目前基因工程所用的質(zhì)粒載體主要是以天然細(xì)菌質(zhì)粒的各種元件為基礎(chǔ)重新組建的人工質(zhì)粒，pBR322質(zhì)粒是較早構(gòu)建的質(zhì)粒載體，其主要結(jié)構(gòu)如圖一所示：

（1）構(gòu)建人工質(zhì)粒時(shí)要有抗性基因，以便于________。

（2）pBR322分子中有單個(gè)EcoRⅠ限制酶作用位點(diǎn)，EcoRⅠ只能識(shí)別序列—G↓AATTC—，并只能在G與A之間切割。若在某目的基因的兩側(cè)各有1個(gè)EcoRⅠ的切點(diǎn)，請(qǐng)畫出目的基因兩側(cè)被限制酶EcoRⅠ切割后所形成的黏性末端。

（3）pBR322分子中另有單個(gè)的BamHⅠ限制酶作用位點(diǎn)，現(xiàn)將經(jīng)BamHⅠ處理后的質(zhì)粒與用另一種限制酶BglⅡ處理得到的目的基因，通過DNA連接酶作用恢復(fù)________鍵，成功地獲得了重組質(zhì)粒。說明____________。

（4）為了檢測(cè)上述重組質(zhì)粒是否導(dǎo)入原本無ampR和tetR的大腸桿菌，將大腸桿菌在含氨芐青霉素的培養(yǎng)基上培養(yǎng)，得到如圖二的菌落。再將滅菌絨布按到培養(yǎng)基上，使絨布面沾上菌落，然后將絨布按到含四環(huán)素的培養(yǎng)基上培養(yǎng)，得到如圖三的結(jié)果（空圈表示與圖二對(duì)照無菌落的位置）。與圖三空圈相對(duì)應(yīng)的圖二中的菌落表現(xiàn)型是____________，圖三結(jié)果顯示，多數(shù)大腸桿菌導(dǎo)入的是________________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2017屆甘肅省高三上第一次模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于[H]的敘述不正確的是（ ）

A．細(xì)胞呼吸過程中產(chǎn)生的[H]與氧結(jié)合形成水分子，釋放大量能量

B．葡萄糖在線粒體中分解成丙酮酸，生成少量[H]同時(shí)還有能量釋放

C．光合作用光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]和ATP富含由光能轉(zhuǎn)變而來的化學(xué)能

D．光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]在暗反應(yīng)中還原C3同時(shí)生成一部分C5

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科目：高中生物 來源：2016屆河南省靈寶市高三上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細(xì)胞有氧呼吸釋放的CO2中的氧元素（ ）

A．全部來自H2O B．部分來自O(shè)2

C．全部來自C6H12O6 D．部分來自C6H12O6

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科目：高中生物 來源：2016屆河南省靈寶市高三上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

根據(jù)給出資料，判斷下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述，哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的（ ）

①

②

③

④

⑤

⑥

⑦

⑧

細(xì)胞核

細(xì)胞膜

線粒體

核糖體

葉綠體

內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

細(xì)胞壁

中心粒

A．①和③都是由雙層膜包圍的結(jié)構(gòu)

B．②和④是真核細(xì)胞與原核細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)

C．⑥和⑧只共存于動(dòng)物細(xì)胞中

D．⑤和⑦只共存于植物細(xì)胞中

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科目：高中生物 來源：2016屆河南省靈寶市高三上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以下物質(zhì)的元素組成一定不同于其他3種物質(zhì)的是（ ）

A．胰島素受體 B．抗體 C．脂肪 D．Na離子通道

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科目：高中生物 來源：2017屆天津市高三上學(xué)開學(xué)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖為高等動(dòng)物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。下列有關(guān)描述中存在錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）

A．①、③、④、⑤、⑥組成該細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)

B．⑥為該細(xì)胞生命活動(dòng)的進(jìn)行提供大量能量

C．③、⑤等使得細(xì)胞內(nèi)同時(shí)進(jìn)行不同化學(xué)反應(yīng)

D．③與①、④有直接聯(lián)系，與⑤有間接聯(lián)系

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科目：高中生物 來源：2017屆天津市高三上學(xué)開學(xué)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

限制性核酸內(nèi)切酶能識(shí)別特定的DNA序列并進(jìn)行剪切，不同的限制性核酸內(nèi)切酶可以對(duì)不同的核酸序列進(jìn)行剪切�，F(xiàn)以3種不同的限制性核酸內(nèi)切酶對(duì)6．2 kb大小的線狀DNA進(jìn)行剪切后。用凝膠電泳分離各核酸片段，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。請(qǐng)問：3種不同的限制性核酸內(nèi)切酶在此DNA片段上相應(yīng)切點(diǎn)的位置是 （ ）

A．

B．

C．

D．

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科目：高中生物 來源：2017屆山西省高三9月名校聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（1）下列蛋白質(zhì)屬于分泌蛋白的是 。

①胰島素 ②呼吸酶 ③激素受體 ④抗體 ⑤血紅蛋白 ⑥消化酶

（2）圖甲中囊泡Y由 （填名稱）經(jīng)“出芽”形成，到達(dá)⑤并與之融合。若囊泡Y內(nèi)“貨物”為水解酶，可推測(cè)結(jié)構(gòu)⑤是 。

（3）圖乙所示的物質(zhì)運(yùn)出細(xì)胞的方式是 ，該過程體現(xiàn)了生物膜具有 。

（4）圖乙中的囊泡能精確地將細(xì)胞“貨物”運(yùn)送并分泌到細(xì)胞外，據(jù)圖推測(cè)其原因是 。

（5）圖丙中細(xì)胞器a、b、c分別是 。

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科目：高中生物 來源：2017屆江西省高三上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下面是試管嬰兒培育過程示意圖。下列有關(guān)敘述，不正確的是 （ ）

A．過程②在培養(yǎng)細(xì)胞的培養(yǎng)液中就可以完成

B．過程①中可通過注射促性腺激素增加排卵數(shù)量

C．過程③的培養(yǎng)液中應(yīng)該添加動(dòng)物血清

D．過程④成功的條件之一是受體對(duì)供體胚胎基本上沒有免疫排斥

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