【題目】下面是治療性克隆的過程示意圖。

(1)過程①的技術(shù)手段是__________。

(2)在體外培養(yǎng)細(xì)胞時(shí),為保證細(xì)胞處于無菌、無毒的環(huán)境,應(yīng)采用的措施是________________,并將其置于95%空氣加5%CO2的氣體環(huán)境中,CO2的作用是__________

(3)圖中顯示,胚胎干細(xì)胞通過__________,可培育出人造組織器官,解決目前臨床存在供體器官不足和器官移植后__________的問題;若想讓胚胎干細(xì)胞維持②過程,可在培養(yǎng)液中添加__________。

(4)若將上述技術(shù)用于白血病患者的骨髓移植,圖中患者是B型血,提供卵細(xì)胞的女性是AB型血,則骨髓移植成功后患者的血型是__________型。

【答案】細(xì)胞核移植在培養(yǎng)液中添加一定量的抗生素定期更換培養(yǎng)液維持培養(yǎng)液的pH(體外)誘導(dǎo)分化(分裂和分化)免疫排斥分化抑制因子B

【解析】

據(jù)圖分析,從患者身上提取一個(gè)體細(xì)胞核,移植到去核的卵細(xì)胞中,形成一個(gè)新細(xì)胞,經(jīng)過動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)成胚胎干細(xì)胞,經(jīng)過細(xì)胞分裂分化形成組織和器官。治療性克隆是指利用克隆技術(shù)產(chǎn)生特定細(xì)胞和組織(皮膚、肌肉或神經(jīng)),用于治療性移植。胚胎干細(xì)胞,簡(jiǎn)稱ES細(xì)胞或EK細(xì)胞,胚胎干細(xì)胞可以從早期胚胎(囊胚期之前)或原始性腺中分離獲得;也可從早期胚胎的桑椹胚時(shí)期或囊胚期的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)細(xì)胞中獲得。胚胎干細(xì)胞具有胚胎細(xì)胞的特性,在形態(tài)上,表現(xiàn)為體積較小,細(xì)胞核大,核仁明顯;在功能上,具有發(fā)育的全能性,可分化為成年動(dòng)物任何一種組織細(xì)胞。

(1)通過過程①產(chǎn)生重組新細(xì)胞,采用的技術(shù)手段是細(xì)胞核移植。

(2)無毒無菌的操作環(huán)境和培養(yǎng)環(huán)境是保證細(xì)胞在體外培養(yǎng)成功的首要條件。為保證細(xì)胞處于無菌、無毒的環(huán)境,首先對(duì)培養(yǎng)液和所有培養(yǎng)用具進(jìn)行無菌處理,通常還要在培養(yǎng)液中加入一定量的抗生素,以防被污染。此外應(yīng)定期更換培養(yǎng)液,以便清除代謝產(chǎn)物防止細(xì)胞代謝產(chǎn)物累積對(duì)細(xì)胞自身產(chǎn)生危害,并將其置于95%空氣加5%CO2的氣體環(huán)境中,CO2的作用是維持培養(yǎng)液的pH。

(3)圖中顯示,胚胎干細(xì)胞通過體外誘導(dǎo)分化,可培育出人造組織器官,可以解決目前臨床存在的供體器官不足和器官移植后免疫排斥問題若想讓胚胎干細(xì)胞維持②過程,可在培養(yǎng)液中添加分化抑制因子。

(4)血型是由細(xì)胞核的基因控制,B型血白血病病人通過治療性克隆方法,獲得骨髓進(jìn)行骨髓移植,由于細(xì)胞核是患者本人提供的,因此血型不變。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】中心法則反映了生物體內(nèi)遺傳信息的傳遞過程,請(qǐng)結(jié)合圖示回答問題:

(1)圖示遺傳信息傳遞過程中能發(fā)生堿基A—U(或U—A)配對(duì)的過程有____________(填序號(hào));其中需要核糖核苷酸作為原料的過程有____________(填序號(hào))。

(2)一個(gè)細(xì)胞周期中,細(xì)胞核中一個(gè)DNA分子可發(fā)生圖中①過程____________次,此過程中,模板鏈和子鏈中(A+T)/(G+C)的比值的關(guān)系是________________________。

(3)圖中③過程必需的物質(zhì)有____________;若某DNA經(jīng)過圖中②③過程產(chǎn)生的蛋白質(zhì)中部分氨基酸序列為“—甘氨酸—亮氨酸—谷氨酸—半胱氨酸—纈氨酸—”,根據(jù)此序列及密碼子表能否推測(cè)出此DNA中相關(guān)的堿基對(duì)序列?說明理由________________________。

(4)腸道病毒EV71是不能進(jìn)行逆轉(zhuǎn)錄過程的RNA病毒,則其在宿主細(xì)胞中增殖過程中會(huì)發(fā)生圖中的___過程(填數(shù)字序號(hào))。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)在大力提倡無紙化辦公,但是仍然不可避免的每年要產(chǎn)生大量的廢紙,其主要成分是木質(zhì)纖維,人類正努力將其轉(zhuǎn)化為一種新的資源——乙醇。如圖是工業(yè)上利用微生物由纖維素生產(chǎn)乙醇的基本工作流程,請(qǐng)回答相關(guān)問題:

(1)自然界中①環(huán)節(jié)需要的微生物大多分布在____________的環(huán)境中。將從土壤中獲得的微生物培養(yǎng)在以纖維素為碳源、并加入____________的培養(yǎng)基上篩選周圍有____________的菌落。

(2)如上所述的篩選中獲得了三個(gè)菌落,對(duì)它們分別培養(yǎng),并完成環(huán)節(jié)②,且三種等量酶液中酶蛋白濃度相同,則你認(rèn)為三種酶液的活性____________(選填“一定相同”、“不一定相同”、“一定不同”),可以通過對(duì)纖維素酶分解纖維素后所產(chǎn)生的____________進(jìn)行定量測(cè)定。

(3)根據(jù)測(cè)定結(jié)果,①環(huán)節(jié)常選擇木霉,則②中獲得的酶至少包括____________三個(gè)組分。

(4)生產(chǎn)中可以滿足④環(huán)節(jié)的常見菌種是________________________,為了確保獲得產(chǎn)物乙醇,⑤環(huán)節(jié)要注意____________。

(5)該技術(shù)雖然有廣闊的前景,但存在酶的成本高等問題,為了降低成本主要從以下 幾方面來改進(jìn)該過程。可以通過____________等技術(shù)手段對(duì)產(chǎn)酶微生物改造,提高酶的產(chǎn)量。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述,正確的是

A. 在各器官系統(tǒng)的協(xié)調(diào)作用下,血漿的化學(xué)成分、pH保持不變

B. 持續(xù)高燒時(shí),人體散熱量大于產(chǎn)熱量使體溫保持正常

C. 嚴(yán)重腹瀉病人血漿滲透壓可能正常,無需補(bǔ)充水和無機(jī)鹽

D. 營養(yǎng)不良可能導(dǎo)致血漿中蛋白質(zhì)含量減少,引起組織水腫

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某小組將水生植物黑藻分為甲、乙兩組,甲組置于高濃度C02下(5000μLCO2·L-1),乙組置于自然空氣C02濃度(330μLCO2·L-1)下,都在溫度和光照等條件相同且適宜的環(huán)境下培養(yǎng)10天,然后把甲、乙兩組都放在自然空氣CO2濃度和保持相同適宜的溫度條件下,測(cè)定兩組黑藻在不同光照強(qiáng)度下的光合速率,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示;卮鹣铝袉栴}:

(1)該實(shí)驗(yàn)的目的是________________________________。

(2)光照強(qiáng)度為lOOμmolm-2s-1時(shí),甲組有氣泡釋放,而乙組無氣泡釋放,甲組氣泡中的氣體是_______。判斷的理由是:_________________________________。

(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明,水生植物黑藻經(jīng)高C02濃度處理后光合速率降低,并未影響呼吸速率,從圖分析未影響呼吸速率的依據(jù)是:____________________。進(jìn)一步研究得出,高濃度C02影響了光合作用暗反應(yīng)的C02固定過程,則光照強(qiáng)度為500μmolm-2s-1時(shí)甲組葉肉細(xì)胞C3的含量__________(大于/等于/小于)乙組。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于生物體內(nèi)化合物及其所含元素的敘述,錯(cuò)誤的是(  )

A. 葉綠素含有鎂元素B. 血紅蛋白含有鐵元素

C. 蛋白質(zhì)是細(xì)胞中含量最多的化合物D. 胰島素含有碳元素

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【題目】下列3個(gè)圖表示有絲分裂中不同時(shí)期染色體和DNA的數(shù)量關(guān)系。有關(guān)敘述不正確的是

A. 處于圖2中B→C段細(xì)胞包含圖1所示細(xì)胞,圖1細(xì)胞中有8條染色單體

B. 完成圖2中C→D段變化的細(xì)胞分裂時(shí)期是后期

C. 有絲分裂過程中不會(huì)出現(xiàn)圖3中d所示的情況

D. 圖3中a可對(duì)應(yīng)圖2中的B→C段;圖3中c對(duì)應(yīng)圖2中的A→B段

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是人體對(duì)某病毒的部分免疫過程示意圖,Ⅰ~Ⅶ表示不同種類的細(xì)胞,Th細(xì)胞(輔助性T細(xì)胞)是T細(xì)胞的一種,a~g代表不同的物質(zhì)。下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 圖中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ、Ⅵ、Ⅶ均能特異性識(shí)別抗原

B. 再次接觸同種抗原時(shí),能迅速增殖分化的細(xì)胞有Ⅳ和Ⅵ

C. 圖中的免疫活性物質(zhì)有d、e、f、g

D. 病毒侵染人體后,機(jī)體的體液免疫和細(xì)胞免疫均會(huì)發(fā)揮作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人體細(xì)胞呼吸的敘述,正確的是(  )

A. 有氧呼吸只在線粒體中進(jìn)行

B. 還原氫只在有氧呼吸過程中產(chǎn)生

C. 無氧呼吸只在環(huán)境中無氧時(shí)進(jìn)行

D. 二氧化碳只在有氧呼吸中產(chǎn)生

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