如圖甲為細胞內(nèi)質(zhì)網(wǎng)結(jié)構(gòu)局部放大模式圖,圖乙表示胰島素合成和分泌的過程,請據(jù)圖回答相關(guān)問題:

(1)圖甲的是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)結(jié)構(gòu)局部放大圖,該圖應(yīng)是在
 
下觀察到的.
(2)為什么胰島素是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體中合成的,而不是在游離的核糖體中合成的?
 

(3)圖乙中①②③均代表細胞的某種結(jié)構(gòu),它們依次是
 
 
 
,④代表某種物質(zhì),它是
 

(4)真正具有生物活性的胰島素存在于
 
(填序號)中,胰島素分泌出細胞共跨
 
層膜.
考點:細胞器之間的協(xié)調(diào)配合,細胞器中其他器官的主要功能
專題:
分析:分泌蛋白合成與分泌過程:核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細胞膜,整個過程還需要線粒體提供能量.
圖甲為細胞內(nèi)質(zhì)網(wǎng)結(jié)構(gòu)局部放大模式圖,該圖應(yīng)是在電子顯微鏡下觀察到的亞顯微結(jié)構(gòu);圖乙表示胰島素合成和分泌的過程,其中①為內(nèi)質(zhì)網(wǎng),②為高爾基體,③是囊泡,④為ATP.
解答: 解:1)圖甲的是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)結(jié)構(gòu)局部放大圖,為細胞的亞顯微結(jié)構(gòu),故該圖應(yīng)是在電子顯微鏡下觀察到的.
(2)附著于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體,主要是合成某些專供輸送到細胞外面的分泌物質(zhì),如抗體、酶原或蛋白質(zhì)類的激素等,因分泌蛋白的加工需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng);游離核糖體所合成的蛋白質(zhì),多半是分布在細胞質(zhì)基質(zhì)中或供細胞本身生長所需要的蛋白質(zhì)分子(包括酶分子),此外還合成某些特殊蛋白質(zhì),如紅細胞中的血紅蛋白等..
(3)圖乙中①為內(nèi)質(zhì)網(wǎng),②為高爾基體,③是囊泡,④代表某種物質(zhì),為生命活動所需的能源物質(zhì),故為ATP.
(4)真正具有生物活性的胰島素為高爾基體加工后的胰島素,故存在于囊泡中,胰島素通過胞吐的方式分泌出細胞,故共跨0層膜.
故答案為:
(1)電子顯微鏡
(2)胰島素為分泌蛋白,需內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的加工
(3)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、囊泡   ATP
(4)囊泡  0
點評:本題考查細胞器之間的協(xié)調(diào)配合,要求考生識記細胞中各種細胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能,掌握分泌蛋白的合成與分泌過程,能歸納總結(jié)出與分泌蛋白合成與分泌過程相關(guān)的細胞結(jié)構(gòu).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

等位基因一般位于( 。
A、一個DNA分子的兩條鏈上
B、一對同源染色體上
C、兩個四分體上
D、一條染色體的兩個姐妹染色單體上

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為某生物的細胞結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答:
(1)該細胞為
 
生物細胞,判斷的理由是
 

(2)該細胞與植物葉肉細胞相比,所共有的結(jié)構(gòu)包括
 
等.(填標(biāo)號)
(3)該細胞的細胞壁與植物細胞的細胞壁相比,不同之處表現(xiàn)在
 

(4)該生物主要以
 
的方式進行繁殖.
(5)該生物的遺傳物質(zhì)除存在于③中外,還存在于
 
中.(填標(biāo)號)

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為某生物細胞分裂模式圖,請據(jù)圖回答問題.
 
(1)圖甲中含有同源染色體的區(qū)段是
 

(2)圖乙為細胞
 
分裂
 
期圖象.該時期的主要特征是
 
.該細胞中染色體有
 
條,DNA分子有
 
個.該細胞有絲分裂的結(jié)果是形成
 
個子細胞,每個子細胞中染色體有
 
條.該細胞有
 
對同源染色體,
 
個染色體組,所處時期位于圖甲的
 
段中.
(3)若2號染色體的遺傳信息來自父方,那么與其遺傳信息完全相同的染色體為
 
號,其遺傳信息完全相同的原因是
 

(4)圖乙對應(yīng)于圖甲中的
 
段,圖丙對應(yīng)于圖甲中的
 
段.
(5)若圖乙中移向細胞一極的染色體上分別有A、B、a和b四個基因,則圖乙細胞的基因型可表示為
 
,分裂后子細胞基因型為AaBb的概率為
 
.(不考慮基因突變)
(6)繪出圖乙上一個時期的動物細胞分裂的圖象.
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為細胞膜鑲嵌模型及物質(zhì)出入細胞膜的示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)A代表
 
分子;B代表
 
;D代表
 

(2)細胞膜的功能特點是
 

(3)動物細胞吸水膨脹時B的厚度變。@說明B具有
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

1970年,科學(xué)家所做的熒光標(biāo)記的小鼠細胞和人細胞融合試驗的試驗現(xiàn)象證明細胞膜具有
 
.1972年,桑格和尼克森提出了為大多數(shù)人所接受的
 
模型.

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科目:高中生物 來源: 題型:

將質(zhì)壁分離的洋蔥表皮細胞,放在下列哪個溶液中可以發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象( 。
A、30%鹽水
B、25%蔗糖溶液
C、10%鹽酸
D、蒸餾水

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科目:高中生物 來源: 題型:

以下說法中正確的有幾項( 。
①分裂期的細胞不進行DNA復(fù)制和蛋白質(zhì)合成;
②某小組進行觀察洋蔥根尖分生組織細胞有絲分裂的實驗,觀察到分裂末期細胞內(nèi)細胞板向四周擴展形成新的細胞壁;
③細胞死亡受基因控制,細胞癌變不受基因控制;
④免疫系統(tǒng)中的記憶細胞既有分化潛能又有自我更新能力;
⑤細胞凋亡是各種不利因素引起的細胞死亡;
⑥受精作用實現(xiàn)了基因重組,造成有性生殖后代的多樣性;
⑦人類的一個精原細胞產(chǎn)生兩個相同精子的概率最大為
1
2
;
⑧果蠅的精細胞不一定存在Y染色體;
⑨受精卵中的遺傳物質(zhì)一半來自父方,一半來自母方;
⑩性狀分離是子代同時出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象.
A、一項B、兩項C、三項D、四項

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于葡萄糖在細胞質(zhì)內(nèi)分解為丙酮酸的過程的敘述,正確的是( 。
A、該過程不產(chǎn)生CO2
B、需要在有氧條件下進行
C、這是在線粒體中進行的無氧呼吸的過程
D、反應(yīng)速度不受溫度影響

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同步練習(xí)冊答案