16.下列甲、乙、丙圖分別是基因型為AaBb的某生物細胞的染色體組成和分裂過程中物質(zhì)或結構變化的相關模式圖.請據(jù)圖回答問題:

(1)圖甲中處于有絲分裂中期的細胞是圖①;含有一個染色體組的細胞是圖③;圖③分裂產(chǎn)生的子細胞名稱是極體或卵細胞.
(2)圖甲中細胞①處于圖乙AB段;圖甲中,處于圖乙HI階段的細胞是③④.
(3)圖甲④中存在的等位基因是B與b,造成這一結果的可能原因是交叉互換或基因突變.圖甲②代表的個體最多能產(chǎn)生4種染色體組合不同的配子.
(4)圖甲中對應圖丙Ⅱ時期的細胞是①②,圖丙中Ⅱ→I,完成了圖乙中的BC段的變化.

分析 分析甲圖:①細胞含有同源染色體,且著絲點都排列在赤道板上,處于有絲分裂中期;②細胞細胞含有同源染色體,且同源染色體正在分離,處于減數(shù)第一次分裂后期;③細胞不含同源染色體,處于減數(shù)第二次分裂中期;④細胞不含同源染色體,處于減數(shù)第二次分裂后期.
分析乙圖:虛線之前表示有絲分裂過程,虛線之后表示減數(shù)分裂.
分析丙圖:a表示染色體、b表示染色單體、c表示DNA.Ⅰ中無染色單體,染色體:DNA=1:1,且染色體數(shù)目是體細胞的兩倍,可代表有絲分裂后期;Ⅱ中染色體數(shù)目:染色單體數(shù)目:DNA含量=1:2:2,且染色體數(shù)目與體細胞相同,可代表有絲分裂前期、中期或減數(shù)第一次分裂全過程.

解答 解:(1)圖甲中,處于有絲分裂中期的細胞是圖①,含有一個染色體組的細胞是圖③.根據(jù)②細胞的不均等分裂可知,該生物的性別為雌性,所以圖③分裂產(chǎn)生的子細胞名稱是極體或卵細胞.
(2)圖甲中細胞①處于有絲分裂中期,對應于圖乙中的AB段;圖乙HI階段表示減數(shù)第二次分裂,對應于圖甲中③④.
(3)圖甲④中存在的等位基因是B與b,造成這一結果的可能原因是交叉互換或基因突變.圖甲②含有2對同源染色體,代表的個體最多能產(chǎn)生22=4種染色體組合不同的配子.
(4)根據(jù)分析可知,圖丙a、b、c中表示DNA分子的是c;圖丙Ⅱ可代表有絲分裂前期、中期或減數(shù)第一次分裂全過程,因此圖甲中①②細胞對應圖丙Ⅱ時期;圖丙中Ⅱ→I表示有絲分裂后期,著絲點分裂,對應于圖乙中的BC段.
故答案為:
(1)①③極體或卵細胞
(2)AB           ③④
(3)B與b          交叉互換或基因突變           4
(4)①②BC

點評 本題結合細胞分裂圖、曲線圖和柱形圖,考查有絲分裂和減數(shù)分裂的相關知識,要求考生識記有絲分裂和減數(shù)分裂不同時期的特點,掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過程中染色體和DNA含量變化規(guī)律,能準確判斷圖中各細胞的分裂方式及所處的時期;能準確判斷乙圖各區(qū)段形成的原因及所處的時期;準確判斷圖丙中a、b和c的名稱及各組所代表的時期.

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下圖是某家系甲、乙兩種單基因遺傳病的系譜圖,其基因分別用H、h和T、t表示。甲病是伴性遺傳病,II5不攜帶乙病的致病基因。在不考慮基因突變的情況下,下列敘述正確的是

A.甲病為伴X顯性遺傳病,乙病為常染色體隱性遺傳病

B.II4的基因型為XHtXht或XHtXhT

C.III7的致病基因來自于I1或I2

D.III8兩病皆患表明兩對等位基因之間發(fā)生了基因重組

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研究者將乳腺細胞M誘導成為乳腺癌細胞(記為Mc),研究細胞癌變后的代謝水平變化。

(1)細胞癌變后,細胞表面的____________減少,使細胞粘著性降低,但增加了一些癌細胞特有的蛋白成分,所以可用____________的方法來鑒定細胞是否癌變。

