【題目】如圖所示為水鹽平衡調(diào)節(jié)機理，請據(jù)圖判斷A、B、C依次是

A. 抗利尿激素、腎小管和集合管、下丘腦

B. 大腦皮層、抗利尿激素、腎小管和集合管

C. 抗利尿激素、腎小管和集合管、大腦皮層

D. 下丘腦、抗利尿激素、腎小管和集合管

【答案】C

【解析】

人體的水平衡調(diào)節(jié)過程：（1）當人體失水過多、飲水不足或吃的食物過咸時→細胞外液滲透壓升高→下丘腦滲透壓感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素增多→腎小管、集合管對水分的重吸收增加→尿量減少，同時大腦皮層產(chǎn)生渴覺（主動飲水）。（2）體內(nèi)水過多時→細胞外液滲透壓降低→下丘腦滲透壓感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素減少→腎小管、集合管對水分的重吸收減少→尿量增加。

血漿滲透壓升高時，會導致下丘腦分泌、垂體釋放的抗利尿激素增多，促進腎小管和集合管對水分的重吸收增加，使尿量減少，因此圖中A為抗利尿激素，B為腎小管和集合管；感覺中樞是大腦皮層，因此C為大腦皮層，故選C。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示細胞中含有的四種有機物的結(jié)構(gòu)與功能。請據(jù)圖回答下列問題：

(1)A、B、C、D四種物質(zhì)中，組成元素相同的是____，與ATP組成元素相同的是 ___________ 。

(2)在E、F、G、H四種物質(zhì)中，屬于染色體主要成分的是____。核糖體不是遺傳物質(zhì)的 載體，原因是____。

(3)E在結(jié)構(gòu)上具有多樣性，直接原因包括組成E的A在____等方面不同，以及E的 ___千變?nèi)f化。

(4)H含有的能量要比等質(zhì)量的G多，原因是________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是真核細胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，①~③表示物質(zhì)。下列有關(guān)說法錯誤的是（ ）

A.③是輕油般的流體，具有流動性

B.①分布于細胞膜的內(nèi)外表面

C.功能越復雜的細胞膜，②的種類和數(shù)量越多

D.③的單分子層面積等于該細胞膜面積的兩倍

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】基因工程能夠賦予生物新的遺傳特性，創(chuàng)造出符合人們需要的生物類型和生物產(chǎn)品。

回答下列問題：

(1)“中心法則”是基因工程興起的基礎(chǔ)理論之一，克里克提出的“中心法則”闡明的遺傳信息的流動方向是(用“→連接)___________。

(2)從基因文庫中提取的目的基因可通過PCR進行擴增，簡要敘述擴增目的基因的大致過程：___________。在PCR過程中，兩個引物是___________的結(jié)合位點，也是子鏈延伸的起點，dNTP在此過程中的作用是___________。與基因組文庫相比，cDNA文庫的基因數(shù)相對要少。其原因是___________。

(3)將目的基因?qū)胫参锛毎捎米疃嗟姆椒ㄊ寝r(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法，通過農(nóng)桿菌的轉(zhuǎn)化作用，可以使目的基因進入植物細胞并插入到植物細胞染色體的DNA上，這種方法的目的是___________。將目的基因?qū)雱游锛毎捎米疃嗟姆椒ㄊ秋@微注射法，采用顯微注射儀直接將___________注入到受精卵細胞中。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)“低溫誘導植物染色體數(shù)目的變化”實驗的分析，錯誤的是

A. 有利于細胞分散開來的兩個關(guān)鍵步驟是解離和壓片

B. 視野中染色體數(shù)目已加倍的細胞占多數(shù)

C. 用卡諾氏液浸泡洋蔥根尖的目的是固定細胞的形態(tài)

D. 染色體數(shù)目變化的原因是低溫抑制了紡錘體的形成

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為藍藻細胞在光照強度分別為島a、b、c、d時，單位時間內(nèi)CO2釋放量和O2產(chǎn)生總量的變化。下列說法正確的是（ ）

A.光照強度為a時，細胞中產(chǎn)生ATP的細胞器是線粒體和葉綠體

B.光照強度為b時，光合速率等于呼吸速率

C.光照強度為c時，細胞既進行呼吸作用又進行光合作用

D.光照強度為d時，單位時間內(nèi)細胞從周圍吸收5個單位的CO2

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于實驗圖示的敘述，正確的是（ ）

A.圖①的四條色素帶中溶解度最大的是Ⅲ——藍綠色的葉綠素a

B.經(jīng)圖②所示操作后，顯微鏡下可觀察到質(zhì)壁分離現(xiàn)象

C.圖③中屬于根尖分生區(qū)細胞的是b

D.圖④中將物鏡由甲轉(zhuǎn)換成乙后視野中觀察到的細胞數(shù)目增多

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】囊泡運輸指真核細胞內(nèi)不同膜結(jié)構(gòu)之間的物質(zhì)運輸（如下圖所示）．下列有關(guān)說法不正確的是

A．高爾基體在細胞的囊泡運輸中起到重要的交通樞紐作用

B．鈉離子、氨基酸等小分子物質(zhì)一般不通過囊泡運輸

C．分泌蛋白在往外運輸時，囊泡膜依次轉(zhuǎn)變?yōu)閮?nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜和細胞膜

D．若圖中的受體膜是突觸前膜，則囊泡內(nèi)包裹的物質(zhì)可能是神經(jīng)遞質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某高等動物體內(nèi)的細胞分裂示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

A

B

C

D

E

F

（1）圖中屬于減數(shù)分裂的細胞是______，含有染色單體的是______。（填字母）

（2）該動物是______（填“雌性”或“雄性”），判斷依據(jù)是_______________。

（3）細胞A處于細胞分裂的__________（填時期），該時期細胞染色體最明顯的特征是__________。細胞C分裂產(chǎn)生的子細胞的名稱是______。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案