山羊性別決定方式為XY型。下面的系譜圖表示了山羊某種性狀的遺傳,圖中深色表示該種性狀的表現(xiàn)者。已知該性狀受一對等位基因控制,Ⅱ—1不攜帶該性狀的基因。據(jù)圖分析不正確的是( )

A.據(jù)系譜圖推測,該性狀為隱性性狀

B.控制該性狀的基因一定位于X染色體上

C.I—2、Ⅱ—2、Ⅱ—4、Ⅲ—2一定是雜合子

D.若Ⅲ—2和Ⅲ—4交配,后代中表現(xiàn)該性狀的概率為1/8

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示為再生能力很強(qiáng)的單細(xì)胞動(dòng)物喇叭蟲(圖中a.纖毛;b.大核;c.根部),將之切成①②③三截,其中能再生成喇叭蟲的部分是

A.① B.②

C.③ D.①②③

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省高二上二調(diào)考試生物B卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是分泌細(xì)胞分泌的某種物質(zhì)與靶細(xì)胞結(jié)合的示意圖,據(jù)圖判斷下列敘述正確的是( )

A.分泌細(xì)胞產(chǎn)生的分泌物與靶細(xì)胞相互結(jié)合的原因是靶細(xì)胞膜上有載體蛋白

B.如果分泌細(xì)胞為甲狀腺細(xì)胞,那么靶細(xì)胞可能為垂體細(xì)胞

C.如果分泌細(xì)胞是垂體細(xì)胞,那么此時(shí)的靶細(xì)胞不可能是性腺細(xì)胞

D.如果分泌細(xì)胞產(chǎn)生的分泌物為抗利尿激素,則靶細(xì)胞可以為腎上腺細(xì)胞

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省廣州市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題

調(diào)查發(fā)現(xiàn)小型湖泊中的綠藻、藍(lán)藻是露斯塔野鯪魚和羅氏沼蝦的食物,羅氏沼蝦又是露斯塔野鯪魚的食物。分析回答:

(1)該湖泊中露斯塔野鯪魚與羅氏沼蝦的關(guān)系是

(2)若將體長為2.8cm的露斯塔野鯪魚增重2kg,至少需要藻類 _________kg。

(3)調(diào)查露斯塔野鯪魚的種群密度時(shí),若標(biāo)記個(gè)體更易發(fā)現(xiàn)而被捕食,則會(huì)導(dǎo)致種群密度估算結(jié)果__________(填“偏高”、“偏低”或“不變”)。

(4)該湖泊受到富含P元素的生活用水的污染,某科研小組提出生態(tài)治污的方案:首先培養(yǎng)藻類去除水體中的P元素。選擇的藻類__________,理由是______________。然后投放體長大于4.2cm的露斯塔野鯪魚控制藻類的數(shù)量。過一段時(shí)間后,可以捕撈露斯塔野鯪魚供人們食用。選擇體長大于4.2cm的野鯪魚,其原因是_________。

(5)科研小組又對羅氏沼蝦的能量流動(dòng)情況進(jìn)行分析,結(jié)果如下表(數(shù)字為能量值,單位是KJ/(cm2·a)

攝入食物中的能量

糞便中的能量

用于生長發(fā)育和繁殖的能量

呼吸作用散失的能量

51.6

27.0

1.5

23.1

據(jù)表結(jié)果分析,羅氏沼蝦同化量為 。

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省廣州市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,表示種群在無環(huán)境阻力狀況下增長的是( )

A. B.

C. D.

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科目:高中生物 來源:2016屆湖北宜昌部分示范高中教學(xué)協(xié)作體高三上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為某動(dòng)物細(xì)胞正在進(jìn)行分裂的圖像(簡圖)。下列關(guān)于該細(xì)胞的敘述中正確的是( )

A.該細(xì)胞正處于有絲分裂中期

B.該細(xì)胞中此時(shí)共有3對同源染色體、12條染色單體、12個(gè)DNA分子、6個(gè)四分體

C.該動(dòng)物某細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂時(shí),最多可存在12條染色體、12條染色單體、12個(gè)DNA分子

D.該細(xì)胞正處于減數(shù)第一次分裂中期,該時(shí)期染色體的著絲點(diǎn)整齊地排列在赤道板上

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科目:高中生物 來源:2016屆湖北宜昌部分示范高中教學(xué)協(xié)作體高三上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是細(xì)胞中糖類合成與分解過程示意圖,下列敘述正確的是( )

A.過程①只能在線粒體中進(jìn)行,過程②只能在葉綠體中進(jìn)行

B.過程①產(chǎn)生的能量全部都儲(chǔ)存在ATP中

C.過程②產(chǎn)生的O2中的氧來自H2O

D.過程①和②中均能產(chǎn)生[H],且二者還原的物質(zhì)相同

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科目:高中生物 來源:2016屆江西省九江市高三上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)物質(zhì)在生物體內(nèi)運(yùn)輸?shù)恼f法中正確的是( )

A.動(dòng)物內(nèi)不存在O2從細(xì)胞擴(kuò)散到內(nèi)環(huán)境的過程

B.人體內(nèi)存在兩種內(nèi)分泌腺互為靶器官的情況

C.動(dòng)物體細(xì)胞只能吸收葡萄糖,不能釋放葡萄糖

D.生長素只能從高濃度一端向低濃度一端運(yùn)輸

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示人體內(nèi)巨噬細(xì)胞吞噬、清除衰老紅細(xì)胞的過程。相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )

A.吞噬泡與②的融合體現(xiàn)了膜的流動(dòng)性

B.②是溶酶體,由①斷裂后形成,其中的酶也來自于①

C.巨噬細(xì)胞識別衰老的紅細(xì)胞與細(xì)胞膜上的糖蛋白有關(guān)

D.②中水解酶將吞噬泡中的蛋白質(zhì)、RNA、DNA等降解

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