BrdU能代替胸腺嘧啶脫氧核苷摻入到新合成的DNA鏈中。若用姬姆薩染料染色,在染色單體中,DNA只有一條單鏈摻有BrdU則著色深;DNA的兩條單鏈都摻有BrdU則著色淺。將植物根尖分生組織放在含有BrdU的培養(yǎng)液中培養(yǎng)一段時間,取出根尖并用姬姆薩染料染色,用顯微鏡觀察染色體的染色單體的顏色差異.下列相關(guān)敘述錯誤的是
A.第一次分裂中期,每條染色體的染色單體均著色深
B.第二次分裂中期,每條染色體的染色單體著色均一樣
C.第一次分裂后期,每條染色體的DNA均有1條鏈含有BrdU
D.第二次分裂后期,每條染色體的DNA均有1條或2條鏈含有BrdU
科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東省高三上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于下丘腦在生命活動調(diào)節(jié)中的敘述中,不正確的是( )
A.感受細胞外液滲透壓的刺激,產(chǎn)生動作電位
B.作為體溫調(diào)節(jié)中樞,調(diào)節(jié)激素分泌影響產(chǎn)熱
C.通過反射弧,直接調(diào)節(jié)汗腺的分泌影響散熱
D.通過分泌激素,間接影響胰高血糖素的分泌
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江蘇省高二上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于生物大分子的敘述,錯誤的是
A.蛋白質(zhì)是以氨基酸為基本單位的生物大分子
B.脂肪是動植物細胞中較好的儲能物質(zhì)
C.多糖、蛋白質(zhì)等都是以碳鏈為基本骨架的
D.淀粉、糖原、纖維素和核糖都是生物大分子
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年福建省泉州市高一(上)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2014春•上饒期末)科學家用顯微技術(shù)除去變形蟲的細胞核,發(fā)現(xiàn)其新陳代謝減弱,運動停止;當重新植入細胞核后,發(fā)現(xiàn)其生命活動又能恢復.這說明了( )
A.細胞核是細胞生命活動的控制中心
B.細胞核是遺傳物質(zhì)的儲存和復制場所
C.細胞核是細胞遺傳特性的控制中心
D.細胞核是細胞代謝的主要場所
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年福建省泉州市高三(上)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•晉江市校級期中)下列有關(guān)細胞的能量“通貨”﹣﹣ATP變化的敘述錯誤的是( )
A.ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的能量供應(yīng)機制是生物界的共性
B.ATP中的能量可以來源于光能和化學能,也可以轉(zhuǎn)化為光能和化學能
C.ATP中的“A”與構(gòu)成DNA、RNA中的堿基“A”表示不是同一物質(zhì)
D.人體內(nèi)成熟的紅細胞中沒有線粒體,不能產(chǎn)生ATP
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科目:高中生物 來源:2016屆浙江省金麗衢十二校第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于酵母菌的敘述,正確的是
A.酵母菌產(chǎn)生ATP的場所只有細胞溶膠
B.酵母菌厭氧呼吸過程中產(chǎn)生的乙醛被NADH還原為乙醇
C.酵母菌屬于真核生物,因此其遺傳物質(zhì)都與蛋白質(zhì)結(jié)合形成染色體的形式存在
D.若酵母菌芽體從母體脫落,并慢慢演變?yōu)槌墒靷體,該過程體現(xiàn)了細胞的全能性
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科目:高中生物 來源:2016屆山東省滕州市高三12月階段檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在西非肆虐的埃博拉病毒已嚴重威脅了人類的健康,世界各國正在研制疫苗以應(yīng)對該病毒的傳播。下列關(guān)于埃博拉病毒進入人體后會發(fā)生的情況的敘述,正確的是( )
A.T細胞受病毒刺激后有特定mRNA的合成
B.相應(yīng)的漿細胞通過與病毒結(jié)合能抑制其增殖
C.組織液中增殖的病毒表面的抗原蛋白可制成疫苗
D.康復者再次接觸該病毒時,記憶細胞能快速增殖并產(chǎn)生抗體消滅病毒
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科目:高中生物 來源:2016屆江西省高三11月半月考生物A卷(解析版) 題型:選擇題
圖示為生物體部分代謝過程。下列有關(guān)分析正確的是( )
A.所有的植物細胞都能進行①過程
B.能進行過程③的生物是原核生物
C.②和④過程只能發(fā)生在不同的細胞中
D.過程②需要的酶只存在于真核細胞
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東臨沂重點中學高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列情況引起的變異屬于基因重組的是( )
①非同源染色體上非等位基因的自由組合
②一條染色體的某一片段移接到另一條非同源染色體上
③同源染色體的非姐妹染色單體之間發(fā)生局部交換
④DNA分子中發(fā)生堿基對的增添、缺失或改變
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
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