【題目】如圖為某同學(xué)利用紫色洋蔥鱗片葉作為實驗材料，觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離與復(fù)原的基本操作步驟．下列相關(guān)敘述中，錯誤的是（ ）

A.第二次觀察（d）和第一次觀察（b）形成對照，第三次觀察（f）和第二次觀察（d）形成對照
B.該實驗用顯微鏡主要觀察原生質(zhì)層和細(xì)胞壁的位置、液泡的顏色和大小等
C.如果將蔗糖溶液換成濃度適宜的KNO3溶液，則可以省略e過程
D.增大蔗糖溶液的濃度實驗效果會更明顯且不影響細(xì)胞的活性

【答案】D
【解析】解：A、第二次觀察（d）和第一次觀察（b）形成對照，觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離現(xiàn)象；第三次觀察（f）與第二次觀察（d）形成對照，觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象，A正確；
B、在質(zhì)壁分離過程中，原生質(zhì)層與細(xì)胞壁逐漸分開，液泡的體積逐漸變小，液泡的顏色逐漸變深；在質(zhì)壁分離復(fù)原過程中，原生質(zhì)層與細(xì)胞壁之間逐漸接近，液泡的體積逐漸變大，液泡的顏色逐漸變淺，因此該實驗可以觀察原生質(zhì)層和細(xì)胞壁的位置、液泡的顏色和大小作為判斷的依據(jù)，故B正確；
C、適宜濃度的KNO3溶液能讓細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離后自動復(fù)原，省略人為滴加清水的操作，故C正確；
D、適當(dāng)提高蔗糖溶液的濃度，使蔗糖溶液與細(xì)胞液的濃度差變大，質(zhì)壁分離的速度加快，但如果蔗糖濃度過高，會導(dǎo)致細(xì)胞失水過多而死亡，故D錯誤．
故選：D．
在質(zhì)壁分離和復(fù)原實驗中，第一次觀察的是正常細(xì)胞，第二次觀察的是質(zhì)壁分離的細(xì)胞，第三次觀察的是質(zhì)壁分離復(fù)原的細(xì)胞；在質(zhì)壁分離過程中，原生質(zhì)層與細(xì)胞壁逐漸分開，液泡的體積逐漸變小，液泡的顏色逐漸變深，質(zhì)壁分離復(fù)原過程與上述現(xiàn)象相反；適宜濃度的硝酸鉀能讓成熟的植物細(xì)胞先發(fā)生質(zhì)壁分離，然后自動復(fù)原；在一定范圍內(nèi)，細(xì)胞外溶液與細(xì)胞液的濃度差越大，質(zhì)壁分離速率越快，但外界溶液濃度過高，會導(dǎo)致細(xì)胞失水過多而死亡，根據(jù)分析回答．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為細(xì)胞內(nèi)ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的示意圖，下列相關(guān)敘述不正確的是（ ）
A.過程①所需能量來自有機物分解時釋放或葉綠體利用光能時轉(zhuǎn)換
B.能量通過ATP分子在吸能反應(yīng)和放能反應(yīng)間循環(huán)流通
C.活細(xì)胞中ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化速率會受到溫度和pH的影響
D.吸能反應(yīng)一般①過程相聯(lián)系，放能反應(yīng)一般與②過程相聯(lián)系

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】I．一種長尾小鸚鵡的羽毛顏色有綠色、藍(lán)色、黃色和白色四種，由兩對等位基因控制。已知只有顯性基因B時羽毛為藍(lán)色，只有顯性基因Y時羽毛為黃色，當(dāng)顯性基因B和Y同時存在時羽毛為綠色，當(dāng)顯性基因B和Y都不存在時，羽毛為白色。現(xiàn)有甲、乙、丙、丁四只小鸚鵡，甲、乙、丙均為綠色，丁為黃色，其中甲、乙為雄性，丙、丁為雌性�，F(xiàn)將雌雄鸚鵡進(jìn)行雜交，結(jié)果如下表所示。請分析并回答：

（1）雜交組合三中F1能穩(wěn)定遺傳的占_____________，該組合中F1代綠色小鸚鵡的基因型為_________。雜交組合二中F1代綠色小鸚鵡的基因型有___________種，其中不同于親本基因型的概率為____________。

