下列有關生物膜的敘述,正確的是(  )
A、藍藻的膜系統(tǒng)具有多種膜類型
B、各種生物膜的化學組成和結構不同
C、高爾基體膜直接與細胞膜、核膜相連接
D、細胞內(nèi)生物膜的存在有利于化學反應的進行
考點:細胞膜系統(tǒng)的結構和功能
專題:
分析:細胞生物膜系統(tǒng)是指由細胞膜、細胞核膜以及內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體等有膜圍繞而成的細胞器,在結構和功能上是緊密聯(lián)系的統(tǒng)一整體.由于細胞膜、核膜以及內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體等由膜圍繞而成的細胞器都涉及到細胞膜或細胞器膜,所以通常稱此系統(tǒng)為生物膜系統(tǒng).
解答: 解:A、藍藻為原核生物,無生物膜系統(tǒng),A錯誤;
B、各種生物膜的化學組成和結構基本相同,功能不同,B錯誤;
C、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜直接與細胞膜、核膜相連接,C錯誤;
D、細胞內(nèi)生物膜的存在有利于酶的附著,有利于化學反應的進行,D正確.
故選:D.
點評:本題考查細胞器的主要功能、細胞的生物膜系統(tǒng),要求考生識記細胞中各細胞器的結構和生物膜系統(tǒng)的組成,能對選項作出正確的判斷,屬于考綱識記層次的考查.
練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

請你使用高倍顯微鏡觀察下列幾種細胞:
①水綿細胞②蠶豆葉表皮細胞③人的口腔上皮細胞④大腸桿菌⑤酵母菌
根據(jù)你對顯微鏡使用和觀察的結果,回答下列問題:
(1)下降鏡筒時,必須用雙眼從側面注視
 
,以防止物鏡觸及裝片.
(2)使用高倍鏡前必須先使用
 
,待觀察清晰后,將觀察物移到
 
.千萬注意換高倍物鏡后不能用
 

(3)調(diào)焦時,在鏡筒下降時要使用
 
準焦螺旋,鏡筒上升時,使用
 
準焦螺旋;換上高倍物鏡后要使用
 
準焦螺旋.
(4)通過觀察發(fā)現(xiàn):不同種類的細胞的形態(tài)大小等特征不盡相同,說明細胞具有
 
性;同時也看到細胞都有相似的基本結構,這又反映了細胞的
 
性.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列哪種生物不是由細胞構成的( �。�
A、大腸桿菌B、酵母菌
C、噬菌體D、乳酸菌

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于植物組織培養(yǎng)及其應用的敘述,正確的是(  )
A、離體的植物組織、器官必需經(jīng)過滅菌才能接種到組織培養(yǎng)基中
B、生長素、細胞分裂素的協(xié)同調(diào)節(jié)作用在組織培養(yǎng)中非常重要
C、以植物芽尖為材料通過組織培養(yǎng)可以獲得植物新品種
D、以人工膜包裹植物愈傷組織和營養(yǎng)物質(zhì)可制得人工種子

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關實驗設計的敘述中不正確的是( �。�
A、實驗材料的數(shù)量、溫度和時間都可能是實驗的變量
B、各種實驗中都必須設置空白對照組,確保單一變量
C、數(shù)據(jù)測量應力求精確,因而需要多次測量求平均值
D、探究實驗設計中,實驗結果不一定與提出的假設一致

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為某地的人口出生率和死亡率的變化曲線.下列敘述不正確的是( �。�
A、推測其年齡結構應為增長型
B、該區(qū)死亡率增高,故將面臨種群退化的問題
C、該區(qū)的人口迅速膨脹
D、該區(qū)的未成年人口比重相對較高

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科目:高中生物 來源: 題型:

據(jù)細胞的功能推測,下列敘述中錯誤的是(  )
A、腸腺細胞比骨骼肌細胞具有更多的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
B、汗腺細胞比腸腺細胞具有更多的核糖體
C、胰腺細胞比心肌細胞具有更多的高爾基體
D、心肌細胞比骨骼肌細胞具有更多的線粒體

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科目:高中生物 來源: 題型:

線粒體DNA上的基因所表達的酶與線粒體功能有關.若線粒體DNA受損傷,則下列細胞的功能受影響最大的是( �。�
A、小腸上皮細胞吸收甘油
B、肌肉細胞吸收氧氣
C、紅細胞吸收葡萄糖
D、甲狀腺細胞吸收碘離子

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示植物細胞新細胞壁的形成過程,據(jù)圖分析下列有關敘述中正確的是( �。�
A、該細胞處于有絲分裂的后期,圖中D表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
B、圖中C是高爾基體,圖中E的主要成分是加工后的多肽鏈
C、該細胞的核基因在有絲分裂后期不能轉(zhuǎn)錄,但是能夠進行翻譯
D、該過程體現(xiàn)了生物膜的結構特點和功能特性

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