下列有關人體細胞內(nèi)線粒體的敘述，正確的是

A．線粒體是細胞內(nèi)唯一的雙層膜結(jié)構(gòu)

B．在衰老的細胞內(nèi)線粒體的數(shù)量增多

C．生命活動所需ATP均由線粒體提供

D．細胞呼吸產(chǎn)生的CO2均來自線粒體

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2017屆浙江省稽陽高三10月聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列與種群數(shù)量相關的描述，正確的是

A．出生率升髙的種群，其數(shù)量一定增加

B．自然環(huán)境中種群的增長曲線一般表現(xiàn)為“S”形

C．年齡金字塔的寬度代表各年齡組的個體數(shù)

D．對植物種群密度的調(diào)查常釆用標志重捕法

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆山東省棗莊市高三10月學情調(diào)查生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列是幾個放射性同位素示蹤實驗，對其結(jié)果的敘述不正確的是

A．小白鼠吸入1802，則在其尿液中可以檢測到H2180，呼出的二氧化碳也可能含有180

B．給水稻提供14C02，則14C的轉(zhuǎn)移途徑大致是：14C02一14C3一（14CH20）

C．給水稻提供14C02，則其根細胞在缺氧狀態(tài)有可能出現(xiàn)14C2HsOH

D．利用15N標記某丙氨酸，附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體將出現(xiàn)放射性，而游離的核糖體無放射性

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆山東省棗莊市高三10月學情調(diào)查生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關人體細胞呼吸的說法，正確的是

A．[H]只在有氧呼吸的第二階段產(chǎn)生，第三階段與O2結(jié)合形成水

B．無氧呼吸第二階段能產(chǎn)生少量ATP

C．以葡萄糖為底物時，若細胞CO2 釋放量等于O2吸收量，則細胞只進行有氧呼吸

D．有氧呼吸的第三階段ADP的消耗量最大

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆山東省棗莊市高三10月學情調(diào)查生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖甲表示四種不同的物質(zhì)在一個動物細胞內(nèi)外的相對濃度差異。通過圖乙所示的過程來維持細胞內(nèi)外濃度差異的物質(zhì)是

A．Na+ B．CO2 C．胰島素 D．K+

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆山東省棗莊市高三10月學情調(diào)查生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細胞的各種膜結(jié)構(gòu)間相互聯(lián)系和轉(zhuǎn)移的現(xiàn)象稱為膜流，下列相關敘述不正確的是

A．膜流可參與細胞內(nèi)外的物質(zhì)轉(zhuǎn)運

B．溫度能影響膜流的速度

C．膜流的方向只能是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)一高爾基體一細胞膜

D．膜流的原因是構(gòu)成膜的磷脂分子和大多數(shù)蛋白質(zhì)分子是可以運動的

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆山東省棗莊市高三10月學情調(diào)查生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列敘述正確的是

A．大分子有機物需要通過載體蛋白的轉(zhuǎn)運才能進入細胞內(nèi)

B．細胞之間信息交流時細胞膜上的受體是必需結(jié)構(gòu)

C．胞吞和胞吐是細胞最重要的吸收或排出物質(zhì)的方式

D．病毒癌基因可整合到宿主的基因組中

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016-2017學年山西省高二10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖1和圖2分別是反射弧和突觸的結(jié)構(gòu)示意圖，圖2中的Y來自圖1中的A，圖2中的X來自大腦皮層，下了選項錯誤的是

A．當感受器接受適宜刺激后，若導致效應器產(chǎn)生反應，則①釋放的遞質(zhì)使③興奮

B．當感受器接受適宜刺激后，若大腦皮層發(fā)出的指令是對這個刺激不作出反應，則②釋放的遞質(zhì)使③抑制

C．若用藥物阻斷②與③之間的聯(lián)系，則當感受器接受適宜刺激后，效應器不能產(chǎn)生興奮

D．突觸后膜上有分解遞質(zhì)的酶，根據(jù)突觸的功能推測，此類酶的生理功能應該是使突觸后膜及時接受新遞質(zhì)的作用

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016-2017學年山東省南校區(qū)高一10月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

組成細胞最基本的化學元素和占細胞鮮重含量最多的化學元素分別是（）

A. C和O B. O和C C. C和N D. O和H

查看答案和解析>>

同步練習冊答案