（2）若利用一次雜交實驗就能判斷出雜交組合一的F1黃色小鸚鵡的基因型，則應(yīng)選擇組合三中F1___________異性小鸚鵡與該黃色小鸚鵡交配，若__________，則該黃色小鸚鵡為純合子；若___________，則該黃色小鸚鵡為雜合子。

II．家貓中有很多對性狀值得人們關(guān)注和研究，如有尾與無尾（由一對等位基因A、a控制）、眼睛的黃色與藍(lán)色（由另一對等位基因B、b控制）。在上述兩對性狀中，其中某一對性狀的純合基因型的受精卵不能完成胚胎發(fā)育。現(xiàn)從家貓中選擇多只表現(xiàn)型相同的雌貓和多只表現(xiàn)型相同的雄貓作親本，雜交所得F1的表現(xiàn)型及比例如下表所示，請分析回答：

無尾黃眼

無尾藍(lán)眼

有尾黃眼

有尾藍(lán)眼

♂

2/12

2/12

1/12

1/12

♀

4/12

0

2/12

0

（1）控制有尾與無尾性狀的基因位于___________染色體上，F(xiàn)1有無尾性狀中，_________基因型的個體可能致死。控制眼色的基因位于_________染色體上，判斷的依據(jù)是_________________________________。

（2）家貓中控制尾形的基因與控制眼色的基因在遺傳時遵循___________定律；親本中母本的基因型是___________，父本的基因型____________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于抗體的敘述正確的是（　�。�

A. 每個抗體分子有一個與特定抗原結(jié)合的位點

B. 每個成熟的B淋巴細(xì)胞只能識別一種抗原

C. 抗體能識別鑲嵌有抗原﹣MHC復(fù)合體的細(xì)胞并消滅之

D. 在一次免疫應(yīng)答中產(chǎn)生的抗體會全部用完

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于相對性狀的是

A. 豌豆的高莖和矮莖

B. 貓毛色的黑色和白色

C. 人的雙眼皮和單眼皮

D. 羊毛的細(xì)毛和長毛

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某學(xué)生進(jìn)行植物細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原實驗的基本操作步驟，請回答：

（1）B步驟主要觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞中紫色的大小以及的位置
（2）請完成C，E步驟的操作方法：在蓋玻片一側(cè)滴入一定濃度的溶液，另一側(cè)用吸水紙吸引，并重復(fù)幾次．E步驟滴加的是
（3）D步驟可觀察到部分細(xì)胞正在發(fā)生質(zhì)壁分離，植物細(xì)胞質(zhì)壁分離是指和分離，質(zhì)壁分離過程中細(xì)胞吸收水分能力逐漸 ． 某學(xué)生在F步驟觀察時，發(fā)現(xiàn)質(zhì)壁分離后的細(xì)胞不能復(fù)原，可能的原因是 ．
（4）若用人的口腔上皮細(xì)胞制成裝片，完成C步驟，低倍鏡下觀察，其細(xì)胞形態(tài)為 ．
（5）紫色洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離后，在顯微鏡下觀察到的正確圖示是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是人體垂體與甲狀腺部分關(guān)系圖，請回答下列問題：

（1）如圖所示，垂體分泌a 激素作用于甲狀腺，使甲狀腺分泌b 激素，這屬于調(diào)節(jié)。
（2）當(dāng)人遇危險情緒緊張時，下丘腦接受相關(guān)（信息分子) 作用，從而引起血液中的激素a、激素b 含量。激素b 分泌過多時，患者會出現(xiàn)煩躁不安等過度興奮的癥狀。綜合以上信息，從激素b 分泌調(diào)節(jié)過程看，神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)之間的關(guān)系可以概括為。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)葉綠體及光合作用的敘述，正確的是（ ）
A.破壞葉綠體外膜后，O2不能產(chǎn)生
B.植物生長過程中，葉綠體內(nèi)各種色素的比例保持不變
C.與夏季相比，植物在冬季光合速率低的主要原因是光照時間縮短
D.離體的葉綠體基質(zhì)中添加ATP、NADPH和CO2后，可完成暗反應(yīng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列說法錯誤的是

A. 細(xì)胞膜和液泡膜都是選擇透過性膜

B. 小分子物質(zhì)都能通過細(xì)胞膜，大分子物質(zhì)則不能

C. 水分子進(jìn)出細(xì)胞，取決于細(xì)胞內(nèi)外液體的濃度差

D. 當(dāng)細(xì)胞內(nèi)外存在濃度差時，細(xì)胞就會發(fā)生滲透作用

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