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《物種起源》出版已有150年,但依然深深影響著現代科學研究,達爾文( 。
A、提出了適者生存,不適者被淘汰的觀點
B、提出了用進廢退的理論
C、認為種群是生物進化的基本單位
D、認識到變異廣泛存在并能遺傳給后代
考點:自然選擇學說的要點
專題:
分析:本題考查了達爾文的自然選擇學說的內容,主要包括過度繁殖、生存競爭、遺傳變異、適者生存,現代生物進化論則是在達爾文自然選擇學說的基礎上發(fā)展起來的.
解答: 解:A、自然選擇學說認為通過自然選擇后,適者生存,不適者被淘汰,A正確;
B、用進廢退是由法國生物學家拉馬克提出的,B錯誤;
C、種群是生物進化的基本單位是現代生物進化論的主要內容,C錯誤;
D、達爾文認為通過選擇作用,變異的性狀得到了積累并遺傳了下來,D正確.
故選:A、D.
點評:解答本題的關鍵是通過比較自然選擇學說的優(yōu)缺點,正確分析達爾文的自然選擇學說和現代生物進化論的主要區(qū)別,進而掌握現代生物進化論的主要內容.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示土壤中甲、乙兩種礦質元素濃度變化與植物生長速率的關系,據圖分析回答:
(1)植物生長所需要甲元素的量比乙元素的量
 

(2)在土壤中乙元素的濃度分別為A、B、C時,其中在
 
濃度下施含有乙種元素的肥料最有利于植物生長.
(3)已知乙元素是DNA和各種蛋白質的組成成分,其化學符號是
 

(4)通常在水淹條件下植物對礦質元素的吸收量減少.為什么?
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

黃曲霉毒素是主要由黃曲霉菌產生的可致癌毒素,其生物合成受多個基因控制,也受溫度、pH等因素影響.下列選項正確的是(  )
A、環(huán)境因子不影響生物體的表現型
B、不產生黃曲霉毒素菌株的基因型都相同
C、黃曲霉毒素致癌是表現型
D、黃曲霉菌產生黃曲霉毒素是表現型

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關細胞分裂的敘述中正確的是(  )
A、隨著著絲點的分裂,DNA數目加倍
B、真核細胞的增殖方式主要是有絲分裂
C、植物細胞有絲分裂過程中形成赤道板
D、減數分裂形成的細胞都不具備全能性

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科目:高中生物 來源: 題型:

設某雄性動物的細胞內三對同源染色體分別為Aa、Bb、Cc,該雄性動物兩個精原細胞經減數分裂形成的8個精子中,已知其中的兩個精子的染色體組成為AbC、ABC,則另外6個精子中的染色體組成都不可能有的是(  )
①ABC
②aBC
③abc
④Abc      
⑤abC
⑥AbC.
A、①②⑥B、②③④
C、③④⑤D、②④⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列各組中屬于相對性狀的是( 。
A、狗的黑毛和白毛
B、豌豆的黃粒和圓粒
C、棉花纖維的長和粗
D、鼠的白毛和馬的棕毛

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科目:高中生物 來源: 題型:

葉綠素溶液在透射光下和反射光下分別是( 。
A、紅色、紅色
B、綠色、綠色
C、紅色、綠色
D、綠色、紅色

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示基因型為AaBb(兩對等位基因分別位于兩對同源染色體上,假設不發(fā)生交叉互換的情況)的某哺乳動物產生生殖細胞的過程,錯誤的說法是(  )
A、Ⅰ過程表示細胞進行有絲分裂
B、細胞中染色體數目減少一半是通過Ⅱ過程實現的
C、一個A細胞經過減數分裂形成的C細胞有4種基因型
D、該哺乳動物為雄性個體

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為某動物的基因型與其產生的某次級精母細胞簡圖,已知該動物的初級精母細胞中發(fā)生染色體交叉互換的幾率為40%,則產生如圖次級精母細胞的幾率是( 。
A、20%B、10%
C、5%D、2.5%

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