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【題目】下列關于種群的說法,錯誤的是

A. 種群是生物進化的基本單位

B. 一個池塘中全部的魚是一個種群

C. 生物進化的實質是種群基因頻率的改變

D. 一個種群的全部個體所含有的全部基因叫做種群的基因庫

【答案】B

【解析】試題分析:種群是同一地域同一物種所有個體的和,是生物進化和繁殖的單位,一個種群的全部基因叫做種群的基因庫,一個池塘中全部的魚是多個種群,B錯。ACD正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以下甲、乙兩圖都表示某植物的非綠色器官CO2釋放量和O2吸收量的變化。下列相關敘述正確的是( )

A. 甲圖中氧濃度為a時的情況對應的是乙圖中的C點

B. 甲圖中氧濃度為b時的情況對應的是乙圖中的CD段

C. 甲圖的a、b、c、d四個濃度中a是最適合貯藏該植物的

D. 甲圖中氧濃度為d時沒有酒精產生

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【題目】在雙鏈DNA分子中,與胞嘧啶(C) 配對的堿基是( )

A. 腺嘌呤(A)B. 胸腺嘧啶(T)C. 尿嘧啶(U)D. 鳥嘌呤(G)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖1、圖2分別表示1000m持續(xù)全速游泳對女運動員不同生理期雌二醇(一種雌激素)、胰島素水平影響研究的實驗結果。請據圖回答下列問題。

(1)該實驗的自變量是_____________。

(2)胰島素的生理功能是___________,從而使血糖水平降低。1000m持續(xù)全速游泳導致女運動員胰島素水平__________,合理的解釋有____________(填字母)。

a.胰島B細胞分泌活動受到抑制

b.收縮肌群對胰島素的利用量減少

c.胰島素為運動提供能量

d.血糖濃度降低導致胰島素分泌量減少

(3)葡萄糖轉運載體(GLUT)有多個成員,其中對胰島素敏感的是GLUT4。結合圖3分析,蛋白M的作用是___________________________________________________。

(4)體內產生GLUT抗體,引起糖尿病,免疫學上稱之為__________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】滿江紅魚腥藻是由固氮藍藻和水生蕨類植物滿江紅(又叫紅萍或綠萍)共生在一起(葉中)形成的。下列關于魚腥藻和滿江紅的敘述,錯誤的是

A. 兩者的遺傳物質都是DNA

B. 兩者的直接能源物質都是ATP

C. 兩者都能通過線粒體進行呼吸作用

D. 兩者都能在核糖體上合成蛋白質

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【題目】基因在染色體上的實驗證據是(

A. 孟德爾的豌豆雜交實驗 B. 薩頓蝗蟲細胞觀察實驗

C. 摩爾根的果蠅雜交實驗 D. 人類紅綠色盲的研究

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是由甲、乙、丙三個神經元(部分)構成的突觸結構。神經元興奮時,Ca2+通道開放,使Ca2+內流,由此觸發(fā)突觸小泡前移并釋放神經遞質。據圖分析,下列敘述正確的是

A. 乙酰膽堿和5-羥色胺在突觸后膜上的受體相同

B. 若乙神經元興奮,會引起丙神經元興奮

C. 若某種抗體與乙酰膽堿受體結合,不會影響甲神經元膜電位的變化

D. 若甲神經元上的Ca2+通道被抑制,則不會引起乙神經元膜電位發(fā)生變化

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【題目】依據生物課本知識填空:

(1)合成生物大分子的骨架是____________

(2)細胞中每時每刻都進行著許多化學反應,統(tǒng)稱為_______________

(3)ATP的中文名是______________,分子簡式是________________。

(4)人體細胞進行有氧呼吸的反應式是_____________________________

(5)在葉綠體中的色素中,葉綠素主要吸收_____________用于光合作用。

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【題目】如圖表示生物體內發(fā)生的兩個化學反應,圖中①②③④表示相應的化學鍵。下列相關說法正確的是( )

A. 進行圖示的水解過程,③和④均斷裂

B. 圖中酶1和酶2的化學本質相同,但是二者的種類不同

C. 細胞中的吸能反應一般與ATP的合成反應相聯系

D. ATP與ADP相互轉化的能量供應機制只發(fā)生在真核細胞內

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