Question

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)研究了玉米的一系列問(wèn)題，并繪制出相應(yīng)的曲線圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

(1)圖1表示玉米種子在暗處萌發(fā)過(guò)程中初期淀粉和葡萄糖含量的變化情況，在此環(huán)境中經(jīng)過(guò)約20天左右幼苗死亡并被細(xì)菌感染而腐爛。

①圖1中表示葡萄糖變化情況的曲線是_______________，種子萌發(fā)過(guò)程中有機(jī)物總量的變化趨勢(shì)為_________________________（填“增加”或“減少”），在此環(huán)境下種子萌發(fā)過(guò)程中會(huì)發(fā)生的生理活動(dòng)有_______（從下列選項(xiàng)中選擇）。

A.光合作用 B.呼吸作用

C.有絲分裂 D.氨基酸脫水縮合

②幼苗死亡后，仍能測(cè)到少量CO2釋放出來(lái)，這是由于_____________。

(2)如圖2中甲、乙分別表示在適宜的溫度條件下，環(huán)境中某些因素與植物光合作用的關(guān)系。

①如圖2中甲所示：即使CO2濃度超過(guò)B點(diǎn)，光合作用強(qiáng)度不再增強(qiáng)，此時(shí)若能為暗反應(yīng)提供更多的__________________，光合作用強(qiáng)度還會(huì)繼續(xù)增強(qiáng)；如果將玉米移到缺鎂的完全培養(yǎng)液中，其他條件不變，則圖中的A點(diǎn)將向______移。

②如圖2中乙所示：B點(diǎn)處限制植物光合作用強(qiáng)度的外界因素主要是__________________________；C點(diǎn)時(shí)，玉米葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)有______________。

Answer 1

【答案】 甲 減少 BCD 細(xì)菌的分解作用（細(xì)菌的呼吸作用或微生物的分解作用或微生物的呼吸作用） ATP和【H】（或NADPH） 右 CO2濃度 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體

【解析】（1）在萌發(fā)初期種子不能進(jìn)行光合作用但會(huì)進(jìn)行呼吸作用消耗有機(jī)物，有機(jī)物是減少的。呼吸的底物主要是葡萄糖，此時(shí)淀粉會(huì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖，所以甲代表葡萄糖，乙代表的是淀粉。種子萌發(fā)時(shí)會(huì)進(jìn)行呼吸作用，要依靠細(xì)胞的有絲分裂來(lái)進(jìn)行萌發(fā)，需要的蛋白質(zhì)是氨基酸脫水縮合形成的，因?yàn)闆](méi)有葉綠體不能進(jìn)行光合作用，所以是BCD。

幼苗死亡后還能檢測(cè)到少量二氧化碳釋放出來(lái)，主要是因?yàn)樗劳龊笪⑸�物的分解作用而產(chǎn)生的。

（2）分析圖2中的甲是二氧化碳濃度對(duì)光合作用速率的影響，在B點(diǎn)時(shí)光合作用速率不會(huì)隨著二氧化碳濃度的增加而增加，此時(shí)主要是光反應(yīng)的限制，如果此時(shí)能提供ATP和NADPH，光合作用速率還會(huì)繼續(xù)增加。鎂是葉綠素的組成元素之一，沒(méi)有鎂元素?zé)o法合成葉綠素，沒(méi)有葉綠素就沒(méi)法進(jìn)行光合作用，而圖中的A點(diǎn)代表的是進(jìn)行光合作用的點(diǎn)，此時(shí)光合作用強(qiáng)度降低所以A點(diǎn)會(huì)向右移動(dòng)。

在圖乙中，B點(diǎn)隨著光照強(qiáng)度的增加光合作用強(qiáng)度不再增加，說(shuō)明此時(shí)限制因素不是光照，而主要的外界因素應(yīng)是二氧化碳濃度。C點(diǎn)時(shí)，光合作用強(qiáng)度為0，說(shuō)明只進(jìn)行呼吸作用，此時(shí)產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體，即進(jìn)行有氧呼吸的部位。