【題目】基因型為AaBbCc和AaBbcc的豌豆雜交（三對基因獨立遺傳），其F1表現(xiàn)型的種類

A. 4 種 B. 6種 C. 8 種 D. 16種

【答案】C

【解析】依題意可知，這三對基因的遺傳遵循的自由組合定律。若單獨研究每一對基因的遺傳規(guī)律，則Aa與Aa、Bb與Bb、Cc與cc雜交所得F1的表現(xiàn)型的種類數(shù)均是2種；若將這三對基因綜合在一起研究，則F1表現(xiàn)型的種類數(shù)為2×2×2＝8種，C項正確，A、B、D三項均錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于二倍體產(chǎn)生的配子基因型的是（　�。�
A.AbD
B.Abd
C.AaBd
D.ABD

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞學(xué)說揭示了( )

A. 植物細胞與動物細胞的區(qū)別 B. 生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性

C. 細胞為什么能產(chǎn)生新細胞 D. 認識細胞經(jīng)歷了曲折過程

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲為某人工池塘生態(tài)系統(tǒng)的模式圖，河蚌濾食浮游植物為生，草魚以水草和浮游植物為食，青魚以貝類為食，為了得到較高的草魚產(chǎn)量，工人會定期飼喂一定的飼料，圖乙是圖甲生態(tài)系統(tǒng)的部分能量流動圖解〔單位，J/（cm2·a）〕。請回答：

（1）甲圖中呈現(xiàn)出來的生態(tài)系統(tǒng)“基石”包括______等生物，該生態(tài)系統(tǒng)的能量來源是_______。

（2）通常采用____________法調(diào)查草魚種群中各年齡期的個體數(shù)目比例適中，則該種群的年齡組成為________型。

（3）圖乙中的A表示_________，河蚌用于生長，發(fā)育的能量為___J/（cm2·a），圖乙中初級消費者到次級消費者的傳遞效率為____________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示曲線甲、乙表示生長素濃度對同一植物不同器官的影響，A、B、C、D是相對的四個點。下列敘述正確的是（ ）

A．若C點的濃度為植物莖向光側(cè)的濃度，則背光側(cè)的濃度應(yīng)大于2m

B．AD段說明生長素作用的特點具有兩重性

C．若甲、乙分別表示生長素濃度對幼嫩植物和成熟植物的影響，則乙曲線的頂點應(yīng)該低于甲曲線的頂點

D．除草劑的作用原理可用圖中A點表示

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如下圖是某動物細胞減數(shù)分裂某一時期模式圖。下列相關(guān)敘述正確的是（ ）

A．該動物體細胞中染色體數(shù)目最多為4條

B．該細胞可能是次級精母細胞、次級卵母細胞或極體

C．該細胞中若1為Y染色體，則2為X染色體·

D．若1上有一個A基因，則在3的相同位置可能是A基因或a基因

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在觀察紫色洋蔥表皮細胞質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離復(fù)原的實驗中，能證明質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象的是（ ）

A. 液泡由大變小，紫色變淺 B. 液泡由大變小，紫色變深

C. 液泡由小變大，紫色變淺 D. 液泡由小變大，紫色變深

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于微生物的培養(yǎng)和分離的敘述中，不正確的是

A．細菌能在液體培養(yǎng)基中以二分裂方式迅速擴增

B．噬菌體或大腸桿菌可在蛋白胨的培養(yǎng)基中增殖

C．滅菌的目的是消滅與培養(yǎng)菌競爭的雜菌

D．稀釋涂布B法分散細菌得到單菌落的效果更好

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某研究小組從蛙的精巢中提取一些細胞,測定了細胞中染色體的數(shù)目（無突變發(fā)生）,將這些細胞分為三組,每組的細胞數(shù)如圖（體細胞中染色體數(shù)目為2N）。根據(jù)圖中所示結(jié)果分析不正確的是

A．乙組細胞中有一部分可能正在進行DNA復(fù)制

B．丙組細胞中有一部分可能正在發(fā)生非同源染色體上的非等位基因的重新組合

C．乙組細胞中既有進行有絲分裂的細胞也有進行減數(shù)分裂的細胞

D．用藥物阻斷DNA復(fù)制會減少甲組細胞的生成

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