(2)實驗一:研究者測定了M及Mc的葡萄糖攝取量,結果如圖1。由圖可知,Mc對葡萄糖的攝取量大約是M的____________倍。

(3)實驗二:研究者將一種作用于線粒體內(nèi)膜的呼吸抑制劑加入到M和Mc細胞的培養(yǎng)液中,與____________細胞相比,計算獲得圖2所示數(shù)據(jù)。結果說明____________對該抑制劑更為敏感。由于該抑制劑抑制____________階段,為確定癌變細胞的呼吸方式,研究者測定了乳酸在細胞培養(yǎng)液中的含量,發(fā)現(xiàn)Mc組的乳酸含量明顯升高,可確定____________。

(4)為了探究癌細胞發(fā)生這一代謝變化的原因,研究者測定了M和Mc中某種葡萄糖轉運蛋白mRNA的量,結果見圖3,這說明癌細胞通過____________來提高葡萄糖攝取量。

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4.回答下列關于人體水平衡的問題.
(1)水分子可以借助于細胞膜上的水通道蛋白跨膜運輸.水分子也可以通過自由擴散的方式跨膜運輸,但速度較慢,原因之一是水分子從磷脂分子的縫隙進出細胞,磷脂分子的尾部是疏水的.
(2)有多種信息分子參與人體水平衡的調(diào)節(jié),例如神經(jīng)遞質(zhì)、抗利尿激素等.
(3)抗利尿激素可促進腎小管和集合管快速重吸收水,其原理是:抗利尿激素與受體結合,經(jīng)過信息轉換,促使囊泡向靶細胞膜轉移,囊泡膜上很可能含有水通道蛋白.
(4)當人體飲水過多時,血液中抗利尿激素的濃度會下降,但由于存在反饋調(diào)節(jié)機制,血液中抗利尿激素的濃度依然能保持相對穩(wěn)定.

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11.下列情況引起的變異屬于基因重組的是(  )
A.同源染色體上等位基因的分離
B.一條染色體的某一片段移接到另一條染色體上
C.一種生物基因拼接到另一種生物的基因上
D.DNA分子中發(fā)生堿基對的增添、缺失或替換

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1.某研究性學習小組在調(diào)查人群中的遺傳病時,以“研究××病的遺傳方式”為子課題下列調(diào)查的遺傳病與選擇的方法最合理的是(  )
A.研究貓叫綜合征的遺傳方式,在學校內(nèi)隨機抽樣調(diào)査
B.研究靑少年型糖尿病,在患者家系中調(diào)査
C.研究白化病的遺傳方式,在全市中抽樣調(diào)查
D.研究紅綠色盲的遺傳方式,在患者家系中調(diào)査

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8.將分離后的S型有莢膜肺炎雙球菌的蛋白質(zhì)外殼與R型無莢膜的肺炎雙球菌混合注入小白鼠體內(nèi),小白鼠不死亡,從體內(nèi)分離出來的依然是R型肺炎雙球菌;將分離后的S型肺炎雙球菌的DNA與R型肺炎雙球菌混合注入小白鼠體內(nèi),則小白鼠死亡,并從體內(nèi)分離出了S型有莢膜肺炎雙球菌.以上實驗說明了( �。�
A.S型的DNA可使R型肺炎雙球菌轉化為S型肺炎雙球菌,說明了DNA是遺傳物質(zhì)
B.R型的蛋白質(zhì)外殼可誘導S型肺炎雙球菌轉化為R型肺炎雙球菌
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5.如表是某同學列出的分離土壤中微生物培養(yǎng)氈的配方,據(jù)此回答下列問題:
培養(yǎng)基配方
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將上述物質(zhì)溶解后,用蒸餾水定容到1000mL
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下列關于細胞學說的敘述不正確的是( )

A.細胞學說創(chuàng)立后不需要再進行修正補充

B.細胞學說使千變?nèi)f化的生物界通過細胞這一共同的結構統(tǒng)一起來,使人們對生命的認識由個體水平進入到細胞水平

C.細胞學說的創(chuàng)立過程主要是由施萊登和施旺兩人完成的

D.細胞學說的創(chuàng)立和達爾文進化理論的提出是十九世紀人類最偉大的發(fā)現(xiàn),其意義不僅僅是生物學上的創(chuàng)舉,更重要的是改變了人類的世界觀

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