的某一個方格中酵母菌的分布如圖2。下列敘述錯誤的是(

A.該血細胞計數(shù)板1個大方格的體積是01 mm3

B.這種統(tǒng)計酵母菌數(shù)量的方法屬于抽樣檢測法

C.培養(yǎng)液滲入計數(shù)室后應(yīng)立即計數(shù)以減小誤差

D.2所示一個方格中酵母菌的數(shù)量應(yīng)計為7

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在利用葡萄進行釀酒的過程中,統(tǒng)計發(fā)酵罐中細菌及酵母菌的數(shù)量,結(jié)果如圖所示。據(jù)此分析,不正確的是(

A.釀酒初期發(fā)酵罐里應(yīng)保留適量氧氣

B.酒精是導致細菌數(shù)量降低的原因之一

C.整個發(fā)酵過程中發(fā)酵罐要始終密閉

D.可用血球計數(shù)板測定酵母菌的數(shù)量

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