科目:高中生物 來源:2015-2016寧夏育才中學高二上學期期末考試生物試卷 (解析版) 題型:選擇題
在證明DNA是遺傳物質的實驗中,赫爾希和蔡斯分別用32P和35S標記噬菌體的DNA和蛋白質,在下圖中標記元素所在部位依次是( )
A.①、④ B.②、④ C.①、⑤ D.③、⑤
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖北省黃岡市高一(上)第二次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•諸城市期中)根據(jù)細胞的功能推測,下列敘述不正確的是( )
A.心肌細胞比唾液腺細胞具有更多的線粒體
B.胰腺細胞比心肌細胞具有更多的高爾基體
C.汗腺細胞比腸腺細胞具有更多的核糖體
D.生命活動旺盛的細胞比衰老的細胞具有更多的線粒體
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科目:高中生物 來源:2016屆北京市朝陽區(qū)高三第一學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
據(jù)下圖判斷,有關敘述錯誤的是
A.甲→ATP的過程所需的酶與酶1不同
B.乙中不含高能磷酸鍵,是RNA基本組成單位之一
C.丙物質為腺苷,丁可用于某些脂質的合成
D.ATP為生命活動提供能量需要經過圖示的整個過程
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年北京市西城區(qū)度高三第一學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
經誘變、篩選得到幾種基因A與基因B突變的酵母菌突變體,它們的蛋白質分泌過程異常,如下圖所示。下列敘述不正確的是
A.出現(xiàn)不同突變體說明基因突變具有隨機性
B.可用同位素標記法研究蛋白質的分泌過程
C.A、B基因雙突變體蛋白質沉積在高爾基體
D.A、B基因的突變會影響細胞膜蛋白的更新
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科目:高中生物 來源:2016屆陜西寶雞高三一檢理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關于葉肉細胞在光照條件下產生ATP的描述,正確的是( )
A.無氧條件下,光合作用是細胞ATP的唯一來源
B.有氧條件下,線粒體、葉綠體和細胞質基質都能產生ATP
C.線粒體和葉綠體合成ATP都依賴氧
D.細胞質中消耗的ATP均來源于線粒體和葉綠體
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科目:高中生物 來源:2016屆浙江省瑞安市高三上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖表示兩種注射胰島素治療糖尿病的方法和生理性胰島素分泌情況。
臨床試驗表明:胰島素泵持續(xù)皮下注射法(模擬生理性胰島素分泌)的療效優(yōu)于多次皮下注射法,如血糖達標時間和達標用藥量均有顯著優(yōu)化。請補充完成以下臨床驗證試驗。
(提示:給藥方法和指標檢測的具體操作均不作要求)
(1)試驗步驟:
①將60位患糖尿病的志愿者隨機均分為甲、乙組, 。
②甲組進行胰島素泵持續(xù)皮下注射治療,乙組進行多次皮下注射治療,同時建議飲食和運動治療,連續(xù)治療。
③每日多次測定每位志愿者的血糖濃度并記錄統(tǒng)計,比較兩組的 。
(2)結果預測:請將預測結果在以下坐標系中用柱形圖表示出來。
(3)結果分析:兩種治療方法中 法易發(fā)生低血糖;胰島素泵持續(xù)皮下注射法治療效果較好的可能原因是 。
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科目:高中生物 來源:2016屆天津南開中學高三第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
科學家將β干擾素基因進行定點突變導入大腸桿菌表達,使干擾素第17位的半胱氨酸改變成絲氨酸,結果大大提高β-干擾素的抗病性活性,并且提高了儲存穩(wěn)定性,該生物技術為( )
A.基因工程 B.蛋白質工程 C.基因突變 D.細胞工程
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科目:高中生物 來源:2016屆吉林省高三上學期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示光照強度對陽生植物和陰生植物CO2吸收量的影響。下列說法錯誤的是( )
A.圖中甲、乙植物分別代表陽生植物、陰生植物
B.圖中e點時,甲植物凈光合強度比乙植物凈光合強度大
C.圖中d點,限制乙增產的外界因素是CO2濃度、溫度
D.在缺Mg培養(yǎng)液中培養(yǎng)甲植物,則其b1點將向右移動
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