17.下列物質(zhì)不屬于蛋白質(zhì)的是( �。�
A.胰島素B.脂肪酶C.抗體D.性激素

分析

功能舉例
構(gòu)成細(xì)胞和生物體結(jié)構(gòu)的基本物質(zhì) 構(gòu)成動(dòng)物和人體的肌肉,構(gòu)成生物膜、核糖體、染色體
構(gòu)成細(xì)胞和生物體的功能物質(zhì) 催化作用 絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)
運(yùn)輸作用 紅細(xì)胞中的血紅蛋白、細(xì)胞膜上的載體蛋白
運(yùn)動(dòng)功能 肌動(dòng)蛋白和肌球蛋白可使肌肉產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)
信息傳遞作用、調(diào)節(jié)作用 多種激素都能調(diào)節(jié)生物體的生命活動(dòng)
免疫作用 生物體內(nèi)的抗體能消滅外來抗原物質(zhì)
細(xì)胞內(nèi)的能源物質(zhì) 在糖類和脂肪被消耗后,機(jī)體也會(huì)分解蛋白質(zhì)供能 

解答 解:A、胰島素屬于調(diào)節(jié)作用的蛋白質(zhì),A錯(cuò)誤;
B、脂肪酶屬于催化作用的蛋白質(zhì),B錯(cuò)誤;
C、抗體屬于免疫作用的蛋白質(zhì),C錯(cuò)誤;
D、性激素屬于脂質(zhì)中的固醇,D正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查蛋白質(zhì)的功能,意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確判斷問題的能力,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件.
(1)機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制是神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò).
(2)機(jī)體運(yùn)動(dòng)時(shí),可通過神經(jīng)調(diào)節(jié)快速感知和適應(yīng)周圍變化的環(huán)境.
(3)如果長時(shí)間運(yùn)動(dòng),機(jī)體的血糖會(huì)不斷被消耗,此時(shí)胰島細(xì)胞分泌的胰高血糖素增加,促進(jìn)了機(jī)體內(nèi)的肝糖原分解,使血糖含量維持在正常水平(80~120mg/dL).
(4)能分泌激素的細(xì)胞不能(選填“能”、“不能”)產(chǎn)生抗體.

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8.寒風(fēng)凜冽的冬天,高二年級(jí)的同學(xué)們在街頭義賣.為了維持體溫的相對(duì)恒定,同學(xué)們機(jī)體會(huì)出現(xiàn)一系列的變化,其中有( �。�
A.皮膚的血流量增加B.汗腺分泌增強(qiáng)
C.皮膚血管擴(kuò)張D.甲狀腺激素分泌增多

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5.下列說法中不屬于細(xì)胞學(xué)說創(chuàng)立重要意義的是( �。�
A.細(xì)胞具有共同的生命過程
B.證明了生物之間存在著親緣關(guān)系
C.動(dòng)植物細(xì)胞具有共同的基本構(gòu)造
D.證明了生物界和非生物界之間存在著統(tǒng)一性和差異性

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12.為了探究酵母菌呼吸作用類型,某同學(xué)采用了如圖裝置進(jìn)行試驗(yàn).請(qǐng)據(jù)此回答:

(1)選擇酵母菌做為實(shí)驗(yàn)材料的原因是酵母菌既可以進(jìn)行有氧呼吸,也可以進(jìn)行無氧呼吸.
(2)C瓶中一般加入NaOH溶液,圖甲、乙中的A和B瓶中分別加入等量酵母菌培養(yǎng)液,D和E瓶中分別加入等量澄清石灰水.
(3)若圖甲、乙中澄清石灰水都變渾濁,且圖甲中的渾濁程度比圖乙中大,則說明有氧呼吸產(chǎn)生的二氧化碳量多.
(4)如果要進(jìn)一步檢測酵母菌細(xì)胞呼吸產(chǎn)物中有無酒精,常用試劑重鉻酸鉀進(jìn)行檢測,若顏色變?yōu)榛揖G色,說明有酒精產(chǎn)生.

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2.甲圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中幾種生物之間的食物關(guān)系示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題.

(1)甲圖中一共有4條食物鏈,蚱蜢屬于初級(jí)消費(fèi)者.甲圖若添加分解者,可構(gòu)成較完整的生物群落,再加上非生物的物質(zhì)和能量就可構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng).
(2)同時(shí)具有兩個(gè)營養(yǎng)級(jí)的動(dòng)物是鷹,占第四、五營養(yǎng)級(jí).
(3)蛇和鷹的關(guān)系是捕食和競爭.
(4)商販在某一時(shí)間大量收購蛇,導(dǎo)致蛇數(shù)量大量減少,則鷹數(shù)量會(huì)增加.
(5)給牧草施加含32P標(biāo)記的復(fù)合肥后,檢測32P在蚱蜢和青蛙體內(nèi)的放射性強(qiáng)度,結(jié)果見乙圖,其中B為青蛙.若增加對(duì)鷹和蛇體內(nèi)的放射性強(qiáng)度的檢測,則達(dá)到最高峰時(shí)的強(qiáng)度應(yīng)高于(高于、低于)前兩者.

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9.下列關(guān)于生長素的敘述,正確的是( �。�
A.生長素只能促進(jìn)植物生長
B.植物向光側(cè)生長素含量比背光側(cè)多,才表現(xiàn)向光性
C.頂端優(yōu)勢的形成是由于側(cè)芽合成的生長素多
D.生長素相對(duì)集中分布在生長旺盛的部位

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6.某棄耕農(nóng)田多年后形成灌木叢,如圖表示灌木叢某階段田鼠的種群數(shù)量變化,如表為該灌木叢第一、二、三營養(yǎng)級(jí)生物的能量分析表(單位為百萬千焦),“?”表示能量暫時(shí) 不詳,但可以計(jì)算出來.
營養(yǎng)級(jí)同化量未利用量分解者分解量呼吸量
2.48×10112.0×10111.69×10102.8×1010
3.1×1094.6×1086.6×1081.53×109
?8.0×1074.0×1072.3×108
(1)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)(食物鏈和食物網(wǎng)).
(2)圖中虛線表示環(huán)境容納量(K值),N點(diǎn)時(shí)出生率=(選填“>”、“<”或“=”)死亡率.
(3)第二、三營養(yǎng)級(jí)之間能量的傳遞效率為14.5%(保留一位小數(shù)點(diǎn)).
(4)該棄耕農(nóng)田多年后形成灌木叢的過程屬于群落的次生演替.

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6.假定某動(dòng)物體細(xì)胞染色體數(shù)目2n=4,對(duì)圖中②③④⑤⑥細(xì)胞所處時(shí)期的敘述,錯(cuò)誤的是( �。�
A.圖中含同源染色體的細(xì)胞為②③④⑤
B.③⑤為有絲分裂,分別為中、后期
C.④⑥分別為減數(shù)第一次分裂后期、減數(shù)第二次分裂后期
D.②為減數(shù)第一次分裂四分體時(shí)期,④⑤染色體數(shù)目暫時(shí)加倍

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