細胞結(jié)構(gòu)和生命活動的物質(zhì)基礎(chǔ)是( 。
A、蛋白質(zhì)、核酸、脂質(zhì)、糖類、無機鹽和水
B、糖類和無機鹽類
C、蛋白質(zhì)和水
D、核酸和脂質(zhì)
考點:水和無機鹽的作用的綜合,蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能的綜合,核酸的結(jié)構(gòu)和功能的綜合
專題:
分析:細胞結(jié)構(gòu)和生命活動的物質(zhì)基礎(chǔ)是構(gòu)成細胞的各種化合物.
解答: 解:構(gòu)成細胞的各種化合物是細胞結(jié)構(gòu)和生命活動的物質(zhì)基礎(chǔ),除A以外其他各選項不全面,A正確.
故選:A.
點評:本題考查了細胞結(jié)構(gòu)和生命活動的物質(zhì)基礎(chǔ),識記相關(guān)知識點是解題的關(guān)鍵,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示人體內(nèi)特異性免疫的過程,請據(jù)圖回答:

(1)圖中實線表示
 
過程,虛線表示
 
過程.
(2)若相同抗原再次侵入宿主細胞,機體會快速發(fā)生免疫應(yīng)答,請將此過程在圖中補充完整.
 

(3)圖中既能特異性識別抗原又能增殖分化的細胞是
 
,能呈遞抗原的是
 

(4)據(jù)報道,美國耶魯大學(xué)的生物學(xué)家正在從事將病毒引誘到人體“陷阱細胞”中,以防止病毒繁殖的試驗研究.例如,HIV通過T細胞表面的CD4識別T細胞,如果給AIDS患者注射大量用CD4分子修飾過的紅細胞,則該紅細胞也會被HIV識別、入侵.但HIV在紅細胞中無法完成復(fù)制增殖,最后隨紅細胞的死亡而被清除,該方法目前已經(jīng)在小鼠體內(nèi)獲得階段性成果.請據(jù)此回答.
①T細胞在特異性免疫中的作用是
 
,T細胞與紅細胞共同來源于
 
細胞.
②人體成熟的紅細胞之所以能成為“陷阱細胞”,從細胞結(jié)構(gòu)角度分析是因為
 
,不具備HIV增殖的條件.
③HIV與T2噬菌體在組成成分上的主要區(qū)別是
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于皮膚與散失水分的關(guān)系正確的是( 。
A、人體在寒冷的冬季也能通過皮膚散失水分
B、人體在寒冷的冬季不能通過皮膚散失水分
C、人體皮膚只有在出汗時才能散失水分
D、出汗的目的是為了排出代謝廢物

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示細胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu),下列對細胞膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述正確的是(  )
A、由②可知,細胞膜是雙層膜
B、①和③表示載體
C、a物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞绞菂f(xié)助擴散
D、b物質(zhì)不可能是蛋白質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示人在不同距離的跑步過程中,有氧呼吸和無氧呼吸供能的百分比,下列說法錯誤的是( 。
A、跑100米時,所需ATP 主要由無氧呼吸產(chǎn)生
B、跑步距離越長,有氧呼吸供能所占比例越大
C、跑1500米時,有氧呼吸與無氧呼吸消耗的葡萄糖相當
D、跑馬拉松時,肌肉細胞呼吸釋放的CO2與吸收的O2之比約為1:1

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列哪項與蛋白質(zhì)多樣性無關(guān)?( 。
A、構(gòu)成蛋白質(zhì)分子的氨基酸種類
B、構(gòu)成蛋白質(zhì)分子的氨基酸序列
C、蛋白質(zhì)分子的空間結(jié)構(gòu)
D、氨基酸之間連接的化學(xué)鍵

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

當人的成纖維細胞由扁平梭形變成球形時,說明該細胞已經(jīng)完成( 。
A、細胞分裂B、細胞分化
C、細胞癌變D、細胞衰老

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、HIV是不具細胞結(jié)構(gòu)的生物
B、發(fā)菜、香菇、芹菜屬于真核細胞
C、乳酸菌、酵母菌屬于原核細胞
D、草履蟲、變形蟲只具有個體結(jié)構(gòu)層次

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

通常正常動物細胞中不具有的酶是( 。
A、復(fù)制DNA所需的酶
B、轉(zhuǎn)錄合成RNA所需的酶
C、翻譯合成蛋白質(zhì)所需的酶
D、逆轉(zhuǎn)錄合成DNA所需的酶

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案