將紅細(xì)胞放入等滲的NaCl溶液中，紅細(xì)胞能保持正常形態(tài)；但將紅細(xì)胞放入等滲的KCl溶液中，紅細(xì)胞會破裂。對于這兩種現(xiàn)象的解釋正確的是 （ ）

A. KCl會破壞紅細(xì)胞的細(xì)胞膜，導(dǎo)致紅細(xì)胞破裂；但NaCl不會

B. K+會進(jìn)入紅細(xì)胞，導(dǎo)致紅細(xì)胞吸水破裂；但Na+不會

C. KCl會使蛋白質(zhì)變性失活，導(dǎo)致紅細(xì)胞破裂；但NaCl不會

D. KCl會誘導(dǎo)細(xì)胞主動吸收水分，導(dǎo)致紅細(xì)胞破裂；但NaCl不會

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2017屆山東省高三9月質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

眾所周知，癌癥是一種嚴(yán)重威脅人類生命的重大疾病。我國目前約有癌癥患者450萬人，死亡率近30%。下列關(guān)于人體癌細(xì)胞的敘述，不正確的是

A．癌變的主要原因之一是人體細(xì)胞的原癌基因發(fā)生突變

B．癌細(xì)胞分裂的細(xì)胞周期長、生長速度快

C．癌細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)和表面物質(zhì)都發(fā)生明顯的變化

D．有些病毒能誘發(fā)人體細(xì)胞癌變

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科目：高中生物 來源：2017屆遼寧省葫蘆島市六校協(xié)作體高三上期初考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖表示在充足的條件下，某植物吸收量（mg/小時·單位面積）與光照強(qiáng)度（千勒克斯）、溫度的關(guān)系。假設(shè)隨著光照強(qiáng)度的增強(qiáng)，植物體的溫度并不升高。請回答下列問題：

（1）植物的光合速率受光照強(qiáng)度、濃度和溫度等因素的影響，其中光照強(qiáng)度直接影響光合作用的________過程；濃度直接影響光合作用的______過程。溫度通過影響_______影響光合速率。

（2）在溫度為20℃、光照強(qiáng)度大于_______千勒克斯時，光合速率不再增加。

（3）圖中a點(diǎn)表示的含義_________。圖中b、c點(diǎn)的主要限制因素分別是________、________。

（4）從圖中可知，影響植物呼吸速率的主要因素是 __。

（5）根據(jù)圖可推算出光照強(qiáng)度為L2千勒克斯，溫度為10℃時植物的實(shí)際光合速率是___ __mg/小時·單位面積。

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科目：高中生物 來源：2017屆遼寧省葫蘆島市六校協(xié)作體高三上期初考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為真核細(xì)胞中多聚核糖體合成蛋白質(zhì)的示意圖，據(jù)圖判斷正確的是 （ ）

A. ①的合成主要在細(xì)胞核內(nèi)，需要DNA聚合酶的參與

B. 肽鏈的合成方向是從左向右進(jìn)行

C. 圖示過程是以DNA的一條單鏈為模板

D. 多個核糖體同時在①上工作，可提高蛋白質(zhì)合成速率

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科目：高中生物 來源：2017屆遼寧省葫蘆島市六校協(xié)作體高三上期初考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)實(shí)驗的說法正確的是 （ ）

A. 觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布，應(yīng)選用龍膽紫對細(xì)胞染色

B. 探究溫度對酶活性的影響時，最好選用新鮮肝臟中的H2O2酶做實(shí)驗材料

C. 西瓜汁中含有豐富的葡萄糖和果糖，是作還原糖鑒定的理想材料

D. 選用紫色洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞觀察到質(zhì)壁分離現(xiàn)象時觀察不到染色體

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科目：高中生物 來源：2017屆遼寧省葫蘆島市六校協(xié)作體高三上期初考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

A. RNA、DNA、ATP以及脂肪都是由C、H、O、N、P五種元素構(gòu)成

B. 人的遺傳物質(zhì)徹底水解后能得到4種脫氧核苷酸

C. 嚴(yán)重缺鐵的人容易產(chǎn)生乳酸中毒

D. 淀粉、糖原和麥芽糖徹底水解后，得到的產(chǎn)物是不同的

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科目：高中生物 來源：2017屆江蘇省高三上學(xué)期摸底考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

對酵母菌呼吸作用的探究是同學(xué)們感興趣的實(shí)驗，現(xiàn)有兩個生物興趣小組分別進(jìn)行了如下實(shí)驗。請根據(jù)題設(shè)要求做答。

（1）甲興趣小組想探究的具體問題是：酵母菌是否在有氧、無氧條件下均能產(chǎn)生CO2�，F(xiàn)提供若干套（每套均有數(shù)個）實(shí)驗裝置如圖I （a〜d）所示：

請根據(jù)實(shí)驗?zāi)康倪x擇裝置序號，并按照實(shí)驗的組裝要求排序（如實(shí)驗需要，序號可重復(fù)使用）。有氧條件下: ；

無氧條件下: 。

（2）乙興趣小組利用酵母歯培養(yǎng)液、帶橡皮塞的錐形瓶兩只、lOOml燒杯4個、兩根彎曲的帶有紅色液滴的刻度玻璃管、NaOH溶液、淸水、凡士林等實(shí)驗材科和用具，按圖II所示安裝好，探究酵母菌所進(jìn)行的呼吸作用類型。想得到實(shí)驗結(jié)論還必須同時設(shè)計另一實(shí)驗，請指出另一實(shí)驗裝置（假設(shè)該裝置編號為Ⅲ）如何設(shè)計？ 。

請預(yù)測與結(jié)論相符合的現(xiàn)象，并填寫在下表空格中：

序號

裝置中紅色液滴的移動現(xiàn)象

結(jié)論

裝置Ⅱ

裝置Ⅲ

1

①

②不移動

只進(jìn)行有氧呼吸

2

③不移動

④

只進(jìn)行無氧呼吸

3

⑤

⑥

既進(jìn)行有氧呼吸，又進(jìn)行無氧呼吸

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科目：高中生物 來源：2017屆江蘇省高三上學(xué)期摸底考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖示正在進(jìn)行減數(shù)分裂的某動物細(xì)胞，等位基因A和a位于染色體的位置（不考慮變異）可能是

A．A位于①上，a則可能位于⑤上

B．A位于⑤上，a位于⑦上

C．該細(xì)胞只有a,分別位于①和③上

D．該細(xì)胞只有A,分別位于②和⑥上

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科目：高中生物 來源：2017屆湖南省婁底市高三第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在“觀察細(xì)胞有絲分裂”實(shí)驗中，三位實(shí)驗人員制作洋蔥根尖裝片的操作步驟（“＋”表示操作，“－”表示未操作）如下表所示。則甲、乙、丙觀察到的實(shí)驗現(xiàn)象分別是（ ）

A．細(xì)胞重疊、染色體著色很淺不清楚、細(xì)胞分散染色體清楚

B．細(xì)胞分散但看不到染色體、染色體著色清楚、細(xì)胞分散染色體清楚

C．細(xì)胞重疊、染色體著色很淺不清楚、細(xì)胞著色清楚但看不到染色體

D．染色體著色很淺不清楚、細(xì)胞分散染色體清楚、細(xì)胞分散染色體清楚

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同步練習(xí)冊答案