A、變異是不定向的 |
B、自然選擇是定向的 |
C、生存斗爭是生物進(jìn)化的動(dòng)力 |
D、遺傳和變異決定著生物進(jìn)化的方向 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
試管編號 | 培養(yǎng)液/mL | 酵母菌/mL | 培養(yǎng)溫度(℃) |
A1、A2、A3 | 10 | 0.1 | 20 |
B1、B2、B3 | 10 | 0.1 | 10 |
C1、C2、C3 | 10 | 0.1 | 5 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、這對毛色基因在同一個(gè)體細(xì)胞中同時(shí)表達(dá) |
B、這對毛色基因具有同等的表達(dá)機(jī)會,但不同時(shí)表達(dá) |
C、這對毛色基因是顯隱性關(guān)系,表達(dá)與否取決于環(huán)境 |
D、這對毛色基因表現(xiàn)出不完全顯性現(xiàn)象 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、若一條鏈A和T的數(shù)目相等,則另一條鏈A和T的數(shù)目也相等 |
B、若一條鏈G的數(shù)目為C的2倍,則另一條鏈G的數(shù)目為C的0.5倍 |
C、若一條鏈的G:T=1:2,則另一條鏈的C:A=1:2 |
D、若一條鏈的A:T:G:C=1:2:3:4,則DNA分子中相應(yīng)堿基比為1:1:3:3 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、母親是攜帶者,兒子患病的概率為50% |
B、兒子患病,母親可能正常 |
C、母親患病,女兒一定患病 |
D、父親正常,女兒患病的概率為0 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、從圖中可知,影響該昆蟲種群數(shù)量變化的因素有溫度和相對濕度 |
B、該昆蟲在濕度為90%和溫度為<32.5℃>的條件下,種群呈指數(shù)增長 |
C、在一定溫度范圍內(nèi),隨環(huán)境溫度的升高,昆蟲所需的最適相對濕度也增大 |
D、相對濕度為85%時(shí),<30℃>比<32.5℃>更適合昆蟲種群的生存 |
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