【題目】同一動(dòng)物個(gè)體的神經(jīng)細(xì)胞與肌細(xì)胞在功能上是不同的,造成這種差異的主要原因是

A. 二者合成的特定蛋白不同 B. 二者所處的細(xì)胞周期不同

C. 二者所含的基因組不同 D. 二者核DNA的復(fù)制方式不同

【答案】A

【解析】A、同一動(dòng)物個(gè)體的神經(jīng)細(xì)胞與肌細(xì)胞在功能上是不同的,造成這種差異的主要原因是二者合成的特定蛋白不同,A正確;B、神經(jīng)細(xì)胞和肌細(xì)胞都不進(jìn)行有絲分裂,B錯(cuò)誤;C、同一動(dòng)物個(gè)體的神經(jīng)細(xì)胞與肌細(xì)胞遺傳物質(zhì)相同,C錯(cuò)誤;D、神經(jīng)細(xì)胞與肌細(xì)胞都不進(jìn)行分裂,都沒(méi)有核DNA的復(fù)制,D錯(cuò)誤。
故選:A.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】3個(gè)核酸分子,經(jīng)分析共有5種堿基、8種核苷酸、4條核苷酸鏈,則這3個(gè)分子最可能是

A. 1個(gè)DNA2個(gè)RNA B. 2個(gè)DNA1個(gè)RNA

C. 3個(gè)DNA D. 3個(gè)RNA

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙兩位同學(xué)分別用小球做遺傳定律模擬實(shí)驗(yàn)。甲同學(xué)每次分別從Ⅰ、Ⅱ小桶中隨機(jī)抓取一個(gè)小球并記錄字母組合;乙同學(xué)每次分別從Ⅲ、Ⅳ小桶中隨機(jī)抓取一個(gè)小球并記錄字母組合。將抓取的小球分別放回原來(lái)小桶后再多次重復(fù)。分析下列敘述,不正確的是(

A.實(shí)驗(yàn)中每只小桶內(nèi)兩種小球必須相等,且Ⅰ、Ⅱ桶小球總數(shù)也必須相等

B.甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)?zāi)M的是遺傳因子的分離和配子的隨機(jī)結(jié)合過(guò)程

C.乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)可模擬細(xì)胞中非同源染色體上非等位基因自由組合的過(guò)程

D.甲、乙重復(fù)100次實(shí)驗(yàn)后,統(tǒng)計(jì)的DDaB組合的概率均約為25%

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示高等動(dòng)物細(xì)胞(2N)在分裂過(guò)程中某一時(shí)期的染色體(a)、染色單體(b)、核DNAc)三者之間的數(shù)量關(guān)系。正常情況下,此時(shí)細(xì)胞內(nèi)不可能發(fā)生( 。

A.染色體在紡錘絲的牽引下移向細(xì)胞兩極

B.存在于細(xì)胞中某一極的染色體數(shù)目可能為2N

C.同源染色體聯(lián)會(huì),非姐妹染色單體交叉互換

D.無(wú)同源染色體聯(lián)會(huì),著絲點(diǎn)排列在赤道板上

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示二倍體動(dòng)物體(體細(xì)胞染色體數(shù)為2n)某器官內(nèi)細(xì)胞正常分裂過(guò)程中不同時(shí)期細(xì)胞內(nèi)染色體、染色單體及核DNA含量的關(guān)系。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)a、b、c中表示染色體的是_____。Ⅰ至Ⅴ中一定存在同源染色體的時(shí)期是_____

(2)可表示有絲分裂的時(shí)期有_____。Ⅳ時(shí)期細(xì)胞的名稱(chēng)為_____。

(3)Ⅱ時(shí)期的一個(gè)細(xì)胞中含有_____個(gè)染色體組。

(4)請(qǐng)依據(jù)減數(shù)分裂過(guò)程中染色體和核DNA數(shù)量變化相關(guān)知識(shí),將圖中Ⅰ﹣Ⅴ用“→”相連來(lái)表示減數(shù)分裂過(guò)程Ⅰ→_____。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面列舉幾種可能誘發(fā)基因突變的原因,其中哪項(xiàng)是不正確的(

A.射線的輻射作用B.雜交C.激光照射D.亞硝酸處理

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是甲、乙兩種單基因遺傳病的系譜圖,有關(guān)分析正確的是(

A.6號(hào)和7號(hào)與甲病有關(guān)的基因型相同的概率為1/3

B.4號(hào)患甲病說(shuō)明1號(hào)和2號(hào)遵循基因的自由組合定律

C.3號(hào)不攜帶乙病基因,則乙病是X染色體隱性遺傳病

D.1號(hào)個(gè)體及子女推知乙病是常染色體隱性遺傳病

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為探究某品種水稻幼苗在不同光照條件下的實(shí)際光合速率,某科研小組將水稻幼苗置于多組裝置中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(各裝置中溫度、二氧化碳濃度等條件相同且適宜)。在不同的光照強(qiáng)度下,測(cè)定單位時(shí)間內(nèi)CO2的釋放量,并計(jì)算出O2的產(chǎn)生量,分別繪制成A、B曲線如圖所示。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)圖中m值是在___________條件下測(cè)得的。若實(shí)驗(yàn)中的每組裝置都只能利用一盞瓦數(shù)不變的臺(tái)燈照射,則可以通過(guò)調(diào)節(jié)__________________________來(lái)改變光照強(qiáng)度。

(2)光照強(qiáng)度為a時(shí),總光合速率________(大于、小于、等于)呼吸速率。

(3)光照強(qiáng)度為b時(shí),水稻葉肉細(xì)胞的細(xì)胞器中[H]的移動(dòng)方向有:___________________

(4)如果進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)降低二氧化碳濃度,其他條件不變,則b點(diǎn)、c點(diǎn)分別__________ (左移/右移)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于基因突變的敘述錯(cuò)誤的是

A. 基因突變一般發(fā)生在DNA復(fù)制過(guò)程中

B. 基因突變具有頻率低、不定向和隨機(jī)性的特征

C. 基因突變能產(chǎn)生新的基因,一定能改變生物的表現(xiàn)型

D. 基因突變是指DNA分子中堿基對(duì)的增添、缺失或改變等

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