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下圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分食物網簡圖，下列說法正確的是

①圖中所有生物構成一個生物群落�、谠撌澄锞W共有4條食物鏈　③蛇處于多個不同的營養(yǎng)級�、芮嗤芎椭┲氲年P系不只是捕食

⑤該生態(tài)系統(tǒng)中青蛙和蜘蛛可利用的總能量大于蝗蟲可利用的總能量


  1. A.
    ①③④
  2. B.
    ②③④
  3. C.
    ①③⑤
  4. D.
    ②④⑤
B
試題分析：群落是生活在一定的自然區(qū)域內，相互之間具有直接或間接的各種生物種群的總和，該生物群落在圖示食物網的基礎上，還應該包括這個環(huán)境中的所有其他生物；①錯誤。根據(jù)食物網簡圖，可計算出該食物網共有4條食物鏈，即大麥→蝗蟲→青蛙→蛇，大麥→蝗蟲→蜘蛛→青蛙→蛇，狗尾草→蝗蟲→青蛙→蛇；狗尾草→蝗蟲→蜘蛛→青蛙→蛇，②正確。蛇在不同的食物鏈中所處的營養(yǎng)級不同，處于第四和五營養(yǎng)級；③正確。青蛙和蜘蛛都以蝗蟲為食物，所以兩者之間有競爭關系，同時青蛙也以蜘蛛為食，所以兩者之間又有捕食關系；④正確。青蛙和蜘蛛的能量全部來自蝗蟲，在傳遞過程中有大量的能量消耗；⑤錯誤。故選B。
考點：本題以食物網為載體，涉及了種間關系，群落的概念，生態(tài)系統(tǒng)的結構等相關知識，意在考查考生的識記能力和理解能力。
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

下圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分食物網簡圖，據(jù)圖判斷下列說法正確的有（   ）

  ①圖中所有生物構成一個生物群落    ②圖中食物網共有4條食物鏈

  ③蛇處于多個不同營養(yǎng)級    ④青蛙和蜘蛛的關系不只是捕食

  ⑤該生態(tài)系統(tǒng)中青蛙和蜘蛛可利用總能量大于蝗蟲可利用總能量

A．①②③④⑤  B．②③④  C．②③⑤  D．②④⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

下圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分食物網簡圖，據(jù)圖判斷下列說法不正確的是(雙選)(　　)

A．青蛙和蜘蛛之間既有競爭關系，也有捕食關系

B．圖中的所有生物構成此生態(tài)系統(tǒng)中的生物群落

C．圖中所示的食物網中共有3條食物鏈

D．蛇在此食物網中處于兩個不同營養(yǎng)級

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科目：高中生物 來源： 題型：

下圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分食物網，據(jù)圖判斷下列說法正確的是(　　)

①圖中所有生物構成一個生物群落�、趫D中食物網共有4條食物鏈�、凵咛幱诙鄠�不同營養(yǎng)級�、芮嗤芎椭┲氲年P系不只是捕食　⑤該生態(tài)系統(tǒng)中青蛙和蜘蛛可利用總能量大于蝗蟲可利用總能量

A．①②③④⑤

B．②③④

C．②③⑤

D．②④⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

下圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)的能量流動模型。a、b、c表示流入各營養(yǎng)級生物的能量，d、e、f表示用于各營養(yǎng)級生物生長、發(fā)育、繁殖的能量，g、h、i分別表示各營養(yǎng)級生物呼吸消耗的能量，j、k、l表示流入分解者的能量。下列分析正確的是(　　)

A．該生態(tài)系統(tǒng)的結構包括非生物的物質和能量、生產者、消費者、分解者

B．能量流動伴隨著物質循環(huán)而循環(huán)

C．若一段時間內草所固定的太陽能總量m，那么圖中最高營養(yǎng)級所獲得的能量為m×

D．若上述草原生態(tài)系統(tǒng)開發(fā)為農田生態(tài)系統(tǒng)，則群落的演替方式是初生演替

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科目：高中生物 來源：2012-2013學年江西省高三第三次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)功能圖解(圖中數(shù)字代表某過程的能量數(shù)值，單位是KJ)。下列分析錯誤的是（    ）

B．同一營養(yǎng)級生物之間的關系主要是競爭

C．甲→乙的能量傳遞效率低于乙→丙

D．該生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)的維持離不開信息傳遞

 

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