A、以上各細胞可能取自同一器官,在發(fā)生時間上存在乙→甲→丙的順序 |
B、甲細胞中1與2或1與4的片段交換,前者屬于基因重組,后者屬于染色體變異 |
C、乙細胞表明該動物發(fā)生了基因突變或基因重組 |
D、丙細胞是次級精母細胞或極體,正常情況下其分裂產(chǎn)生的子細胞基因型相同 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、第二次分裂結(jié)束只有一半的細胞具有放射性 |
B、第二次分裂結(jié)束具有放射性的細胞可能有4個 |
C、在第二次分裂的中期每條染色體的兩條單體都被標記 |
D、在第二次分裂的中期只有半數(shù)的染色體中一條單體被標記 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、欲分離各種細胞器可用差速離心法 |
B、欲研究DNA的半保留復(fù)制可用同位素標記法 |
C、欲提取葉綠體中的色素應(yīng)使用紙層析法 |
D、欲證明動物細胞的死活可用染色排除法 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、研磨時沒有加入二氧化硅 |
B、畫濾液細線次數(shù)太少 |
C、提取時無水乙醇加的太少 |
D、所用的菠菜葉片可能太嫩 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、氧分壓影響載體的活動 |
B、外界溶液中K+濃度降低 |
C、運載K+的載體減少 |
D、氧分壓增加,細胞膜上載體數(shù)不變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、4:1 | B、3:1 |
C、2:1 | D、1:1 |
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