【題目】如圖表示不同化學(xué)元素所組成的化合物,以下說(shuō)法不正確的是

A.若圖中①為某種多聚體的基本單位,則①最可能是氨基酸

B.若②存在于皮下和內(nèi)臟器官周圍等部位,則②是脂肪

C.若③為多聚體,結(jié)構(gòu)上具有多樣性,則③是磷脂

D.若④主要在人體肝臟和肌肉內(nèi)合成,則④最可能是糖原

【答案】C

【解析】

化合物的元素組成:

1)蛋白質(zhì)是由C、HO、N元素構(gòu)成,有些含有P、S;

2)核酸是由C、H、O、N、P元素構(gòu)成;

3)脂質(zhì)是由C、HO構(gòu)成,有些含有N、P;

4)糖類是由C、H、O組成。

①的組成元素是CH、ON,最可能是蛋白質(zhì)或氨基酸;②和④的組成元素只有CH、O,可能是糖類或脂肪;③的組成元素是C、HO、N、P,可能是ATP、磷脂或核酸。

A、①的組成元素是C、H、ON,所以①最可能是組成蛋白質(zhì)的氨基酸,A正確;

B、②的組成元素只有C、H、O,且存在于皮下和內(nèi)臟器官周圍等部位,可能是脂肪,B正確;

C、磷脂不是多聚體,C錯(cuò)誤;

D、④的組成元素只有C、H、O,且在肝臟和肌肉中貯能,可能是肝糖元和肌糖元,D正確。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示基因控制麝香豌豆花顏色的部分過(guò)程。下列關(guān)于圖示過(guò)程說(shuō)法不正確的是

A. 基因通過(guò)控制酶的合成來(lái)控制代謝進(jìn)而控制生物的性狀

B. 基因與性狀的關(guān)系不都是簡(jiǎn)單的線性關(guān)系

C. 基因型為AaBbCcDd的個(gè)體自交后代無(wú)色:紫色為7:9

D. 基因A與基因C中嘌呤堿基和嘧啶堿基的比例不相同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖為適宜溫度下,pH 對(duì)人體內(nèi)兩種酶作用的影響。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.不同酶對(duì) pH 的耐受范圍不相同

B.當(dāng)胃蛋白酶從 pH 10 的溶液中轉(zhuǎn)入 pH 2 的溶液中其活性將上升

C.胰蛋白酶能催化的底物不止一種

D.除了溫度、pH,有一些化合物也能使酶的活性發(fā)生變化

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】1是物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的示意圖,其中①-④表示4種物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式。圖2是人小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖的過(guò)程簡(jiǎn)圖。(注:GLUT2是細(xì)胞膜上的葡萄糖載體,ATPaseATP酶)。據(jù)圖

1)圖1的出入方式叫_________,比的物質(zhì)擴(kuò)散速率_____。下列幾種物質(zhì)進(jìn)入紅細(xì)胞屬于該種方式的是_____(選填氧氣、葡萄糖、甘油、蛋白質(zhì))。

2)圖1方式的物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)速率主要取決于____________________。方式的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞穿過(guò)了_____層膜。

3)圖2Na+移出細(xì)胞膜外的跨膜運(yùn)輸方式為__________。

4)細(xì)胞膜上的ATPase是一種蛋白質(zhì),組成它的多肽鏈經(jīng)過(guò)加工、修飾后,最后由__________形成的囊泡將蛋白質(zhì)發(fā)送到細(xì)胞膜上去。據(jù)圖分析可知,ATPase具有兩項(xiàng)重要功能,即_______________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】加酶洗衣粉既能提高洗滌效果又能縮短洗滌時(shí)間而得到普及,洗衣粉中不包括的酶制劑是(
A.蛋白酶
B.纖維素酶
C.淀粉酶
D.脂肪酶

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示某種生態(tài)系統(tǒng)中4種成分之間的關(guān)系,以下相關(guān)敘述中正確的是( )

A. 甲和乙所包含的所有種群構(gòu)成群落

B. 乙1的同化量越大,流向乙2的能量就越少

C. 丙不一定是原核生物

D. 丁的含量增加將導(dǎo)致臭氧層被破壞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】有人在蛙的坐骨神經(jīng)表面放置兩個(gè)電極,連接到一個(gè)電表上,靜息時(shí)測(cè)得的電位情況如圖1所示,在神經(jīng)的一端給予一定的刺激時(shí),電表測(cè)得的電位變化如下圖2、3、4所示。下列分析正確的是

A. 圖1表示靜息時(shí)細(xì)胞膜內(nèi)外兩側(cè)電位相等

B. 在神經(jīng)纖維的右側(cè)給予刺激時(shí),電表指針的偏轉(zhuǎn)情況如圖2→圖3

C. 給予刺激后,靠近刺激端的電極處膜外電位的變化是負(fù)電位→正電位→負(fù)電位

D. 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明興奮是以電信號(hào)的形式沿著神經(jīng)纖維進(jìn)行傳導(dǎo)的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物遺傳物質(zhì)的敘述,正確的是(

A.肺炎雙球菌的遺傳物質(zhì)主要是DNA

B.基因就是DNA上的有效片段

C.小鼠的遺傳物質(zhì)主要分布在染色體上

D.煙草的遺傳物質(zhì)可被RNA酶水解

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】丙氨酸的R基為—CH3,谷氨酸的R基為—CH2—CH2—COOH,它們縮合形成的二肽分子中,C、H、O的原子個(gè)數(shù)比為( )

A. 7:16:6 B. 7:14:5 C. 8:14:5 D. 8:12:5

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