將一些蘋果儲藏在密閉容器中,較長時間后會聞到酒香。當(dāng)通入不同濃度的氧氣時,其O2的消耗量和CO2的產(chǎn)生量如表所示。若細(xì)胞呼吸的底物都是葡萄糖,則下列敘述錯誤的是( )
氧濃度/% | a | b | c | d | e |
CO2產(chǎn)生量/(moL·min-1) | 1.2 | 1.0 | 1.3 | 1.6 | 3.0 |
O2的消耗量/(moL·min-1) | 0 | 0.5 | 0.7 | 1.2 | 3.0 |
A.氧濃度為a時,蘋果的細(xì)胞呼吸只在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行
B.氧濃度為c時,蘋果產(chǎn)生酒精的速率為0.3 mol·min-1
C.氧濃度為d時,消耗的葡萄糖中有1/2用于酒精發(fā)酵
D.氧濃度為b時,較適宜于蘋果的儲藏
科目:高中生物 來源:2016屆山東煙臺高三上學(xué)期期末統(tǒng)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
我們在激烈運動中,需耍通過一定機制來維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)。下列敘述不正確的是( )
A.大量流汗導(dǎo)致失水過多,通過減少抗利尿激素分泌進(jìn)行調(diào)節(jié)
B.產(chǎn)熱增多使體溫升高,通過神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)以維持體溫穩(wěn)定
C.肌細(xì)胞無氧呼吸產(chǎn)生并釋放到血液中的乳酸,由緩沖物質(zhì)中和以維持酸堿平衡
D.葡萄糖的火量消耗使血糖濃度偏低,可以通過增加胰高血糖素分泌進(jìn)行調(diào)節(jié)
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科目:高中生物 來源:2016屆天津南開中學(xué)高三第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
現(xiàn)在有一個嬰兒在出生后醫(yī)院為他保留了臍帶血,在以后他生長發(fā)育過程中如果出現(xiàn)了某種難治療的疾病,就可以通過血液中的干細(xì)胞來為其治病,關(guān)于這個實例說法正確的是 ( )
A.用干細(xì)胞培育出人體需要的器官用來移植治病,需要激發(fā)細(xì)胞的所有全能性
B.用臍帶血中的干細(xì)胞能夠治療這個孩子所有的疾病
C.如果要移植用他的干細(xì)胞培育出的器官,需要用到細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)
D.如果要移植用他的干細(xì)胞培育出的器官,應(yīng)該要長期給他使用免疫抑制藥物
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科目:高中生物 來源:2016屆天津南開中學(xué)高三第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
對下圖所示黏性末端的說法正確的是( )
A.甲、乙、丙黏性末端是由三種限制性核酸內(nèi)切酶作用產(chǎn)生的
B.圖乙中的酶切位點在A與G之間
C.如果甲中的G發(fā)生突變,限制性核酸內(nèi)切酶仍能識別該切割位點
D.構(gòu)建重組DNA分子所用的限制性內(nèi)切酶和DNA連接酶分別作用于a處和b處
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科目:高中生物 來源:2016屆天津南開中學(xué)高三第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于同一個體中細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)第一次分裂的敘述,正確的是( )
A.兩者前期染色體數(shù)目相同,染色體行為和DNA分子數(shù)目不同
B.兩者中期染色體數(shù)目不同,染色體行為和DNA分子數(shù)目相同
C.兩者后期染色體數(shù)目和染色體行為不同,DNA分子數(shù)目相同
D.兩者末期染色體數(shù)目和染色體行為相同,DNA分子數(shù)目不同
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科目:高中生物 來源:2016屆天津南開中學(xué)高三第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將一新鮮馬鈴薯塊莖切成4根粗細(xì)相同且長為5.0 cm的小條,再將這4根馬鈴薯小條分別放在不同濃度的KNO3溶液中,分兩次(浸入30 min和4 h)測量每-根的長度,結(jié)果如圖所示。下列結(jié)論錯誤的是( )
A.a(chǎn)中馬鈴薯細(xì)胞通過滲透作用吸水
B.b中馬鈴薯細(xì)胞質(zhì)壁分離后逐漸復(fù)原
C.c中馬鈴薯細(xì)胞質(zhì)壁分離
D.d中馬鈴薯細(xì)胞外KNO3溶液的濃度增加
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科目:高中生物 來源:2016屆天津南開中學(xué)高三第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)或結(jié)構(gòu)中含胸腺嘧啶“T”的是( )
A.藍(lán)藻 B.煙草花葉病毒 C.ATP D.DNA聚合酶
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科目:高中生物 來源:2016屆陜西省高三重點班上學(xué)期第四次檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
果蠅的紅眼和白眼是由X染色體上的一對等位基因控制的一對相對性狀。一對紅眼雌、雄果蠅交配,子一代中出現(xiàn)白眼果蠅,讓子一代果蠅自由交配,理論上子二代果蠅中紅眼與白眼的比例為( )
A.7:1 B.13:1 C.13:3 D.9:7
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科目:高中生物 來源:2016屆吉林省高三上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于育種的說法,正確的是( )
A.基因突變可發(fā)生在任何生物的DNA復(fù)制過程中,可用于誘變育種
B.誘變育種和雜交育種均可產(chǎn)生新的基因和新的基因型
C.三倍體植物不能由受精卵發(fā)育而來,但可通過植物組織培養(yǎng)方法獲得
D.普通小麥花粉中有三個染色體組,由其發(fā)育的個體是三倍體
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