組別 | A | B | C | D | E | F |
水浴溫度(℃) | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 |
凝乳時間(min) | 不凝 | 7.0 | 4.0 | 1.5 | 4.0 | 不凝 |
分析 分析實驗可知,實驗的自變量為溫度,因變量為凝乳時間,凝乳時間越短,凝乳酶活性越強,因此可以確定凝乳酶的適宜溫度為40℃左右.
解答 解:(1)溫度能夠影響酶的活性,上述實驗結果中,凝乳所需要的時間越短,表明酶的活性越高.
(2)A組中乳汁不凝固,是由于低溫導致酶的活性降低.F組中乳汁也不凝固,這是由于在高溫條件下酶活性喪失,若將其溫度冷卻至40℃,凝乳酶活性不會恢復,因此乳汁將不會凝固.
(3)通過以上實驗,只能確定凝乳酶的適宜溫度為40℃左右,不能得出“凝乳酶的最適溫度是40℃”的結論.
故答案為:
(1)高
(2)低溫導致酶的活性降低 不會 高溫導致酶的空間結構被破壞(高溫導致酶失活)
(3)不能
點評 本題考查了溫度影響酶活性的有關實驗,意在考查考生實驗分析能力,明確在低溫條件下酶活性降低,但不會喪失,但是在高溫條件下酶活性喪失,并且不會恢復.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 降低溫度 | B. | 增加CO2濃度 | C. | 提高溫度 | D. | 增加O2濃度 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
組別 | 注射試劑 |
G1 | 生理鹽水(滅菌) |
G2 | 大腸桿菌菌液 |
G3 | 免疫抑制劑(環(huán)孢霉素A) |
組別 | 排斥反應程度較輕個體比例 | 排斥反應程度中等個體比例 | 排斥反應程度較重個體比例 |
G1 | 0 | 17% | 83% |
G2 | 50% | 33% | 17% |
G3 | 83% | 17% | 0 |
組別 | IFN-γ mRNA相對含量 | IL-4mRNA相對含量 |
G1 | 1.490 | 0.887 |
G2 | 0.705 | 1.741 |
G3 | 0.630 | 2.039 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
Pg | Pn | R | |
A | 157.8 | 65.0 | 92.8 |
B | 870.7 | 369.4 | 501.3 |
C | 211.5 | 20.1 | 191.4 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 探究細胞大小與物質(zhì)運輸效率關系的實驗中,NaOH在不同的瓊脂塊中擴散速率不同 | |
B. | 在探究生長素類似物促進插條生根的最適濃度的實驗中,用沾蘸法處理時要求時間較長、溶液濃度較低;浸泡法則正好相反 | |
C. | 薩克斯的半葉法實驗中,需先將葉片摘下置于暗處以消耗掉葉片中的有機物 | |
D. | 用斐林試劑鑒定梨果肉組織中的還原糖時,溶液顏色的變化為淺藍色→棕色→磚紅色 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
水溫(℃) | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 |
蛋白塊消失的時間(min) | 28 | 12 | 6 | 4 | 12 |
A. | 30℃時,該酶的活性最高 | B. | 40℃時,該酶的活性最低 | ||
C. | 60℃時,酶的催化效率高 | D. | 70℃時,該酶的活性最低 |
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