【題目】某種植物病毒V是通過(guò)稻飛虱吸食水稻汁液在水稻傳播的。稻田中青蛙數(shù)量的增加可減少該病毒在水稻間的傳播。下列敘述正確的是（ ）
A.水稻與青蛙是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系
B.青蛙與稻飛虱是捕食關(guān)系
C.病毒V與青蛙是寄生關(guān)系
D.水稻和病毒V是互利共生關(guān)系

【答案】B
【解析】水稻和青蛙之間不爭(zhēng)奪食物和空間，沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，故A錯(cuò)誤；根據(jù)題意，青蛙與稻飛虱之間是捕食關(guān)系，故B正確；病毒V寄生在水稻體內(nèi)，故C錯(cuò)誤；水稻和病毒V為寄生關(guān)系，故D錯(cuò)誤。
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解生物種間關(guān)系的相關(guān)知識(shí)，掌握種間關(guān)系是指不同種生物之間的關(guān)系；包括互利共生、互利共棲、寄生、競(jìng)爭(zhēng)、捕食．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心是（ ）

A.細(xì)胞膜B.細(xì)胞質(zhì)C.細(xì)胞核D.染色質(zhì)（體）

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】硏究發(fā)現(xiàn)，土壤中某種微生物能降解石油。分離降解石油的菌株和探索其降解杋制的實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示�；卮鹣铝袉�(wèn)題

(1)微生物生長(zhǎng)繁殖所需的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)有______________________四類，該實(shí)驗(yàn)所用的振蕩培養(yǎng)的培養(yǎng)基只能以石油作為唯一碳源，其原因是______________________。

(2)振蕩培養(yǎng)的細(xì)菌比靜置培養(yǎng)的細(xì)菌生長(zhǎng)速度快。分析其原因是：振蕩培養(yǎng)能提高培養(yǎng)液中___________的含量，同時(shí)可使菌體與培養(yǎng)液充分接觸，提高___________的利用率。

(3)若要測(cè)定其活菌數(shù)量，可選用___________法進(jìn)行計(jì)數(shù)；若要測(cè)定培養(yǎng)液中微生物的菌體數(shù)，可在顯微鏡下用___________直接計(jì)數(shù)。

(4)為探究石油的降解杋制，將該菌種的培養(yǎng)液過(guò)濾離心，取上清液做圖乙所示實(shí)驗(yàn)。該實(shí)驗(yàn)的假設(shè)是____________________________________________，該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是否合理?為什么？ __________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】玉米細(xì)胞中與籽粒種皮的顏色有關(guān)的兩對(duì)等位基因B和b，D和d位置如圖所示，基因B控制色素的形成。一般情況下，當(dāng)基因B存在時(shí)，籽粒種皮有色，否則就表現(xiàn)無(wú)色；基因D會(huì)抑制基因B的表達(dá)，使基因B不能控制合成色素，籽粒種皮表現(xiàn)為無(wú)色。

(1)不考慮基因突變和交叉互換的情況下，圖中基因①為___________(選填“D”、“d”、“B”或“b”)，I和Ⅱ是一對(duì)___________，具有圖中這種基因組成的玉米籽粒種皮的顏色為___________。

(2)現(xiàn)有一株純種的籽粒有色玉米(BBdd)與一株純種的籽粒無(wú)色玉米雜交，若F1全為有色，則親代籽粒無(wú)色玉米的基因型為___________；若不考慮交叉互換，F(xiàn)1自交產(chǎn)生F2，F(xiàn)2籽粒種皮顏色和比例為___________。

(3)研究發(fā)現(xiàn)：當(dāng)A基因存在時(shí)，D基因會(huì)從染色體上斷裂脫落下來(lái)，從而解除其對(duì)基因B的抑制，基因B得以表達(dá)，籽粒種皮表現(xiàn)出色斑。若圖中Ⅰ、Ⅱ處a突變成A，則與籽粒種皮顏色相關(guān)的基因型為AaBb，該植株自交后代籽粒種皮表現(xiàn)型及比例是___________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞內(nèi)的生物膜系統(tǒng)是一個(gè)在結(jié)構(gòu)和功能上緊密聯(lián)系的統(tǒng)一整體．在活細(xì)胞中，生物膜的組成成分可以相互轉(zhuǎn)移的有（ ）
A.高爾基體膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、核糖體膜
B.核膜、高爾基體膜、線粒體膜
C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、核膜、高爾基體膜
D.細(xì)胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖a→b表示連續(xù)分裂細(xì)胞的兩個(gè)細(xì)胞周期，下列敘述錯(cuò)誤的是

A.a和b為一個(gè)細(xì)胞周期B.c段結(jié)束DNA含量增加一倍

C.遺傳物質(zhì)平分一般發(fā)生在d段D.b和c為一個(gè)細(xì)胞周期

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示人體血糖調(diào)節(jié)的部分生理過(guò)程，圖中X、Y表示物質(zhì)，①表示過(guò)程。請(qǐng)回答：

（1）正常人的血糖含量范圍為________mg/dL。

（2）當(dāng)血糖濃度上升時(shí)，下丘腦接受刺激產(chǎn)生興奮，最終作用于胰島B細(xì)胞，使其分泌X增多，此過(guò)程屬于_____________調(diào)節(jié)，此調(diào)節(jié)過(guò)程的反射弧中的感受器、神經(jīng)中樞、效應(yīng)器分別是____________、____________、____________；當(dāng)血糖濃度降低到一定程度時(shí)，反過(guò)來(lái)經(jīng)過(guò)程①使胰島B細(xì)胞的活動(dòng)減弱，這一調(diào)節(jié)方式稱為________調(diào)節(jié)。同時(shí)，胰島A細(xì)胞分泌Y增加，從而提高血糖含量，維持血糖平衡，與[Y]具有協(xié)同作用的激素有_______。

（3）研究表明，Ⅰ型糖尿病的病因是免疫系統(tǒng)對(duì)胰島B細(xì)胞進(jìn)行攻擊造成胰島B細(xì)胞受損，此過(guò)程屬于特異性免疫中的_______免疫。T細(xì)胞分泌的淋巴因子能刺激B細(xì)胞增殖分化，此過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜_____________________________的功能。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為機(jī)體內(nèi)發(fā)生體液免疫和過(guò)敏反應(yīng)的流程圖，圖中甲——丁代表不同物質(zhì)，字母代表不同 的細(xì)胞，數(shù)字代表不同的過(guò)程。下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 圖中傳遞抗原的過(guò)程是②

B. 據(jù)圖示可知，第二次注射甲時(shí)，產(chǎn)生的漿細(xì)胞只來(lái)源于E

C. 與體液免疫相比，過(guò)敏反應(yīng)特有的過(guò)程包括⑧⑩

D. 既參與特異性免疫又參與非特異免疫的免疫細(xì)胞是上圖中的 A

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】森林中的鳥類有垂直分層現(xiàn)象。這種現(xiàn)象主要與哪一因素有關(guān)（ ）
A.光照強(qiáng)度
B.溫度
C.濕度
D.食物種類

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