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如圖是某二倍體生物減數第一次分裂形成的子細胞,正確的是( �。�
A、正常情況下,基因B、b所在的染色體不可能是X染色體
B、該細胞中有4條染色單體、2個染色體組
C、該細胞形成過程中發(fā)生了基因突變
D、該細胞分裂結束即可進行受精作用
考點:減數分裂過程中染色體和DNA的規(guī)律性變化
專題:
分析:根據題意和圖示分析可知:該細胞處于減數第二次分裂中期,同源染色體已分離,染色體排列在赤道板上.細胞分裂后產生精細胞,變形后成為精子.
解答: 解:A、正常情況下,同源染色體在減數第一次分裂過程中已經分離,細胞中有一條染色體是Y染色體,則基因B、b所在的染色體不可能是X染色體,A正確;
B、該細胞中有4條染色單體、1個染色體組,在著絲占分裂后,染色單體消失,有2個染色體組,B錯誤;
C、染色單體的同一位置上的基因是復制關系,但圖中卻為B和b,說明該細胞形成過程中發(fā)生了基因突變或交叉互換,C錯誤;
D、該細胞分裂結束,得到的是精細胞,需經過變形后形成精子,才可進行受精作用,D錯誤.
故選A.
點評:本題考查減數分裂的相關知識,意在考查學生的識圖能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題的能力.
練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

已知具有B基因的狗,皮毛可以呈黑色;具有bb基因的狗,皮毛可以呈褐色.另有I(i)基因與狗的毛色形成也有關,當I基因存在時狗的毛色為白毛.這兩對基因位于兩對常染色體上.以下是一個狗毛色的雜交實驗:(如圖1)

(1)F2中,黑毛狗的基因型是
 
;白毛狗中b基因的頻率是
 
.如果讓F2中褐毛狗與Fl交配,理論上其后代的表現型及其數量比應
 

(2)B與b基因的本質區(qū)別是:
 
.狗的毛色遺傳說明基因與性狀的對應關系是
 

(3)如圖2為Fl的白毛狗的某組織切片顯微圖象,該圖象來自于雌性親本,依據是
 
. 正常情況下,細胞③正常分裂結束后能產生
 
種基因型的細胞.
(4)細胞①與細胞②、③相比較,除細胞大小外,最明顯的區(qū)別是
 

(5)若該生物體的細胞在分裂前染色體DNA分子全部被即標記,在細胞③中,此時含32P的脫氧核苷酸鏈所占的比例為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關干細胞的敘述,錯誤的是( �。�
A、自體干細胞移植通常不會引起免疫排斥反應
B、胚胎干細胞在體外培養(yǎng)能增值但不能被誘導分化
C、組織的細胞更新包括細胞凋亡和干細胞增殖分化等過程
D、造血干細胞具有分化出多種血細胞的能力,可用于治療白血病

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科目:高中生物 來源: 題型:

我國科學家在實驗室里克隆魚時,將魚的體細胞核植入雌魚去核的卵細胞中,這個卵細胞可培育為克隆魚.如圖中能正確表示這一動物克隆技術原理的是( �。�
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為某地東亞飛蝗種群變化示意圖,下列敘述錯誤的是(  )
A、為有效防止蝗災,應在a點之前及時控制種群密度
B、a-b段,該種群數量的增長率與各群密度之間呈反相關
C、利用性引誘劑誘殺雄蟲改變性別比例可防止c點出現
D、控制種群數量在b-c水平,有利于維持該地區(qū)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性

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科目:高中生物 來源: 題型:

某農學院對玉米(2N=20)的花粉進行離體培養(yǎng)和再生植株的研究(圖示如下),下列有關敘述正確的是( �。�
A、圖示過程在育種中稱之為單倍體育種
B、在花粉形成過程中等位基因分離,非同源染色體的非等位基因自由組合
C、對培養(yǎng)基進行滅菌,對花粉進行消毒后才能進行接種和培養(yǎng)
D、花粉離體培養(yǎng)得到的植株有5對染色體,是單倍體

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科目:高中生物 來源: 題型:

人體內環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件.下列有關敘述正確的是( �。�
①血漿、組織液和淋巴等共同構成了機體內細胞生活的液體環(huán)境 
②神經調節(jié)的基本方式是反射,完成反射的結構基礎是神經元 
③激素是通過體液定向傳輸至靶細胞或靶器官的信息分子 
④人體的免疫過程不存在反饋調節(jié)機制.
A、①B、④C、①③D、②④

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖中不屬于染色體結構畸變的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示某雄性高等動物細胞分裂過程中,每條染色體上DNA數量的變化曲線.下列敘述不正確的是( �。�
A、該曲線表明細胞進行的是有絲分裂
B、CD段的變化是由于著絲點的分裂
C、BC段細胞內,染色體:DNA=1:2
D、D點后的細胞中不一定含有Y染色體

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