分析 脫水縮合是指一個氨基酸分子的羧基和另一個氨基酸分子的氨基相連接,同時脫出一分子水,所以脫去的水分子中的氫原子來自氨基和羧基.脫水縮合過程中的相關(guān)計算:
(1)脫去的水分子數(shù)=形成的肽鍵個數(shù)=氨基酸個數(shù)-肽鏈條數(shù);
(2)蛋白質(zhì)分子至少含有的氨基數(shù)或羧基數(shù),應(yīng)該看肽鏈的條數(shù),有幾條肽鏈,則至少含有幾個氨基或幾個羧基;
(3)蛋白質(zhì)分子量=氨基酸分子量×氨基酸個數(shù)-水的個數(shù)×18.
解答 解:(1)由圖可知表示的是氨基酸結(jié)構(gòu)通式,自然界中組成蛋白質(zhì)的氨基酸約有20種,其種類是由R基決定的,牛胰島素是由51個此類物質(zhì)組成的兩條多肽鏈,共有肽鍵51-2=49個,兩條肽鏈至少含有2個氨基和2個羧基.
(2)一個氨基酸分子的羧基(-COOH)和另一個氨基酸分子的氨基(-NH2)相連接,同時脫去一分子水,形成一個肽鍵(-NH-CO-),這種結(jié)合方式叫做脫水縮合,反應(yīng)后的產(chǎn)物是二肽和水.
(3)100個這類物質(zhì)構(gòu)成的一條肽鏈化合物,氨基酸總質(zhì)量=128×100=12800,脫去水分子數(shù)=肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)-肽鏈數(shù)=100-1=99,脫去水分子總質(zhì)量=18×99=1782,則肽鏈質(zhì)量=12800-1782=11018.
故答案為:
(1)49 2 2
(2)脫水縮合 肽鍵-NH-CO-二肽 水
(3)11018
點評 本題考查蛋白質(zhì)的合成--氨基酸脫水縮合,要求考生識記氨基酸的結(jié)構(gòu)通式,掌握氨基酸脫水縮合過程及相關(guān)計算,能根據(jù)圖中信息準確答題,屬于考綱識記和理解層次的考查.
科目:高中生物 來源:2015-2016學年甘肅省西北師大附高三上開學測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
以下過程一定存在反饋調(diào)節(jié)的是( )
①胰島素分泌量對血糖濃度的影響
②運動強度對汗腺分泌的影響
③降雨量對土壤動物存活率的影響
④害蟲數(shù)量對其天敵鳥類數(shù)量的影響
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年浙江省高二上期末文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
動物體內(nèi)的直接能源物質(zhì)是( )
A.葡萄糖 B.脂肪 C.ATP D.糖元
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 格里菲思的肺炎雙球轉(zhuǎn)化實驗證明S型細菌某種轉(zhuǎn)化因子DNA使R型細菌發(fā)生了轉(zhuǎn)化 | |
B. | 噬菌體侵染細菌的實驗證明了DNA分子是遺傳物質(zhì),DNA分子能進行復(fù)制 | |
C. | 恩吉爾曼的實驗證明了植物的光合作用的場所是葉綠體 | |
D. | 細胞膜的流動鑲嵌模型是在通過多次實驗和觀察后不斷改善而構(gòu)建的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用秋水仙素處理單倍體植株后得到的一定是二倍體 | |
B. | 單倍體是由生殖細胞直接發(fā)育而成的個體 | |
C. | 體細胞中含有三個染色體組的生物就是三倍體 | |
D. | 人類基因組計劃只需要對一個染色體組的全部染色體進行測序 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生命活動的主要承擔者 | B. | 人體內(nèi)降低血糖的激素 | ||
C. | 細胞內(nèi)具有催化功能的物質(zhì) | D. | 細胞膜上能轉(zhuǎn)運鉀離子的物質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 5×、10× | B. | 10×、10× | C. | 5×、40× | D. | 10×、40× |
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