1．某同學(xué)在上體育課時突然暈倒，醫(yī)生在其靜脈內(nèi)注射50%的葡萄糖溶液，這樣做的主要目的是

A．供給水分  B．供給全面營養(yǎng)  C．供給能源       D．維持細胞滲透壓

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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20．下列有關(guān)ATP的敘述，其中不正確的是（  ） 

A．人體內(nèi)成熟的紅細胞中沒有線粒體，不能產(chǎn)生ATP

B．ATP中的能量可以來源于光能，化學(xué)能，也可以轉(zhuǎn)化為光能和化學(xué)能

C．在有氧與缺氧的條件下，細胞質(zhì)基質(zhì)都能形成ATP

D．ATP中的“A”與構(gòu)成DNA、RNA中的堿基“A”表示的不是同一物質(zhì)

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16.人體精子、卵細胞的核DNA都是23個，其受精卵在分裂過程中染色體最多的個數(shù)是（   ）

A． 23          B．46           C．69          D．92

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40．用黃色圓粒（黃色基因用Y表示，圓�；蛴肦表示）豌豆與某種豌豆作為親本雜交得到F1，并且把F1的統(tǒng)計數(shù)據(jù)繪成了右面的柱形圖。下列說法不正確的是（　　）

A．F1中黃色與綠色之比大約為3∶1

B．F1中綠色圓粒的基因型為yyRR

C．親本“某豌豆”的基因型為Yyrr

D．親本黃色圓粒豌豆的基因型為YyRr

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6．下列那種方式不需要ATP直接供能

 A．細胞分裂； B．根細胞吸收無機鹽離子；

C．細胞滲透吸水； D．肌肉收縮。

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13．下圖所示細胞中的染色體中為同源染色體的是

A.a與b和a與c                 B.b與c和b與d

   C.a與c和a與d                 D.a與d和b與c

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30．對行道樹定期進行整枝修剪，可促使側(cè)芽發(fā)育成枝，增大遮蔭面積，這是因為整枝修剪可

  A．增多側(cè)芽部位的營養(yǎng)物質(zhì)              B. 增強側(cè)芽部位光的強度

  C．增大側(cè)芽部位的生長素濃度            D. 降低側(cè)芽部位的生長素濃度

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40．【生物—選修3：現(xiàn)代生物科技專題】 （15分）

蘇云金桿菌(Bt)能產(chǎn)生具有殺蟲能力的毒素蛋白。圖21是轉(zhuǎn)Bt毒素蛋白基因植物的重組DNA形成過程示意圖；圖22是毒素蛋白基因進入植物細胞后發(fā)生的兩種生物大分子合成的過程，據(jù)圖回答下列問題。

⑴將圖21①的DNA用HindⅢ、BamHⅠ完全酶切后，反應(yīng)管中有_____________種DNA片段。過程②需要用到_____________酶。

⑵假設(shè)圖21中質(zhì)粒原BamHⅠ識別位點的堿基序列變?yōu)榱肆硪环N限制酶BclⅠ的堿基序列，現(xiàn)用BclⅠ和HindⅢ切割質(zhì)粒，則該圖21中①的DNA右側(cè)還能選擇BamH Ⅰ進行切割，并能獲得所需重組質(zhì)粒嗎？并請說明理由_____________。

⑶若上述假設(shè)成立，并成功形成重組質(zhì)粒，則重組質(zhì)粒

A．既能被BamHⅠ也能被HindⅢ切開

B．能被BamHⅠ但不能被HindⅢ切開

C．既不能被BamHⅠ也不能被HindⅢ切開

D．能被HindⅢ但不能被BamHⅠ切開

⑷圖22中α鏈是_____________。不同組織細胞的相同DNA進行過程③時啟用的起始點_____________（在“都相同”、“都不同”、“不完全相同”中選擇），其原因是_____________。

⑸要想檢測導(dǎo)入的Bt毒素蛋白基因是否表達成功，在個體水平上如何檢測。

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同步練習(xí)冊答案