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下列關(guān)于糖尿病敘述正確的是( )
A、正常人的尿液中不含葡萄糖,只有糖尿病患者才會(huì)出現(xiàn)糖尿 B、糖尿病患者細(xì)胞內(nèi)能量供應(yīng)不足,患者總感覺(jué)饑餓 C、胰島a細(xì)胞分泌胰島素不足引起的 D、2型糖尿病是胰島素分泌量絕對(duì)不足,靠注射胰島素治療
考點(diǎn):尿糖的檢測(cè)
專題:
分析:本題考查糖尿病的發(fā)病原因、癥狀以及治療方法,需要熟練掌握這些知識(shí)點(diǎn),才能夠有的放矢.
解答:
解:A、正常人的尿液中一般不含葡萄糖,若一次性吃糖過(guò)多或者是腎小管重吸收障礙時(shí)也會(huì)出現(xiàn)糖尿,A錯(cuò)誤;
B、糖尿病患者由于胰島素分泌不足,所以組織細(xì)胞攝取葡萄糖的速率降低,細(xì)胞內(nèi)能量供應(yīng)不足,患者總感覺(jué)饑餓,B正確;
C、胰島素是由胰島B細(xì)胞分泌的,胰高血糖素是由胰島A細(xì)胞分泌的,C錯(cuò)誤;
D、2型糖尿病血清胰島素水平早期正�;蛟龈撸砥诘拖�;1型糖尿病單用口服藥無(wú)效,需用胰島素治療,D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):糖尿病臨床上以高血糖為主要特點(diǎn),典型病例可出現(xiàn)多尿、多飲、多食、消瘦等表現(xiàn),即“三多一少”癥狀,糖尿�。ㄑ牵┮坏┛刂撇缓脮�(huì)引發(fā)并發(fā)癥,導(dǎo)致腎、眼、足等部位的衰竭病變,且無(wú)法治愈;1型糖尿病多發(fā)生于青少年,因胰島素分泌缺乏,依賴外源性胰島素補(bǔ)充以維持生命;2型糖尿病患者體內(nèi)產(chǎn)生胰島素的能力并非完全喪失,有的患者體內(nèi)胰島素甚至產(chǎn)生過(guò)多,但胰島素的作用效果卻大打折扣,因此患者體內(nèi)的胰島素是一種相對(duì)缺乏.
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科目:高中生物
來(lái)源:
題型:
圖為高等動(dòng)物體內(nèi)甲狀腺活動(dòng)調(diào)節(jié)示意圖.請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中①表示 激素,②表示 激素.
(2)若給該動(dòng)物注射一定量激素③,血液中激素①和②的濃度的變化是 ;若切除該動(dòng)物的甲狀腺,血液中激素①和②的濃度的變化是 .
(3)穩(wěn)態(tài)是人體細(xì)胞正常代謝的必要條件.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持有賴于 調(diào)節(jié)機(jī)制.
(4)嬰幼兒缺乏激素 (填圖中序號(hào))會(huì)患呆小癥,如果及時(shí)補(bǔ)充該激素可以使其恢復(fù)正常發(fā)育.
(5)③在調(diào)節(jié)機(jī)體正常生長(zhǎng)發(fā)育方面與生長(zhǎng)激素表現(xiàn)為 作用關(guān)系.
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科目:高中生物
來(lái)源:
題型:
NAA是人工合成的生長(zhǎng)素類似物.某同學(xué)設(shè)計(jì)了“探究NAA促進(jìn)銀杏插條生根最適濃度”的實(shí)驗(yàn),獲得了如圖所示的結(jié)果,下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及實(shí)驗(yàn)結(jié)果的敘述中,正確的是( �。�
A、銀杏插條自身也能產(chǎn)生大量的NAA B、插條上芽的數(shù)目及飽滿程度會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果 C、c表示NAA促進(jìn)銀杏插條生根的最適濃度 D、NAA處理插條時(shí)間的長(zhǎng)短不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果
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科目:高中生物
來(lái)源:
題型:
激素作為一種化學(xué)信使,能把某種調(diào)節(jié)的信息由內(nèi)分泌細(xì)胞攜帶至靶細(xì)胞.如圖表示影響血糖調(diào)節(jié)的因素及激素發(fā)揮作用的過(guò)程,有關(guān)敘述正確的是( �。�
A、影響胰島A細(xì)胞分泌的刺激X最可能是血糖含量升高 B、刺激X→①→②→③→胰島A細(xì)胞是體液調(diào)節(jié),②位于垂體 C、刺激X→①→②→③→胰島A細(xì)胞是神經(jīng)調(diào)節(jié),②位于大腦皮層 D、靶細(xì)胞接受激素刺激后,促使肝糖原分解、非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖
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科目:高中生物
來(lái)源:
題型:
在胰蛋白酶的合成過(guò)程中,對(duì)其性質(zhì)起決定作用的是( �。�
A、核糖體 B、轉(zhuǎn)運(yùn)RNA C、氨基酸 D、基因
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科目:高中生物
來(lái)源:
題型:
如圖所示為人體內(nèi)呼吸作用過(guò)程圖解,有關(guān)敘述不正確的是( �。�
A、甲代表的物質(zhì)是丙酮酸和[H] B、發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的過(guò)程有A、B C、能在線粒體中進(jìn)行的是只有C過(guò)程 D、其中釋放能量最多的是D階段
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科目:高中生物
來(lái)源:
題型:
2013年12月,揚(yáng)州及我國(guó)部分地區(qū)遭遇嚴(yán)重連續(xù)霧霾天氣,空氣污染嚴(yán)重,患呼吸系統(tǒng)疾病的人數(shù)暴增,許多人出現(xiàn)高熱癥狀,醫(yī)生必須給病人降溫.下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( �。�
A、體溫是指人體的口腔溫度 B、病人體溫升高是由于其產(chǎn)熱量大于散熱量 C、人體產(chǎn)熱的主要器官是肝臟和骨骼肌 D、降溫有利于維持病人機(jī)體內(nèi)酶的正常活性
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科目:高中生物
來(lái)源:
題型:
下列關(guān)于無(wú)機(jī)鹽的敘述,錯(cuò)誤的是( �。�
A、缺鐵性貧血是因?yàn)轶w內(nèi)缺乏鐵,血紅蛋白合成減少 B、Mg2+是葉綠素的成分之一,缺Mg2+會(huì)影響光合作用 C、細(xì)胞中的無(wú)機(jī)鹽大多數(shù)以化合物形式存在 D、哺乳動(dòng)物血液中鈣含量太低就會(huì)出現(xiàn)抽搐癥狀
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科目:高中生物
來(lái)源:
題型:
關(guān)于牛體外受精胚胎的工廠化生產(chǎn)敘述,正確的是( �。�
A、精子和卵子受精后即可移入母牛子宮 B、采集的卵母細(xì)胞應(yīng)立即與精子共同培養(yǎng) C、成熟卵子與收集來(lái)的精子相遇形成受精卵,需要培養(yǎng)到一定階段才可移植 D、體外受精胚胎的工廠化生產(chǎn)即胚胎發(fā)育和受精過(guò)程只需在體外進(jìn)行
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