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【題目】圖一是將含有生長素的瓊脂塊放在切去尖端的胚芽鞘的一側,胚芽鞘彎曲的情況(彎曲角度用A表示);圖二是生長素對胚芽鞘生長的作用示意圖。由此可以判斷下列說法錯誤的是(  )

A. 瓊脂塊中生長素濃度在b點濃度時A具有最大值

B. 當生長素濃度小于b點濃度時,隨生長素濃度的增加A逐漸減小

C. 只有生長素濃度高于c點濃度時,生長素才會抑制胚芽鞘的生長

D. 由圖二可知生長素對于胚芽鞘的生長作用具有兩重性

【答案】A

【解析】試題分析:瓊脂塊中生長素濃度在b點時促進作用最強,胚芽鞘彎曲最大,A具有最小值;當生長素濃度小于b點濃度時,隨生長素濃度的增加促進作用逐漸增強,胚芽鞘彎曲逐漸增大,A逐漸減小;只有生長素濃度高于c點濃度時,生長素才會抑制胚芽鞘的生長;由圖二可知生長素濃度小于c點時,對于胚芽鞘的生長作用是促進,生長素濃度大于c點時,對于胚芽鞘的生長作用是抑制,具有兩重性。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】基因型為ccDd的個體與CcDD的個體雜交兩對性狀獨立遺傳,則F1的性狀分離比為

A9:3:3:1 B1:1:1:1 C3:1:3:1 D1:1

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【題目】ATP是直接為細胞生命活動提供能量的有機物。關于ATP的敘述,錯誤的是

A酒精發(fā)酵過程中有ATP生成

BATP可為物質跨膜運輸提供能量

CATP中高能磷酸鍵水解可釋放能量

DATP由腺嘌呤、脫氧核糖和磷酸組成

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某機構研究多種環(huán)境因素對馬鈴薯葉片光合作用的影響,測得數據如下圖。請回答:

(1)實驗中影響馬鈴薯葉片光合速率的外界環(huán)境因素有________________。

(2)B、C、D三組處理相比隨著________的增加,光下產生的________能夠及時利用與再生,從而提高了單位葉面積CO2的吸收速率。

(3)在40℃、全光照、CO2濃度為0.03%條件下,馬鈴薯植株____________(填“能”或“不能”)正常生長,理由是__________________。

(4)以上五組處理相比,葉片在_________組(填字母)、_______℃光合作用合成的有機物最多。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】蛋白質工程中直接需要進行操作的對象是:

A氨基酸結構 B蛋白質空間結構

C肽鏈結構 D基因結構

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】模型是人們?yōu)榱四撤N特定目的而對認識的對象所做的一種簡化的概括性描述。對下圖所示的有關生物概念模型的分析不正確的是

A. 若該模型表示基因工程的操作流程,則C表示重組質粒,D是受體細胞

B. 若該模型表示植物體細胞雜交過程,則產生C的過程可以用滅活的病毒誘導

C. 若A、B表示培養(yǎng)液和胚胎干細胞,則C→D過程中可能出現分化現象

D. 若該模型表示試管動物胚胎的生產過程,則C→D通常需要加入動物血清

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于物質跨膜運輸的說法,正確的是 ( )
A.甘油進入小腸絨毛上皮細胞需要消耗ATP
B.葡萄糖進入紅細胞需要載體,不消耗ATP
C.大分子物質只有通過主動運輸才能進入細胞
D.蜜餞腌制過程中蔗糖進入細胞是主動運輸的結果

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【題目】在一個標準雙鏈DNA分子中,含有35%的腺嘌呤,它所含的胞嘧啶應該是( 。
A.15%
B.30%
C.35%
D.70%

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【題目】下圖顯示一種單基因遺傳病(甲病Gg)在兩個家族中的遺傳系譜,其中,Ⅱ—9不攜帶致病基因,Ⅲ—14是女性。

(1)甲病的遺傳方式是________。Ⅲ–14的基因型是______________________。

(2)除患者外,Ⅲ–13的直系血親中,攜帶有甲病基因的是________。

下圖顯示Ⅲ–14細胞內9號染色體及其在減數分裂產生配子過程中的變化。A、B、C、D、E是位于染色體上的基因,其中Aa控制乙病,乙病為顯性遺傳病。

(3)上圖甲表示的過程顯示9號染色體的結構發(fā)生了變異,這種結構變異的類型是____________。上圖乙的過程①中,染色體發(fā)生的行為有________(多選)。

A.螺旋化 B.交換 C.聯會 D.自由組合

(4)下列對甲病和乙病致病基因的描述中,正確的是________(多選)。

A.兩者的脫氧核苷酸序列不同

B.各自遵循基因的分離定律遺傳

C.兩者之間能發(fā)生基因重組

D.致病基因僅由母親傳遞

(5)Ⅲ–14與健康的Ⅲ–13生育一個患甲乙兩種病孩子的概率是________

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