A、DNA轉(zhuǎn)錄形成RNA |
B、氨基酸脫水縮合形成多肽 |
C、葡萄糖分解成二氧化碳和水 |
D、葡萄糖分解成酒精和二氧化碳 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、雞血細胞常用來制備較純凈的細胞膜 |
B、細胞膜上的糖被具有識別和保護潤滑作用 |
C、用蛋白酶處理細胞膜可改變其組成,不改變其通透性 |
D、多細胞生物體內(nèi)細胞間功能協(xié)調(diào)性的實現(xiàn)完全依賴于信息交流 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、高濃度鹽水能使細菌細胞內(nèi)的水分滲出而死亡 |
B、酵母菌的遺傳物質(zhì)主要分布在染色體上 |
C、主動運輸機制有助于維持細胞內(nèi)元素組成的相對穩(wěn)定 |
D、細胞中的微量元素因含量極少而不如大量元素重要 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、拍攝洋蔥鱗葉表皮細胞顯微照片就是構(gòu)建了細胞的物理模型 |
B、生物膜是對生物體內(nèi)所有膜結(jié)構(gòu)的統(tǒng)稱 |
C、運用臺盼藍染液能將死細胞染成藍色,是因為死細胞的細胞膜選擇透過性喪失,染液分子進入細胞內(nèi)而著色 |
D、新宰的畜、禽類的肉放置一段時間后口味變好,是因為細胞中的核糖體合成了新的蛋白質(zhì)而引起的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、飛翔的鳥類比不飛翔鳥類胸肌細胞中線粒體多 |
B、蛋白質(zhì)合成旺盛的細胞中核仁比較發(fā)達 |
C、漿細胞比B淋巴細胞中的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)發(fā)達 |
D、溶酶體中的水解酶只有釋放出來才能發(fā)揮催化作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、在反應前后果膠酶的量不改變 |
B、可使果汁變得更加澄清,提高品質(zhì) |
C、分解細胞壁中的纖維素、果膠及細胞間質(zhì) |
D、可使果汁榨取變得容易,提高出汁率 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、O~A段表示染色體復制,含量加倍 |
B、細菌與B~C段細胞相比主要區(qū)別是沒有核膜和核仁 |
C、C~D段細胞核中染色體:染色單體:DNA為14n:0:14n |
D、B~D段的團藻細胞中含有兩組中心粒 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、這兩種元素是生物膜和染色體的重要元素 |
B、這兩種元素是組成ATP分子不可缺少的 |
C、這兩種元素是構(gòu)成蛋白質(zhì)不可缺少的 |
D、這兩種大量元素也是動物生活所必需的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、體內(nèi)細胞只有通過內(nèi)環(huán)境才能與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換 |
B、進食后血漿中增加了大量的營養(yǎng)物質(zhì)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)遭到破壞 |
C、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)和化學成分穩(wěn)定不變 |
D、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機制是神經(jīng)一體液調(diào)節(jié)網(wǎng)絡 |
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