【題目】下圖為某生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)簡(jiǎn)圖，下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 生態(tài)系統(tǒng)的能量主要來自于太陽能

B. 甲是生產(chǎn)者，主要是綠色植物

C. 乙是消費(fèi)者，只能是動(dòng)物

D. 若圖中所示生態(tài)系統(tǒng)是冬季蔬菜大棚，則其能量輸入不止太陽能

【答案】C

【解析】生態(tài)系統(tǒng)的能量主要來源于太陽能，由綠色植物固定，但不全來自于太陽能，如硝化細(xì)菌等能利用化學(xué)能，A正確；圖中太陽能被甲利用，說明甲是生產(chǎn)者，主要是綠色植物，它是生態(tài)系統(tǒng)的基石，是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分，B正確；乙是消費(fèi)者，直接或間接地以綠色植物為食，所以都是異養(yǎng)生物，但不一定都是動(dòng)物，某些植物也可以是消費(fèi)者，比如菟絲子也是消費(fèi)者，C錯(cuò)誤；若圖中所示生態(tài)系統(tǒng)是冬季蔬菜大棚，則由于冬季光照時(shí)間短，還需要人工補(bǔ)充光照，其能量輸入不止太陽能， D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖A表示某生物細(xì)胞有絲分裂過程中一個(gè)細(xì)胞核內(nèi)DNA含量的變化過程，圖B為有絲分裂某時(shí)期圖像。請(qǐng)回答：

（1）該生物體細(xì)胞中含有______條染色體，圖A中de段核DNA數(shù)目減半的原因是______。

（2）圖B表示的分裂時(shí)期位于圖A中______段。①和②兩條染色體是經(jīng)過_______兩個(gè)過程形成的。

（3）要清楚觀察該生物的染色體數(shù)目和形態(tài)，應(yīng)選擇圖A中______段。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】鑒別下列各種物質(zhì)時(shí)，一定需要加熱(含水浴加熱)的是

A. 還原性糖 B. 脂肪 C. DNA D. 蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示某分泌蛋白合成和運(yùn)輸?shù)牟糠诌^程。下列分析錯(cuò)誤的是

A. 圖示過程體現(xiàn)了生物膜的流動(dòng)性

B. 囊泡與高爾基體的融合不消耗ATP

C. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和高爾基體膜的化學(xué)成分相似

D. 線粒體參與分泌蛋白的合成和運(yùn)輸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示正在發(fā)揮免疫作用的某免疫細(xì)胞。下列相關(guān)敘述正確的是

A. 圖中①②的基本組成單位不同

B. 分泌③的過程不需要消耗能量

C. 若③為抗體，則此免疫細(xì)胞能特異性識(shí)別抗原

D. 若③為淋巴因子，則其能促進(jìn)B細(xì)胞增殖分化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為物質(zhì)P和Q跨膜運(yùn)輸?shù)氖疽鈭D。下列分析正確的是

A. P可能是C02 B. Q一定是H2 0

C. P和Q運(yùn)出細(xì)胞都需要載體 D. P和Q運(yùn)出細(xì)胞并不都消耗能量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某家系中有關(guān)甲、乙兩種單基因遺傳�。ˋ、a，B、b）的遺傳系譜圖，已知5號(hào)個(gè)體無甲病的致病基因，7號(hào)個(gè)體無乙病的致病基因。請(qǐng)回答下列問題：

（1）根據(jù)題意分析，甲病的遺傳方式為_________，乙病的遺傳方式為_________。

（2）3號(hào)個(gè)體的基因型為_________，3號(hào)和4號(hào)個(gè)體再生育一個(gè)患兩種病孩子的概率為_________。

（3）經(jīng)染色體檢査發(fā)現(xiàn)9號(hào)個(gè)體的染色體組成為XXY，則其形成原因是_________。

（4）醫(yī)學(xué)上可通過_________的方法確定10號(hào)個(gè)體是否攜帶致病基因。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】雄性果蠅細(xì)胞處于有絲分裂前期時(shí)含有__________個(gè)四分體。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】美國(guó)生物學(xué)家馬古利斯于1970年提出了關(guān)于線粒體和葉綠體的內(nèi)共生起源學(xué)說。她認(rèn)為，細(xì)菌和藍(lán)藻被原始真核單細(xì)胞生物吞噬后，在長(zhǎng)期的共生過程中演化成了線粒體和葉綠體，如下圖所示。

請(qǐng)回答問題：

（1）從細(xì)胞類型上分類，藍(lán)藻是_________生物。

（2）原始真核單細(xì)胞生物吞噬細(xì)菌、藍(lán)藻的方式體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有_________的結(jié)構(gòu)特性；由線粒體和葉綠體的形成過程，可以推測(cè)它們含有_________（細(xì)胞器）。

（3）線粒體、葉綠體之所以具有雙層膜結(jié)構(gòu)，是因?yàn)閮?nèi)層膜是被吞噬的單細(xì)胞生物的膜，其外層又包裹了_________的細(xì)胞膜。在葉綠體中能顯著增大膜面積、有利于酶附著，提高代謝效率的結(jié)構(gòu)是_________。

（4）結(jié)合線粒體的功能推測(cè)，被原始真核單細(xì)胞生物吞噬的細(xì)菌的呼吸方式是__________。

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