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6．下列有關細胞不能無限長大的原因的敘述中，不正確的是（　�。�
A．細胞表面積和體積的比例有關
B．細胞核的大小是有一定限度的
C．細胞體積過大不利于細胞內的物質交流
D．細胞的體積與細胞核無關

分析 細胞不能無限長大的原因：
（1）細胞中細胞核所控制的范圍有限，所以一般細胞生長到一定體積就會分裂；
（2）細胞的表面積與體積的比值叫做相對面積，細胞越小該比值越大，細胞與外界的物質交換速率越快，有利于細胞的生長．

解答 解：A、與細胞的表面積和體積比有關，細胞體積越大，細胞的表面積和體積比越小，物質運輸的效率越低，A正確；
BD、細胞核是代謝的控制中心，所以細胞不能無限長大與細胞核所能控制的范圍有關，B正確，D錯誤；
C、細胞體積越大，細胞的表面積和體積比越小，物質運輸的效率越低，C正確．
故選：D．

點評 本題考查細胞生長的相關知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題的能力．難度一般，要求學生理解細胞不能無限長大的原因．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．實驗測定乙醇（C2H5OH）和乙酸（CH2COOH）這兩種化合物穿過細菌細胞膜的速率，部分數據如下表示，下列敘述不合理的是（　　）
物質的濃度/（mmol•L-1）轉運速率/（mmol•L-1）
乙醇（C2H5OH）乙酸（CH2COOH）
0.1       2        3
         0.3       6        8
         1.0       20        15
         3.0       60        20
A．乙醇比乙酸進入細菌的速度慢B．溫度可能影響細菌轉運乙酸的速率
C．乙酸穿過細胞膜可能需要載體蛋白D．乙醇進入細菌的方式為自由擴散

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．如圖1表示細胞內某些重要化合物的元素組成及相互關系，a、b表示有機小分子物質，A、B代表有機大分子物質（A表示DNA）．請分析回答下列問題：

（1）圖中X代表的化學元素是N和P，Y代表的主要化學元素是N．分子b的結構通式是

（2）組成細胞的主要化合物中，都是由C、H、O三種元素構成的一類有機化合物是糖類．
（3）圖中A是絕大多數生物細胞內貯存遺傳信息的物質；其基本組成單位a是指脫氧核苷酸，有4種．
（4）某分子B經酶水解后得到若干片段，其中一個片段結構如圖2：
該片段的名稱是五肽．若將該片段水解，能產生4種氨基酸，其水解產物的分子質量之和比該物質的分子質量多了72．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．人體血紅蛋白中的一條肽鏈有145個肽鍵，則形成這條肽鏈的氨基酸分子數及它們相互縮合過程中生成的水分子數分別是（　　）
A．145個和144個B．146個和145個C．145個和145個D．145個和146個

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

3．美國科學家發(fā)現(xiàn)了一種名為“Notch”的蛋白質，它能快速修復小鼠體內受損的腦細胞．下列有關該蛋白質的敘述，不正確的是（　　）
A．合成該蛋白質的脫水縮合過程在核糖體中完成
B．控制該蛋白質合成的mRNA上堿基數目和蛋白質中氨基酸數目相同
C．該蛋白質的結構與血紅蛋白不同，原因是組成兩種蛋白質的氨基酸種類完全不同
D．該蛋白質可能會修補大腦干細胞，進而促進新的大腦細胞生成

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．一個正常的女人與一個并指（Bb）男人結婚，他們生了一個白化�。╝a）且手指正常的孩子．他們再生一個孩子，求：
（1）只出現(xiàn)并指的概率$\frac{3}{8}$
（2）只患白化病的概率$\frac{1}{8}$
（3）既患白化病又有并指的概率$\frac{1}{8}$
（4）后代只患一種病的概率$\frac{1}{2}$
（5）后代患病的概率$\frac{5}{8}$
（6）后代不患病的概率$\frac{3}{8}$．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．在某一類型的血細胞中，一種中性物質的濃度比周圍血漿中的濃度高得多，然而此物質仍能繼續(xù)不斷地進入細胞．該物質進入細胞的這一方式是（　�。�
A．滲透作用
B．簡單擴散作用
C．易化擴散，即進行得較快的擴散作用
D．主動運輸

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．將一株新鮮的苔蘚植物放入其中加有伊紅（一種紅色染料）的一種較高的鹽溶液中，過一定時間后你會看到苔蘚的細胞，如圖所示．①，②會是什么顏色？（　�。�
 部位①部位②
A綠無色
B綠紅
C紅無色
D紅紅
A．AB．BC．CD．D

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年寧夏高二下期末考試生物試卷B卷（解析版） 題型：選擇題

如果采用樣方法調查某地區(qū)（甲地）蒲公英的種群密度，下列做法中正確的是（ ）

A．計數甲地內蒲公英的總數，再除以甲地面積，作為甲地蒲公英的種群密度

B．計數所有樣方內蒲公英總數，除以甲地面積，作為甲地蒲公英的種群密度

C．計算出每個樣方中蒲公英的密度，求出所有樣方蒲公英密度的平均值，作為甲地蒲公英的種群密度

D．求出所有樣方蒲公英的總數，除以所有樣方的面積之和，再乘以甲地面積，作為甲地蒲公英的種群密度

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